寻找最美教师观后感 篇一
《寻找最美教师》是一部温暖人心的电影,通过一群寻找教师的学生们的努力,展现了教师的伟大和奉献精神。整个故事讲述了一位被称为“最美教师”的高中老师的故事。在观影过程中,我深受感动,对教师这个职业有了更深入的理解和尊重。
影片中的“最美教师”叫王老师,她教授语文课程。作为一名年轻的教师,她用自己的热情和才华赢得了学生们的喜爱和尊敬。她不仅教授知识,还耐心倾听学生们的烦恼和困惑,给予他们精神上的支持。她用自己的行动告诉学生们,作为一名教师,不仅要传授知识,更要关心学生的成长和发展。她的教育理念深深触动了我,让我意识到教师的责任和使命,也让我对教师这个职业充满了敬意。
在电影中,王老师面临着许多困难和挑战,但她总是坚持不懈地努力着。她用自己的努力和毅力,改变了学生们的命运。她带领学生们一起参加了全国语文大赛,最终取得了优异的成绩。这一段故事让我深受鼓舞,教师不仅要教书育人,还要激发学生的潜能和自信心。王老师用她的行动诠释了教师的力量和影响力,她让我相信,只要有真心和努力,任何困难都可以克服。
除了王老师,电影中还有其他一些教师的故事也给我留下了深刻的印象。他们或许没有被称为“最美教师”,但他们都在默默奉献着,用自己的爱心和智慧教育着学生。这些教师们虽然面临着各种各样的困难和挑战,但他们从不放弃,始终坚守在教育的一线。他们用自己的行动诠释了教师这个职业的伟大和崇高,他们是我们学习的榜样和激励。
通过观看《寻找最美教师》,我深刻认识到教师这个职业的重要性和神圣性。教师不仅仅是传授知识的人,更是培养未来的人才的引路人。他们以自己的智慧和奉献精神,引导学生们走向成功和幸福的道路。我对教师这个职业有了更加深入的理解和尊重,也更加坚定了我将来从事教育工作的决心。
寻找最美教师观后感 篇二
《寻找最美教师》这部电影给我带来了深深的触动和思考。影片中的故事虽然简单,但却展现了教师的伟大和奉献精神,让我对教师这个职业有了更深入的理解和敬意。
电影中的“最美教师”是一位名叫王老师的高中语文教师。她用自己的热情和才华赢得了学生们的喜爱和尊敬。她不仅教授知识,更关心学生的成长和发展。她用自己的行动告诉学生们,教师不仅仅是传授知识的人,更是引导学生走向成功和幸福的人。她的教育理念深深触动了我,让我认识到教师所承担的责任和使命,也让我对教师这个职业充满了敬意。
电影中,王老师面临着许多困难和挑战,但她从未放弃。她用自己的努力和毅力,改变了学生们的命运。她带领学生们一起参加全国语文大赛,最终取得了优异的成绩。这一段故事让我深受鼓舞,教师不仅要教书育人,还要激发学生的潜能和自信心。王老师用她的行动诠释了教师的力量和影响力,她让我相信,只要有真心和努力,任何困难都可以克服。
除了王老师,电影中还有其他一些教师的故事也给我留下了深刻的印象。他们或许没有被称为“最美教师”,但他们都在默默奉献着,用自己的爱心和智慧教育着学生。这些教师们虽然面临着各种各样的困难和挑战,但他们从不放弃,始终坚守在教育的一线。他们用自己的行动诠释了教师这个职业的伟大和崇高,他们是我们学习的榜样和激励。
通过观看《寻找最美教师》,我深刻认识到教师这个职业的重要性和神圣性。教师不仅仅是传授知识的人,更是培养未来的人才的引路人。他们以自己的智慧和奉献精神,引导学生们走向成功和幸福的道路。我对教师这个职业有了更加深入的理解和尊重,也更加坚定了我将来从事教育工作的决心。
寻找最美教师观后感 篇三
今天再次看完《寻找最美乡村教师》之后,心里有种说不出的滋味,我的内心被强烈震撼了,他们在平凡的岗位上执着坚守、甘于奉献的感人事迹让我惭愧。想想自己也是一位人民教师,可是与最美乡村教师比起来我不配人类灵魂工程师的称号。
在看短片令我最深刻的就是马复兴老师,马复兴老师在出生四个月时摔到火坑里烧毁了双手,这个没有双手的老师却是全校师生最佩服的人。因为他穿针走线、书写绘画、样样都行。没有了双手,为了能够和健全的老师一样站在讲台上教书育人,马老师付出了常人难以想象的艰辛。马复兴常说的一句话“我能行”,他从不轻易请求别人的帮助,他是生活中的强者。他用自己克服身体残障自立自
强的切身经历感染了孩子们,让孩子们帮助父母做力所能及的家务,他用自己克服重重苦难的亲身经历教育孩子,以其自强不息、坚忍不拔的人格告诉孩子们怎样成为生命的强者。怎样去克服人生的苦难。苦难给了马复兴太多的打击,却成了一笔宝贵的精神财富,每一篇教案、每一党课,他从不投机取巧,漂亮、完整的板书、绘画伴随着那双带血的残臂在黑板上飞舞,他的乐观自信、他的坚韧顽强、他的一丝不苟时刻震撼孩子们的心灵。马老师一腔深情 、一双巧臂为孩子们树起了人生标杆,他是孩子们心中最美的老师。
“马背上的校长” 徐德光所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险仅凭一把镰刀披荆斩棘徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日一天又一天徐老师和自己的老伙计白马将水泥沙子一点点运上山一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师双手因为长时间握镰刀割草砍树残废了徐老师的白马因为一次雨天护送学生回家滚落山崖,树枝扎伤了一只眼睛几近失明……这一人一马依旧走在山路上。
还有阿力甫夏、吴金成等老师,我记住了他们,记住了他们阳光般的笑脸、动人的事迹。
这群可爱的可敬的乡村教师,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育,常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们,我才真正明白教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是人世间的大爱,什么是真正有意义的人生。画面中的最美乡村教师,一个个朴实、感人,这无疑是对我们一场灵魂的洗礼,最美乡村教师,他们用执着的博爱、书写了人间真爱,印证了平凡中的平凡。“最美乡村教师”我向您们致敬!
寻找最美教师观后感 篇四
11月28日,我校组织观看了“20xx寻找最美乡村教师”的视频,那一幕幕,让人动容。
当邓丽秀气的脸庞对着可爱的学生,哭着说:“你们一定要记得邓老师说的话,走出大山!”的时候,当阿里普夏过湍流、翻雪山护送学生回家时,当马复兴用断残的双臂捧着书本给孩子们讲读“胖乎乎的小手”时,我和现场所有的人一样——眼睛都红了!
这几位平凡而又伟大的乡村教师给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,为了中国的基础教育,献出了自己的青春,甚至是生命。这一切,都是因为他们心中有信念、有理想,他们甘愿清贫、甘受病痛折磨而无怨无悔。这种信念,这种理想,让我动容,泪水模糊中,他们的身影愈来愈高大。
和这些最美乡村教师相比,我们的条件要好得多,我们的付出真的算不上什么;和这些最美乡村教师相比,我平时所做的一切都显得那么的微不足道。在我们抱怨学生素质不高的时候,抱怨工作环境不好的时候,在工作疲惫喊累的时候,我们应该意识到在世界的另外一个角落,还有这样一处恶劣的工作环境存在,这样一些感人至深的故事发生,还有这样一群奉献自我的人存在。
晚会的后半部分,我们基本上是含着眼泪看完的。孩子们的天真纯朴,学校环境的艰苦、办学条件的简陋,教师对学生的关爱及付出,用生命对学生的呵护等等,都让我感动。热泪盈眶之后,我不能再无动于衷。在今后的工作中,我也许不会有阿力甫夏·依那亚提汗的感动,也许不会有马复兴的坚持,也许不会有邓丽的奉献,但是我会从备课、上课、批改作业的点点滴滴做起,会从爱学生、爱工作、的普普通通小事做起。
作为一个刚从乡村教师队伍中走出来的我,看了最美乡村教师的视频之后,心情久久不能平静。 什么是最美?那就是用大爱谱写自己的人生,活的有价值,这就是最美。用行动坚持,用时间见证,就是最美。
感谢学校组织的这次学习,感谢“最美乡村教师”,我要向你们致敬!
寻找最美教师观后感 篇五
观看《最美乡村教师》的过程中我一直难以抑制激动的心情,几乎是含着眼泪看完的。“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。在我抱怨学生素质不高的时候,在我工作疲惫喊累的时候,在世界的另外一个角落,还有这样恶劣的工作环境,还有这样感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。
教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。我相信所有的人都被这些最美的乡村教师感动着,最美的背后是无私的付出,最美的背后是时刻为他人着想。那些最美教师事迹的感人之处在于,他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱,有爱的支撑才会有最美的情感,最美的事迹。
最美乡村教师都有美好的理想,那就是用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石。据称,中国农村中小学生有6600多万人,这么多学生需要优秀的教师,需要优秀的教育,乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作,传播文明,开启民智,使乡村教育薪火相传。
乡村的风光虽然美,但很多地方的教学条件却无法与自然风景相
比,条件很差,教学硬件奇缺,师资奇缺,面对困难,最美乡村教师无一例外地选择了坚守,有的已长达30多年,从满头青丝到发如雪,与学生相依相伴,呵护学生成长,克服了重重困难,把青春和工资投入学校建设中,有的用一匹马驮出了两所学校,有的甘当学生的锅炉工,有的打着赤脚上讲台授课,有的为学生洗澡补衣,有的为学生筹集了几百万资金,而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善,一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。
最美乡村教师怀着对教育的无比忠诚,对学生的无比疼爱,他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐,他们最牵挂的是学生,学生最依恋的是他们,为了共同的梦想,师生成了彼此生命中最重要的人物之一,师生一起战胜了困难,战胜了孤独、寂寞,迎来了灿烂的明天。
因为心中有爱,有信念,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。岁月常在,文化长青,但愿最美教师们好人一生平安,但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更远。
寻找最美教师观后感 篇六
观看了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会视频,那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,使我接受了一场心灵的洗礼。那些令人尊敬的教师们的人生经历,在这个光荣称号的背后,他们都饱尝了常人无法想象的辛酸,却赢得了学生的独特的爱。
“一位好老师,胜过万卷书”,以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生,才活的有价值,到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。
身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹,展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。
力甫夏的老师,老师穿着民族着装,和蔼亲切。老师讲述了他美丽动人的精彩故事,拿出一个不同寻常的小本子,上面记录了600多个孩子的姓名,老师还说:“从每一个孩子零周岁开始,他翻山越岭,来回要走上10来天,到每一个孩子家里,把他登记下来,等孩子到了该上学的年龄他就去一个个的领出来,每当他拉着孩子的手要离开孩子家时,孩子的父母都哭着喊着,难舍难分的,为了孩子学文化,走出大山,走向全世界,老师用他无私的爱,默默无闻的'奉献……大屏幕上还出现了老师带孩子在路上艰难的行走,老师关心每一个孩子,无微不至的照顾孩子们,给孩子们分饼子吃的镜头。
当我们还在为学生素质不高而抱怨的时候,当我们在工作疲惫喊累的时候,我们应该时刻警醒自己,在世界的另外一个角落,还有这样一处恶劣的工作环境存在,这样一些感人至深的故事发生,还有这样一群奉献自我的人存在。
当邓丽秀气的脸庞对着可爱的学生,哭着说:“你们一定要记得邓老师说的话,走出大山!”的时候,当安和利用音乐去开启学生心灵的时候,当郭普全用并不完全标准的普通话一字一句地教学生念书的时候,一个个强烈的声音在内心深处迸发,汇成一股强大的气流。
我向你们致敬!我会走起来,一步步,向你们走去,越走越近!
就像主持人白岩松所说的那样:“永远不要为青春发愁,永远相信青春,青春才如此的美!”衷心祝愿蜡烛精神永远闪亮发光!