《给教师的一百个建议》读后感【优选3篇】

时间:2015-06-01 03:33:41
染雾
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《给教师的一百个建议》读后感 篇一

《给教师的一百个建议》这本书给我留下了深刻的印象。作为一名教师,我不仅能从中获得许多有关教学的实用建议,更能深刻地认识到教师的责任和使命。

这本书由一百位优秀教师共同编写而成,每位教师都分享了他们的教学经验和心得。通过阅读这些建议,我发现教师不仅仅是传授知识的角色,更是一位引导学生成长的引路人。教师应该具备丰富的知识储备,不断学习更新自己的教学方法,以便更好地满足学生的需求。同时,教师还应该具备良好的情感管理能力,积极引导学生树立正确的价值观和人生观。

在这本书中,我特别喜欢其中一位教师提出的建议:“用爱心教育每个学生”。这位教师认为,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。他建议教师要关心每个学生,了解他们的需求和困难,给予他们关怀和支持。只有真正关心学生,才能建立起良好的师生关系,激发学生的学习兴趣和潜能。

此外,《给教师的一百个建议》还强调了教师的专业素养。教师应该不断提升自己的教学能力,关注教育研究的最新成果,积极参加各种培训和学术交流活动。只有不断学习和进步,才能更好地适应时代的变化,更好地指导学生。

通过阅读这本书,我深刻地认识到作为一名教师的责任和使命。教育是一项伟大的事业,教师是社会的栋梁。我将以这本书为指导,不断提高自己的教学水平,努力成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

《给教师的一百个建议》读后感 篇二

《给教师的一百个建议》这本书给我带来了极大的启发和帮助。作为一名年轻的教师,我深知自己的不足和需要改进的地方。这本书为我提供了许多实用的建议,让我更加明确了自己的教学目标和方法。

这本书的作者是一百位优秀教师,他们从自己的教学实践中总结出了许多宝贵的经验和教训。通过阅读这些建议,我发现教师应该具备广博的知识背景和深厚的教育素养。教师应该不断学习和进步,关注教育研究的最新成果,积极参与教育改革和创新。只有不断提高自己的教学水平,才能更好地指导学生,促进他们全面发展。

在这本书中,我特别喜欢其中一位教师提出的建议:“关注学生的个体差异”。这位教师认为,每个学生都是独特的,他们有不同的学习风格和兴趣爱好。教师应该了解每个学生的特点,根据他们的需求和兴趣制定个性化的教学方案。只有因材施教,才能激发学生的学习兴趣和潜能。

此外,《给教师的一百个建议》还强调了教师的情感管理能力。教师应该关心学生,给予他们关怀和支持。只有真心关心学生,才能建立起良好的师生关系,激发学生的学习热情。

通过阅读这本书,我深刻地认识到自己作为一名教师的使命和责任。我将以这本书为指导,不断提高自己的教学水平,努力成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

《给教师的一百个建议》读后感 篇三

《给教师的一百个建议》读后感

  当看完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《给教师的一百个建议》读后感,希望对大家有所帮助。

  读了《给教师的一百个建议》这本书,我对怎样才能更好地当好一名合格教师,怎样处理好工作与生活的关系以及一些教育技巧有了更深刻的认识。特别是建议第五十七条:让孩子们心里的诗的琴弦响起来。苏苏霍姆林斯基说,每一个孩子就其天性来说都是诗人。可问题是,这些诗人为什么年龄越大越没有诗情了,逐渐丧失了想象力与表达能力呢?

  苏霍姆林斯基指出关键是没有足够的智力训练,学生没有会如何思考和说话。他整天都在重复着别人的话语,而没有自己的思想。因此,要打开学生思维的创作的源泉。而这个源泉在哪里呢?在大自然里。要让语言词句成为他们观察自然、表达情感的一种工具,要让书中的故事触动孩子那稚嫩的.心灵,使他们从书中找到自己的影子,学会表达与思考。“让鲜明的思想、生动的词语和儿童的创造精神来统治学校的王国吧。学生的精神生活和智力发展的全部内容和全部性质,都应当建立在这三要支柱上。”

  教育家从实际问题入手,为我们指点迷津。使得我对自身的工作有了更深的体会,感觉自己工作起来也更加有方向感了。我想,如果把培养学生看承建造一座漂亮的大厦的话,我们小学教师的的工作就好比为这座大厦打地基。“万丈高楼平地”,担负如此重任的我们更应

该好好对待自己的工作。

  现如今很多家庭都是独生子女,家长们把孩子交到我们手中,就是把对未来的希望放在了我们的手中。家长们对我们寄予如此厚望,我们更是不能出差错。要知道一时的疏忽缺漏对我们也许是一转身就忘了,但是对于一个独生子女家庭来说,教师的不负责也许会使得一个孩子没有学会学习,从而造成他的人生旅程中有更多的挫折与失败。

  而在工作中,除了要尽量避免失误的同时,对一些出现的不足要多作些反思,对如何更好地完成今后的工作多做计划,这些思考,肯定都是大有益处的。作为一线老师,我们和孩子接触的时间很长,更应该时时刻刻处处用心,不能有一丝一毫的不负责任,工作中首要的就是去教会学生学习,培养学生的学习习惯,教会他们学习的方法等等。这些我们平时也都在做,如果能做好,是对每个学生负责,也对每个家长的负责;是对学校的负责,也是对整个社会负责;是对工作的负责,更是对自己的负责。

《给教师的一百个建议》读后感【优选3篇】

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