《山中访友》的读后感【通用5篇】

时间:2013-09-01 07:21:21
染雾
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《山中访友》的读后感 篇一

《山中访友》是中国古代文学名著《红楼梦》中的一篇章节,通过描述贾宝玉和黛玉在山中游玩访友的情节,展现了两人之间的深情厚谊和迷离的情感纠葛。这篇章节让我深受触动,引发了我对人生和情感的思考。

首先,我被贾宝玉和黛玉之间的友谊所打动。他们两个从小一起长大,情同手足,彼此之间有着深厚的感情基础。在山中访友的过程中,他们相互依靠、互相照顾,展现出了真挚的友谊。无论是在为黛玉遮风挡雨,还是在贾宝玉对黛玉的宠爱中,都能感受到他们之间的默契和深情。这让我想起了自己和朋友之间的友谊,也让我更加珍惜和感激身边的朋友。

其次,通过贾宝玉和黛玉之间的情感纠葛,我对爱情也有了新的认识。在《山中访友》中,贾宝玉对黛玉倾注了深深的爱意,而黛玉对贾宝玉也有着同样的情感。然而,他们之间却因为各种原因无法在一起,这让我感受到了爱情的复杂和痛苦。有时候,我们会遇到一些无法逾越的障碍,无法实现自己的爱情理想。然而,即使如此,爱情依然是美好的,它能够让我们感受到幸福和快乐,即使只是暂时的。

最后,我被《山中访友》中的山水描写所深深吸引。作者通过对山中景色的描绘,让我仿佛置身于山中,感受到大自然的美妙。清晨的山谷,朝阳的照耀,让人感到宁静和舒适。同时,山中的小溪流水、绿树成荫也给人一种清新的感觉。这些描写让我意识到大自然的力量和美丽,也让我想要走出城市的喧嚣,去追寻自然的宁静和美好。

总之,读完《山中访友》后,我对友情、爱情和自然都有了新的认识。这篇章节通过描写贾宝玉和黛玉之间的友谊、情感纠葛以及山中的美景,给我留下了深刻的印象。我相信,这些感悟将会对我的人生产生积极的影响,让我更加珍惜身边的人和自然的美好。

《山中访友》的读后感 篇二

《山中访友》是中国古代文学名著《红楼梦》中的一篇章节,通过描述贾宝玉和黛玉在山中游玩访友的情节,展现了两人之间的深情厚谊和迷离的情感纠葛。这篇章节让我对人生和情感有了新的思考。

读完《山中访友》,我被贾宝玉和黛玉之间的友谊所深深打动。他们两个从小一起长大,情同手足,无论是在一起开心地游玩,还是在彼此之间的互相照顾中,都能感受到他们之间的真挚情感。他们的友谊让我想起了自己和朋友之间的关系,也让我更加珍惜身边的友谊。友情是生命中最宝贵的财富之一,它能给予我们安慰和支持,让我们感受到人间的温暖。

除了友情,贾宝玉和黛玉之间的情感纠葛也让我对爱情有了新的认识。他们之间有着深深的情感,然而却因为各种原因无法在一起。这让我明白了爱情并不是一帆风顺的,它可能会面临各种困难和挑战。有时候,我们会遇到一些无法逾越的障碍,无法实现自己的爱情理想。然而,爱情依然是美好的,它能够让我们感受到幸福和快乐,即使只是暂时的。这让我明白了爱情的珍贵和可贵,即使面对困难,也要坚持追求自己心中的爱情。

《山中访友》中的山水描写也给我留下了深刻的印象。作者通过对山中景色的描绘,让我仿佛置身于山中,感受到大自然的美妙。清晨的山谷,朝阳的照耀,让人感到宁静和舒适。山中的小溪流水、绿树成荫也给人一种清新的感觉。这些描写让我意识到大自然的力量和美丽,也让我想要走出城市的喧嚣,去追寻大自然的宁静和美好。

通过阅读《山中访友》,我对友情、爱情和自然都有了新的认识。这篇章节通过描写贾宝玉和黛玉之间的友谊、情感纠葛以及山中的美景,给我留下了深刻的印象。我相信,这些感悟将会对我的人生产生积极的影响,让我更加珍惜身边的人和自然的美好。

《山中访友》的读后感 篇三

  过了一个暑假,终于开学了。我背起书包,投向校园的怀抱。

  刚走出门,我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。

  不乘车,不请伙伴,也不带礼物,就带着满怀的好心情,踏着熟悉的小路,我去母校访问我的朋友。

  那棵雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校园里站了二十多年了吧?每天,你默默地看着同学们上学,放学,送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬,你都傲然地耸立着,一天又一天,一年又一年,波光明灭,泡沫聚散,唯有你,依然如旧。

  走进香气四溢的小花园,丁香花呼唤我的名字,百合花与我交换眼神,每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花,仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花,脚下长出的根,深深扎进泥土里,头发变成花瓣,五官变成花蕊,身体变成花茎,胳膊变成绿叶,努力把香气带给大家。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,诱人的葡萄,你挂在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在葱茏的树枝上,是在享受舒适的日光浴吗?你好,鲜艳的国旗,你多么伟大,让中国十三亿人的右手,为你敬礼。你好,亲爱的主席台,你宽阔敞亮,记录了多少我们的故事。

  捡起一枚树叶,捧在手中,我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子,握在手中,我理解了奉献的含义;捡起一瓣落红,托在掌心,我懂得了生命的真谛。

  放学铃声响起,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

《山中访友》的读后感 篇四

  《山中访友》是一篇构思新奇、富有想

像力、充满童心和好奇心的散文。

  作者把自己想像为一株树,使树与“我”融为一体。又如:“你好呀,悬崖爷爷!高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?”想像中,悬崖似乎成了一位智者。由此可见,想像使景物栩栩如生,灵气飞扬,也使文笔生动活泼,如溪水畅流,不时激起美丽的浪花。读这篇文章,绝不会有呆板、陈腐的感觉,你会时时为作者的童心所打山中访友读后感动,时时为流淌在字里行间的激情所感染。真的,如果用你的心去感受作者

  古桥——老朋友——德高望重、古老而坚韧的灵魂。

  这座古桥在涧水上站了几百年,却从不改变姿态。我们可以把它想象成一位历史老人。作者用“逝川”比喻岁月,而老人却从未改变。不变的是灵魂,这灵魂古老而坚韧。由此,我们联想现实生活,一个民族,一个人在变幻莫测、难以应对的世界面前,惟有保持优秀文化、历史精神造就的“自我”,才能昂然挺立。这句话给我们带来了深刻的启示:做人要有持久而不变的坚韧的灵魂。

  年轮──树──成了树。

  这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想。树为人友,人为树友,人和树已融为一体。这是多么奇妙的一种境界!从这些联想中,我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界。

  火山──自然的回归。

  生命的轮回、世事的变迁。这就是大自然的魅力。只有像作者那样用心地去感受,才能感受得到的心,透过语言文字,看看那充满诗意的画面,你就会进入作者所描绘的“童话般的世界”。

《山中访友》的读后感 篇五

  在初夏的早晨,作者怀了好心情去拜访了他的朋友,我们一路跟着作者踏上一条幽径,去访问了他的朋友。

  作者把我们带到了一座古桥前说:“到了。”我们左望右望也没看见,这时作者才只出这位朋友,我们大吃一惊,原来是做古桥。“古桥呀,你真是一位德高望重的老人。”走过了老桥,又来到了一片森林,鸟儿在唱歌,冲的别有风味,露珠盯着大家,似乎在传达什么,作者还告诉了我们自己的联想。做这还带领着我们去访问了清凉的.山泉,汩汩的溪流,飞流的瀑布,陡峭的悬崖,悠悠的白云和淘气的云雀。

  作者先后又搬石头,拿落花,拿落叶,又说一番话后,让我感到时间的迁变,生命的轮回。

  最后怀着好心情告别心中的“朋友”。

  这篇课文运用了时间顺序和首尾呼应。通过比喻,拟人,想象深深地写出了做这对大自然的热爱,对朋友的深厚感情,如:老桥——“一位德高望重的老人”;鸟儿——“呼唤我的名字”;露珠——“与我交换眼神”;树——“是我的知己”,“仿佛自己也是一棵树”;山泉——“让我重新梳妆”;溪流——要我重新“唱和”;瀑布——“雄浑的男高音多么有气势”;悬崖——“挺拔的身躯”,“高高的额头上仿佛刻满了智慧”;白云——“让天空充满宁静,变得更加湛蓝”;云雀——谈“飞行中看的好风景”。写出了对老桥的赞美与敬佩。用拟人的手法写出了鸟儿和露珠的默契和情谊。有用反问久引起下文,肯定了山中的一切都是作者的朋友。从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中作者感受到了时间的迁变,生命的轮回。

  只要我们也细心观察,感悟,一鸟一石,一花一草,也会成为我们得知己。

《山中访友》的读后感【通用5篇】

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