染雾读《窃读记》有感300字作文 篇一
《窃读记》是一本令人深思的小说，它通过主人公的视角，描绘了一个关于阅读和自由的故事。在这本小说中，主人公通过偷窃他人的书籍来满足自己的阅读欲望，他从中获得了知识和快乐，但同时也面临着被发现和惩罚的风险。
这本小说引发了我对阅读和知识的思考。阅读是一种获取知识的重要途径，它能够帮助我们开拓视野、拓宽思维，并且提供了无数的想象空间。正如主人公通过窃取书籍来满足自己的阅读欲望一样，我们也应该积极主动地去读书，去追寻知识。通过阅读，我们可以了解到不同的文化、历史和思想，从而更好地认识世界和自己。
然而，在现实生活中，我们有时会面临着种种阅读的障碍。有些人可能因为经济条件不允许、时间紧张或者缺乏阅读的兴趣而放弃了阅读。而有些人则面临着知识的限制，无法接触到高质量的书籍和资源。这使得我们需要更加努力地去解决这些问题，为自己创造更好的阅读环境和条件。
《窃读记》还让我思考了阅读和自由的关系。在小说中，主人公通过窃取他人的书籍来满足自己的阅读欲望，这种行为是违法的，但他却因此得到了自由。这让我想起了现实生活中的一些情况，有时我们会因为各种原因而无法自由地阅读自己想读的书籍，这让我感到非常遗憾。我们应该拥有自由选择阅读的权利，不受限制地探索各种不同的知识和思想。
总之，《窃读记》让我深刻地认识到阅读的重要性和自由的价值。通过阅读，我们可以获得知识和快乐，开拓思维，认识世界。同时，我们也应该为自己争取阅读的自由，让阅读成为我们生活中的一部分。只有这样，我们才能真正体会到阅读的乐趣和意义。
读《窃读记》有感300字作文 篇二
《窃读记》是一本引人深思的小说，它通过主人公的窃取书籍来探讨了阅读的价值和意义。这本小说给了我很多启示，让我重新审视了阅读在我生活中的作用。
首先，阅读能够为我带来知识和智慧。在小说中，主人公通过窃取书籍来满足自己的阅读欲望，从中获得了各种各样的知识。这让我意识到，阅读是一种获取知识的重要途径，通过阅读，我可以了解到各种不同的事物和观点，拓宽自己的视野，提升自己的思维能力。
其次，阅读能够给我带来乐趣和享受。在小说中，主人公通过阅读感受到了快乐和满足。这让我意识到，阅读是一种享受，一种能够带给我愉悦和快乐的活动。通过阅读，我可以沉浸在故事中，与书中的人物一起经历各种冒险和挑战，感受到情感的共鸣和思想的碰撞。
最后，阅读能够帮助我成长和提升自我。在小说中，主人公通过阅读不断地成长和改变。这让我意识到，阅读是一种成长的过程，通过阅读，我可以不断地学习和进步，发现自己的不足并加以改进。阅读还可以培养我的思考能力和创造力，让我更加独立和自信地面对生活的各种挑战。
综上所述，《窃读记》让我重新认识到阅读的重要性和意义。通过阅读，我可以获取知识，获得乐趣，成长和提升自我。因此，我要更加努力地去阅读，不断地扩大自己的阅读范围，丰富自己的知识和经验。只有这样，我才能真正体会到阅读的价值和意义。
读《窃读记》有感300字作文 篇三
开学了，我已经是五年级的学生了。语文书的第一课就是由林海音写的《窃读记》。窃，是偷，把不属于自己的占为己有的意思，窃读，难道读书也能偷吗？读了《窃读记》这篇课文后，我终于明白窃读原来是指偷偷读书的意思。
作者年幼时非常爱看书，但因为家境贫穷，所以无法购买图书，只能偷偷地看书，为了不被老板赶走，作者有时会贴在一个大人身边，仿佛是他的小妹妹或小女儿。一直到了饭店飘来一阵阵菜香，书店的曝光灯亮了，作者才依依不舍地离开书店。
我是一个很爱看书的人，但和作者比起来还差十万八千里。从低年级开始，妈妈每个礼拜都带我去书城看书，我们不用像作者一样偷偷地看，而是光明正大地搬张凳子坐着慢慢看，比起作者，我是多么幸运！家里有十几个大书柜，我却很少看书，不是没时间看，是因为我有点贪玩。有时我写完作业多余的时间，我就会玩耍，比起作者，我是多么地幸福。可是我却不好好珍惜，我要向作者学习，改正贪玩的坏习惯，养成多看书的好习惯，看书不仅能增长知识，而且能提高作文水平。我一定要多看书，多学习，将来为祖国出一份力！
读《窃读记》有感300字作文 篇四
前一段时间，我“遇上”了一篇文章，名叫《窃读记》。
这篇文章讲的是作者林海音小时候的窃读经历。读完了这篇文章，我深有感触。
这篇文章讲述了一个令人伤感的故事：因家里没有钱买书，作者每天放学后都会溜进书店里偷偷看书，一次，她被书店店主赶出了点，她狼狈不堪，自尊心也受到了伤害……
我觉得，虽然现在的孩子们都感受不到这样痛苦的经历，但是，假如我是当时的林海音，我就不会再去找另外一家书店看书了，而是忍……忍……忍。作者林海音被感触书店后还继续找下一家书店看书，说明她太爱读书了，假如她当时没有读那么多书，她也就不可能出书，不可能成为一个作家，不可能……
读完《窃读记》，我不仅了解了以前时候普通人家的生活，也懂得了看书，可以使自己变得强大起来，也许，有很多作家小时候，都有着这样艰苦的“窃读生活”。
读《窃读记》有感300字作文 篇五
今天，我怀着激动兴奋的心情读完了这篇课文——《窃读记》。
这篇文章的主人公——林海音，她虽然家里贫困没钱买书，但是她总想尽办法去读书——偷偷摸摸的到书店里窃读。比起林海音小时候读书的精神，我还差许多许多。
记得有一次，妈妈要出去整理头发，我争着要和妈妈一起去。可是妈妈大声说：“不行，你要在家里好好读书。”我知道和妈妈谈话时没有商量的余地的，只好答应了。妈妈走后，我在家里的沙发上读书，过了一会儿，我就呆不住了，拿起了遥控器按了一下，电视的大屏幕上立刻闪现出了一个我们小朋友最喜欢的动画片——喜洋洋和灰太狼，我津津有味地看着，甚至不知道妈妈回来了，妈妈看见我正在看动画片，严厉地批评了我一顿，以后我再也不敢干这样的事了。
读了《窃读记》后，我早晚都在想我的过错，我好后悔，我要是能像林海音一样就好了。
林海音虽然买不起书，但她非常喜欢读书，她拼了命地读书，而我却身在福中不知福，仍然贪吃贪玩，真不应该。今后我更应该好好学习，珍惜今天，把握今天，学习我们的好榜样——林海音。
读《窃读记》有感300字作文 篇六
窃读是一种求知的表现，只有求知的人才会去窃读。《窃读记》的作者就是一个热爱读书的人，所以她记录下了自己的.窃读经历，希望会使更多的人爱上阅读。
作者林海音小时候因为喜爱读书，但又没钱买书，所以放学以后就到书店内窃读她喜欢看的书，时间久了，作者也就得出了许多窃读的经验。比如要到多人的书店内窃读，越是下雨天越有留下来的理由等等。学习也是如此，做多了，自然就会熟能生巧，越做越好了。
作者在害怕被人赶出去，却有强烈求知的欲望的心情下忐忑不安的窃读着每一本她喜爱读的书，这种精神真值得我们赞赏和学习啊！相比之下，我们条件优越，但没有像作者那样想读书的欲望，我真的无地自容了！
多些阅读各种书籍是学
习好的基础，因为课外书上会有许多课本上学不到的知识，所以我们除了掌握课本上的知识，还要多阅读些课外书，这样才可以开拓视野，开拓知识面，学到更多的知识！
