染雾《自闭历程》观后感 篇一
我第一次听说自闭症是在大学期间，当时我正在学习心理学，这个神秘的疾病引起了我的兴趣。然而，直到我看了电影《自闭历程》，我才真正理解了自闭症的复杂性和对患者及其家人的影响。
电影以一个自闭症患者小明为主角，通过他的视角展示了他与外界的互动和沟通的困难。小明面对自闭症的挑战，无法像正常人一样和他人建立情感联系，这让我深感他内心的孤独和无助。电影通过小明的经历，向观众展示了自闭症患者生活中的各种挑战和困扰。
我被电影中小明的母亲深深触动。她是一个坚强而无私的女人，为了帮助儿子尽可能地融入社会，不惜一切代价。她为了让小明接受特殊的教育和治疗，不辞辛劳地工作。她不仅要应对外界对自闭症的误解和偏见，还要面对孩子内心的挣扎和困惑。电影中展示的母爱让我深感敬佩和感动。
电影中还展现了小明的成长历程。通过特殊的教育和家庭的支持，小明慢慢地学会了与人沟通和建立情感联系。这个过程充满了困难和挫折，但小明从中获得了成长和进步。电影向观众传递了一种积极的信息，即自闭症患者也可以通过适当的教育和关爱实现自己的潜力。
通过观看《自闭历程》，我对自闭症有了更深入的了解。我明白了自闭症患者和他们家人所面临的挑战，也体会到了他们的坚强和勇气。电影给我留下了深刻的印象，也让我更加关注和支持自闭症患者及其家庭。我希望能够为他们争取更多的支持和关爱，让他们能够在社会中获得应有的尊重和机会。
《自闭历程》观后感 篇二
电影《自闭历程》让我对自闭症有了更深入的了解。电影以小明为主角，以他的视角展示了自闭症患者的内心世界和生活困境。通过观影，我不仅对自闭症的症状有了更深刻的认识，也对自闭症患者及其家人所面临的挑战有了更深切的体会。
电影中小明的沟通困难让我深感自闭症的复杂性。他无法用语言和他人交流，常常表现出与周围环境的脱节感。这让我意识到自闭症患者在日常生活中所面临的困扰和挫折。他们难以理解他人的情感和意图，也无法有效表达自己的需求和感受。这使得他们与外界的沟通变得异常困难。
电影中展示的自闭症患者及其家人的生活挑战让我深感敬佩和同情。电影中小明的母亲是一个坚强的女人，为了帮助儿子克服自闭症的困扰，不惜一切代价。她付出了巨大的努力，通过特殊的教育和治疗，帮助儿子慢慢地融入社会。这种无私的母爱让我深深感动。
电影中还展示了自闭症患者的成长历程。通过特殊的教育和家庭的支持，小明逐渐学会了与人沟通和建立情感联系。这个过程充满了挫折和困难，但小明从中获得了成长和进步。这一点给了我很大的鼓舞和希望，也让我相信自闭症患者也能够通过适当的教育和关爱实现自己的潜力。
通过观看《自闭历程》，我对自闭症有了更深入的了解，也对自闭症患者及其家人的困境有了更深刻的认识。这让我更加关注和支持自闭症患者及其家庭，希望能够为他们争取更多的支持和关爱，让他们能够在社会中获得应有的尊重和机会。
《自闭历程》观后感 篇三
“自闭症”在现代社会里是一种极为常见的心理疾病，自我封闭，孤独，不善与人交流，远离正常的社交环境是广义上的定义。现实生活中，我们的生活节奏不断加快，社会生存压力与日俱增，自闭症的现象已不再是异数。大多数人对自闭症患者存在猜疑、鄙视，甚至是排斥。不经了解的妄下定论，将他们归类于“精神病患”。
其实，自闭症患者在他们更为深切的痛苦中掩藏着更为丰富的内心世界，这些是常人所不能体会的。传记电影《自闭历程》为我们讲述了美国动物科学家坦普尔·葛兰汀的真实故事，她也是一个自闭症患者，但她通过自身的努力和坚持，成为了当今世界数一数二的牲畜处理设备设计与建筑专家。影片带领我们走进这类特殊的人群，感受他们内心的挣扎和梦想。
影片的前半部分，用片段式的记叙，概括了坦普尔从4岁到大学毕业的生活历程。在影片的一开始，坎普尔的一段自我介绍，开启了影片，也开启了她的人生。
从4岁起，坎普尔就活在自我中，她害怕被人拥抱，拒绝和人交流，只关注她想看到的，想听到的，并且对图像极其敏感。
人们常说，上帝关上了一道门，会为你开启另一扇窗。随着年龄的增长，坎普尔在科学领域方面的天才展露无疑。幸运的是，这时候，他遇到了人生中很重要的导师卡洛克，他看到了坦普尔的天赋，并给予她很大的鼓励和支持。除了在学术上的教导之外，卡洛克还告诉她，每当她不敢尝试新事物，恐惧烦躁的时候，就想象前面是一道或者是几道门，而这些门是开启新世界的大门，只要勇敢地走过去，那么全新的世界就将呈现在她的眼前。正是这小小的鼓励，支持坎普尔走过高中，走入大学，最终以优异的成绩完成了大学学业。
坎普尔有颗纯真善良的心，她看到农场的工人们用不科学的方法养牛、宰牛之后，决定设计出一条最人性最科学的养牛生产线。在这个过程中，她遭遇到很多苦难，碰了很多钉子，但凭借自己锲而不舍的努力和实践，她成功了。
坎普尔的自闭视角一直充斥着心酸、彷徨与无助，电影运用一幕幕的有声画面让无声的情感流入我们平静的心田，激起涟漪，激发共鸣。我们深深的为主人公的坎坷命运而呜咽，现实就是这样的残酷，我们应该怎样面对这纷繁的世界？步入社会的坎普尔没有一味对自己的恐惧妥协，而是将这种恐惧化为意象——门。当坦普尔勇敢地打开一扇又一扇门时，一片又一片新的天地随之而来。坎普尔不仅做到了突破，还取得了令人惊叹的成就。除了天赋之外，坎普尔还拥有极强的韧性和永不放弃的可贵态度。正是这种无畏的精神，让我们深深动容，联想到我们普通人和我们的普通工作，幸福的我们身心健康者；幸福的我们，和孩子们每天快活的工作。幸福的我们没有烦恼没有困难吗？有，并且太多。幸福的我们是如何对待自己的生活呢？比之坎普尔，我们有着太多的抱怨，对生活，对工作，对社会，对孩子……
我们都是不同程度上的“自闭者”。因为我们也非常依赖秩序和渴望生活在熟悉的环境中，面对陌生和变化本能的具有抵触与恐惧，安于现状和循规蹈矩是我们的常态。
影片的结束，又是一段演讲，这一次她是在全美自闭症大会上演讲。她克服了内心的恐惧，热情地把自己的经历告诉给那些同样患有自闭症的人们。
这部影片不像传统的励志片那样，用各种动情的桥段，企图催人泪下。它只是用一种真诚的态度，向你叙述着一段真实且令人敬重的人生。
这是一部很丰富的电影。这个世界上有很多易于常人的人，这部电影应该只是个开始，而我们要做的是给予他们更多的关注与关爱。
《自闭历程》观后感 篇四
无比庆幸我能在这个时候看到这部电影。
在我的观念中，自身的障碍应是人最大的阻碍。
看着Temple一步步从自己的病症中走出，除了亲人朋友的关怀，自己也必须要鼓足勇气，打开，通过那一道道人生中的“门”。听着她在毕业礼上唱着“walkon,walkon”，让我感动，她也终找到一位能分享自己成果的朋友，真不容易。
如果不是原生性的自闭症，那后天生活中，到底有什么会导致人产生这样的一种病症？
片中，那名医生解释说4岁的Temple有可能是因为缺失了母爱所导致，但随后的生活中是可以看到母亲其实对她是有着无私的大爱。那究竟，是为什么？
她看着吊灯时在想什么？她被别人碰到的时候在想什么？她在抚摸着牛的时候在想什么？她在看着第一匹马死的时候在想什么？她在设计画图的时候在想什么？
不，我忽略了一件事情，在她的世界中，她对抽象事物的认知几乎是很弱的，而对实体则会产生非常强烈的认知力。所以也许在那些时候她根本就不是在“想”什么东西，她是在“看“。通过一个名词或画面，她会瞬间想到相关的事物的图片，而不是发散思维思考。
比如她听到”鞋“，会想起所有人的鞋子，包括教授需要更换的鞋跟。而我会想到，在某天，和某人，带着他断掉的鞋带小店里修补，当时是下午，我和他在小店门前等着朋友开车来接我们，我没有带零钱，于是买了三瓶饮料，换来了零钱……
我觉得这就是她的幸运所在和我的悲哀所在。当然，天赋这种东西，和上帝关了一个门必定会开一扇窗，所以她有她的苦恼，我也有我的开怀。
旁人的不理解和恶作剧，还有那些诡异的目光，让她在自己的世界中也感觉到了焦躁和恐慌，实际上这种恐慌也许在每个人身上都会出现，只是自我释放解压的能力不同，所以导致了不同的结果。而Temple在农场中发现在实践中改良的拥抱机让她的某些压力也得到了释放——又当然，这些东西必须是适合不同的人，她在做实验的时候有人就会因为在里面而觉得幽闭恐惧——从曾经的不停转圈、躺倒在大地上变为了藏在机器中，感受到”拥抱“的温暖。
那句“亲爱的，外面没有别人，只有你自己。”广为流传，可我还是觉得，外面不止只有自己，也还有别人。做一个能面对自己的人，比只能面对他人的人更应该成为我的目标。
《自闭历程》观后感 篇五
传记电影《自闭历程》为我们讲述了美国动物科学家坦普尔．葛兰汀的真实故事，这让我想起了作家杨朔曾经说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。”对于教育者而言，咱们应该如何探寻孩子心灵深处深埋的火种？如何拨弄孩子心中希望的火种？影片已为我们指引了路径--
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这就是尊重、理解、欣赏每一位学生。
在我看来那些八九岁的孩子都应该是快乐幸福的，而在我的教育历程中有这样一位特殊的学生，她叫李静，是个长得很乖巧的小女孩，李静却和别的孩子不一样，不愿上学，即使硬把她留在校也是沉默寡言，课间还躲在角落里，上课不愿发言，性格孤僻，学习成绩也不太好。为什么阳光般的年龄却是如此漠然呢？我在脑子里画了一个大大的问号。于是，我联系其父母，希望从他们那能得到答案。通过了解我才知道：她从小都是外婆带大，外婆也没什么文化，平日里只管她吃饱，很少与孩子交流，更别说教孩子了，将要上四年级了，父母才把她接到身边。由于父母工作很忙，她经常一人呆在家，也很少与父母交流，加之原本间的感情就很淡薄，环境又陌生，导致她性格孤僻，行为也较散漫。在学校里，她总觉得老师、同学对她冷淡，因而自卑心理严重。许多要求得不到满足，不愿和人交往，胆小，时间久了，便成为班上的后进生。
班上的孩子都对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子们叫到自己身边，和他们聊聊天，李静同学也在其间，不过在同学们叽叽喳喳的谈论声中，我看到她总是欲言又止，于是在课间十分钟我常常关注她，请她教教我那些新鲜的玩具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？考考她学懂了吗；对她说老师想听听她的观点，告诉她这几天进步了！今天和同学吵架不应该……告诉她老师想听听她的心里话……在这种轻松的聊天氛围下，及时把握好了教育的契机，自然而然地提出对她的一些要求。与此同时，并把她在校的进步及时打电话给家长，让家长予以表扬。一个学期下来，她愿意主动与同班同学聊天了，偶尔还能听见她爽朗的笑声......
李静同学的转变、电影《自闭历程》的主人公坦普尔．葛兰汀的成长，让我深深认识到，尊重、赞赏、理解在教育实践中对孩子的激励作用。获得他人的赞赏与肯定，达到自我实现，是人们基本生活需要满足以后精神上的一种高级需求。心理学也研究表明：受到表扬后的行为，要比挨训后的行为更合理、更有效。
教育专家韩凤珍曾说过：“所有难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子。教育者要千方百计地保护好孩子最宝贵的东西——自尊心。”每个孩子都有自己的“闪光点”，每个孩子都不是命中注定要做后进生。每个孩子心中都有一团希望的火种。只要我们做到像影片中的导师卡洛克博士那样，一如既往地鼓励、支持、指引我们的孩子们，用尊重、理解、支持去拨弄每一团火种，用欣赏去关爱每一团火种，用《一个也不能少》的师德底线去呵护每一团火种，我相信每一团火种都会熊熊燃烧……
《自闭历程》观后感 篇六
在母亲的关爱不弃、姑姑的宽容理解、中学老师的点拨式教导下，一个患有孤独自闭症的人渐渐远离了孤独，一步一步走向成功。在她的成功的过程中，让我感受到很多在我们成长不可或缺的因素。
自出生以来，一直教导我们的是我们的亲人。就拿影片中的主演来说，小时候患了自闭症，母亲面对这种情况，仍然希望她能够恢复过来，就这样十几年下来，一直在努力，这在她的成功的历程中市非常重要的。如果没有她母亲的照顾，她现在会是怎么样？而对我们来说，一直陪伴着我们的人，关心我们的人，在我们的成长中付出了多少？所以我们要学会感恩，感谢我们的亲人为我们的付出。感恩历来是中华民族的传统美德，而当我回忆起，在我的高中那段成长历程，自己的叛逆，与亲人的不和谐，却让我现在感觉自己原来又多么的不懂事，多么的幼稚。要知道父母永远是为我们好，他们所做的一切都是为了自己的孩子，而对于我们来说，我们要学会感谢他们为我们的付出、关心。
有些事情，因为我们害怕，所以我们不敢去面对，不敢去接受现实，而永远活在安逸中，结果，却使我们不敢去做，对自己没有自信，导致自己一事无成。影片中的主演，在牧场工作，不被一起工作的同事接受，甚至被驱逐，但是她没有放弃。其中，最让我印象深刻的一幕是她面对自动门的时候，很多次不敢过去，但是后来在别人的帮助下走出了这个门槛。一味的逃避，一味的不敢去尝试，只能让我们走在别人的后面。要想走在别人的前面，那就必须拿出我们的勇气，敢于挑战，挑战自己的极限。当你不敢走上讲台的时候，告诉自己那些台下的人不会笑你，鼓起自己的勇气走上去，一次，两次，之后这便会成为一种习惯而不再畏惧。当遇到自己觉得很棘手，自己可能无法解决的问题的时候，别畏惧，鼓起勇气，相信只要自己坚持下去，事情就一定会做好，自己的潜力也会随之爆发。
人的一生就是一个不断成长的过程。成长的过程需要亲人的陪伴，自己的勇气，同时也需要朋友的陪伴。在我们的学习生活中，朋友起着很重要的作用。朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比打篮球，有很多同学一起去图书馆看书，一起聊天，一起出去旅游，这让我们的生活丰富，让我们的心不再孤单。当我们生病的时候，遇到困难的时候，我们身边的朋友很愿意伸出他们的双手绑住我们，让我们感到温馨，对人生，对未来都充满着希望。而对于我们来说，我们必须多关心身边的朋友，当他们面对苦难的时候，去帮助他们，每个人在生活中，都不免有很多麻烦事，难保哪天你不会，所以，帮助他们就是帮助自己。
在影片当中，我还体会到一定，就是在成长中，做自己认为是对的，走出一条属于自己的路。而不是永远走在别人的屁股后面。人的生活当中会遇到很多很多的选择，每一次选择都将决定你会是成为什么样的人，能做出什么样的事。而生活当中有很多自己总是很矛盾，不知道该怎么样选择，于是在做出选择的时候总是喜欢先看看别人怎么选的，然后自己再跟着去。要知道别人喜欢的路，别人的选择不一定是适合我们的，我们需要对自己有个很充分的理解，知道自己擅长什么，能够做什么，喜欢做什么，这点在生活中，在工作中，也有着不可忽视的作用。
主人公从自闭的一个过程，慢慢摆脱，而慢慢走向成功。这告诉我们，每个人都可以成功，只要我们努力付出，在成长的历程中，不断的付出，才可以不断的拥有，没有付出，而只想索取，守株待兔，是不会有收获的，所以不要坐等天上掉下馅饼。
成长需要亲人，朋友，需要自己面对困难的勇气，需要自己不断的付出，需要自己做出自己认为对的选择等。
一个患有孤独自闭症的人可以走出一天属于自己的路，可以走向属于自己的成功，相信我们想要成功的人也可以在不久的将来找到属于自己的一条路，慢慢的走向成功的彼岸。
