《少年闰土》读后感 篇一
我是在一本书店的角落里偶然发现了《少年闰土》这本书的。书的封面上是一位少年的侧脸,神情凝重而深沉。我被封面的设计所吸引,于是决定花点时间读一读这本书。
《少年闰土》是陈忠实先生的一部自传体小说。作为一个农村出身的作家,陈忠实通过这本书,将自己的成长经历与中国农村的变迁相结合,讲述了一个普通农村少年的成长故事。
故事的主人公叫闰土,是一个生活在湖南农村的孩子。闰土的成长经历充满了艰辛和困苦,但他却始终怀揣着对知识和文化的渴望。他在贫困的家庭环境中,通过勤奋和努力,考上了大学,成为了一个知识分子。但是,他并没有忘记自己来自农村的身份,也没有忘记那些辛劳的农民。他用自己的笔,把农村的美丽和艰辛写进了自己的作品中,将这一片土地的故事展现在全国读者面前。
读完《少年闰土》,我被闰土的坚持和勇气所感动。他在贫困的环境中,却不放弃自己对知识的追求,用自己的努力改变了自己的命运。他用一颗炽热的心,将农村的故事写进了自己的作品中,让更多的人了解了农村的美丽和辛劳。他是一个普通的农村少年,却通过自己的努力和奋斗,成为了一个不平凡的人物。
这本书让我重新认识了农村,让我重新认识了农民。在这个快速发展的时代,农村似乎被现代化的光芒所遗忘,但农民们依然默默耕耘,为我们提供了丰富的粮食和美好的乡村风景。陈忠实通过闰土的故事,让我看到了农村的美丽和辛劳,让我对农民有了更深的了解和尊重。
读完《少年闰土》,我不禁想起了自己的成长经历。我也是一个来自农村的孩子,也曾经面临过很多困难和挑战。但是,我相信只要我们坚持不懈,用心去追求,就一定能够实现自己的梦想。我想对所有的农村孩子们说,不要放弃自己的梦想,用知识去改变自己的命运。
《少年闰土》是一本真实而感人的作品,它让我重新认识了农村和农民,也让我重新认识了自己。我希望更多的人能够读到这本书,了解农村的美丽和辛劳,同时也能够被闰土的坚持和勇气所感动。
《少年闰土》读后感 篇二
《少年闰土》是一本真实而感人的作品,它讲述了一个农村少年的成长故事,同时也展现了中国农村的变迁和农民的辛劳。这本书让我重新认识了农村和农民,也让我对自己的生活有了更深的思考。
故事的主人公叫闰土,他出生在湖南的一个贫困农村。在贫困的家庭环境中,闰土从小就怀揣着对知识和文化的渴望。他通过勤奋和努力,考上了大学,成为了一个知识分子。但是,他并没有忘记自己来自农村的身份,也没有忘记那些辛劳的农民。他用自己的笔,把农村的美丽和艰辛写进了自己的作品中,将这一片土地的故事展现在全国读者面前。
读完《少年闰土》,我被闰土的坚持和勇气所感动。他在贫困的环境中,却不放弃自己对知识的追求,用自己的努力改变了自己的命运。他用一颗炽热的心,将农村的故事写进了自己的作品中,让更多的人了解了农村的美丽和辛劳。他是一个普通的农村少年,却通过自己的努力和奋斗,成为了一个不平凡的人物。
这本书让我重新认识了农村,让我重新认识了农民。在这个快速发展的时代,农村似乎被现代化的光芒所遗忘,但农民们依然默默耕耘,为我们提供了丰富的粮食和美好的乡村风景。陈忠实通过闰土的故事,让我看到了农村的美丽和辛劳,让我对农民有了更深的了解和尊重。
读完《少年闰土》,我不禁想起了自己的成长经历。我也是一个来自农村的孩子,也曾经面临过很多困难和挑战。但是,我相信只要我们坚持不懈,用心去追求,就一定能够实现自己的梦想。我想对所有的农村孩子们说,不要放弃自己的梦想,用知识去改变自己的命运。
《少年闰土》是一本真实而感人的作品,它让我重新认识了农村和农民,也让我重新认识了自己。我希望更多的人能够读到这本书,了解农村的美丽和辛劳,同时也能够被闰土的坚持和勇气所感动。这本书告诉我们,无论身处何地,只要我们用心去追求,就一定能够改变自己的命运,实现自己的梦想。
《少年闰土》读后感 篇三
我手捧着语文书,津津有味地读着第17课:《少年闰土》,那种对闰土的羡慕之情不自主地流露出来。天哪!捕鸟、看瓜!那可是我一直向往的生活啊!我身在城市里,都市中,一切一切的繁荣,一切一切的假象,都是那么的虚浮无趣。城里人的勾心斗角换来了金钱与权力。农村里人们的真诚待人,虽然贫穷与终日的劳动,但是却幸福美满。
今天,我看了《少年闰土》这篇课文,看到“他们不知道一些事情,闰土在海边时,他们都和我一们,只看见院子里高墙上的四角的天空。”时我抬头望望天,哦,不,是天花板,我能感觉我和闰土一样,只是比他多加了一层禁锢而已。
呵!看看吧!我们的城市是如此的繁荣,这些繁荣把我们都关在了“牢房”里——有谁可以光着脚自由自在地踏着溪水,在溪水里游泳?“不许出去,都给我乖乖地在家里复习。”唉!真盼着来一场学生大革命啊。与其在城市里当一只披着人皮的狼-----(现在不会,或许以后会),不如在山村里当一个天真烂漫的孩童,长大后当一个勤劳安份的姑娘。看着城市中那一切的尔虞我诈,看着窗外那片灰色的天空,我深深地叹息。当然,并不是说城里的人都不好,只是想提醒一下大人们,你们不但要注意生意上的”吃官司“率,又要在家里限制我们的自由,把门槛筑得那么高,难道你们不累吗?我相信你们是有智慧的,但请你们把它用来将我们头顶那一片惨白的、灰灰的天空变得湛蓝,好吗?
《少年闰土》读后感 篇四
今天,我读了鲁迅的短片小说《故乡》中节选的《少年闰土》。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而结成了好朋友。但正月过去了,鲁迅必须回城了,就这样,他们分别了。自从闰土走后,就没了音讯,只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西,但从此就再也没有见面。
从这篇课文中我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着之乎者也。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那四角的天空。
没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!
可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。
《少年闰土》读后感 篇五
今天,我读了一篇文章,是选自鲁迅的短篇小说《故乡》。
鲁迅当时是一位小少爷,在城市里的高墙大院里过着无忧无虑的生活。因为是大祭祀的值年认识了一位贫苦农民的儿子——闰土。在交往中,他们成了形影不离的好朋友。闰土见识多广,跟鲁迅讲了很多他在海边发生的趣事:雪地捕鸟、海边拾贝壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。但由于环境不同、阶层不同。生活不同,并没有让鲁迅感到快乐,反而引起了鲁迅对自己所处环境的不满,流露出了鲁迅对丰富多彩的农村生活的向往。
通过老师的介绍和在网上查找资料,我了解到了闰土长大后变得非常难看。他的身材增加了一倍,而且有了五个孩子,脸变的灰黄,皱纹很深,眼睛肿得通红,他头上是一顶破毡帽,手又粗又笨,而且开裂,像松树皮。
读完课文后,我的感触很深,为什么小时候一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土会变成这样。还是我感受到了鲁迅虽然是一个富家子弟却不歧视穷人的高尚品质。
《少年闰土》读后感 篇六
读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我对少年闰土十分敬佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。
少年闰土十分可爱。紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套着一个明晃晃的银项圈。可见他是生活在海边的农村孩子,戴毡帽是那里的习俗。他的父母也非常疼爱他,给他套了一个银项圈。
闰土的知识可丰富了。他会捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹。这些对我来说,可太有趣了。
我最佩服的是闰土的勇敢。夏天一到,闰土就要去看瓜。月光下,你听,啦啦地响,闰土便知道猹在咬瓜了。他便手捏一柄钢叉,尽力向那匹猹刺去,那猹很伶俐,反向闰土奔来,从他的胯下逃窜了。……读到这里,我眼前仿佛出现了一个十一二岁的小男孩正向一匹刺猹刺去,是那样的机智、勇敢,我更加敬佩了。
我十一岁,和闰土的年纪差不多,闰土知识丰富,而我呢,却知之甚少,真是惭愧。
闰土,我决心以你为榜样,珍惜今天的幸福时光,好好学习,不断丰富自己的知识,成为社会有用人才。
啊!闰土,我心中的英雄,我喜欢你!