染雾读《自己的花是给别人看的》有感 篇一
《自己的花是给别人看的》是一本由林清玄所著的散文集。这本书的标题给人一种深深的思考感，引起了我的浓厚兴趣。我读完这本书后，深感其中蕴含的哲理和智慧，让我对人生和自我有了全新的认识。
在这本书中，林清玄通过丰富的故事和感悟，向我们阐述了一个重要的观点：我们的存在是为了与他人分享，为他人带来快乐和温暖。书中的每一个故事都在不同的角度刻画了这一观点。
在《自己的花是给别人看的》这篇散文中，林清玄通过描绘一朵花的成长过程，告诉我们花朵的美丽并不是为了自己欣赏，而是为了与他人分享。他说：“自己的花是给别人看的，这是花的天性。”这句话深深触动了我，让我开始思考自己的存在意义。
我们每个人都有自己的价值和特点，但这些都不是为了自己独享，而是为了与他人分享。正如花朵为了他人的赞美和欣赏而盛开一样，我们也应该发挥自己的光芒，为他人带来美好和快乐。只有在与他人的交流和分享中，我们才能真正感受到生命的意义和价值。
通过阅读《自己的花是给别人看的》，我对自己的态度和生活方式有了新的认识。我意识到，我们应该追求的不仅仅是自己的快乐和满足，更重要的是如何为他人带来快乐和帮助。只有在与他人的互动和分享中，我们才能体验到真正的幸福和满足。
读完《自己的花是给别人看的》，我深感自己在人生的道路上有了更明确的方向。我决定以更积极的态度去与他人交流和分享，用自己的才能和经验来帮助他人。我相信，只有通过与他人的互动和分享，我们才能真正体验到生命的美好和意义。
读《自己的花是给别人看的》有感 篇二
《自己的花是给别人看的》是一本让人深思的散文集。作者林清玄通过这本书向我们传达了一个重要的观点：我们的存在是为了与他人分享和带来美好。
在这本书中，林清玄通过丰富的故事和感悟，告诉我们每个人都有自己独特的美丽和价值，但这些都不是为了自己独享，而是为了与他人分享。他引用了一句非常经典的话：“自己的花是给别人看的，这是花的天性。”这句话深深触动了我，让我开始重新审视自己的生活态度和对他人的关注。
在当今社会，人们往往过于关注自己的利益和欲望，忽略了与他人的互动和分享。我们往往以自我为中心，追求个人的快乐和满足，却忽略了与他人的交流和帮助。《自己的花是给别人看的》这本书让我意识到，我们的存在是为了与他人共享快乐和温暖。
通过阅读这本书，我开始重新审视自己的生活态度和行为方式。我决定以更积极的态度去关注他人的需要，用自己的能力和经验为他人带来帮助和快乐。我相信，只有在与他人的互动和分享中，我们才能真正感受到生命的意义和价值。
《自己的花是给别人看的》这本书让我深深思考了自己的存在意义和生活方式。我决定放下自我，关注他人的需要和快乐。我希望通过自己的努力和付出，为他人带来美好和温暖。我相信，只有在与他人的分享和互动中，我们才能真正体验到生命的美好和意义。
总之，读完《自己的花是给别人看的》后，我对自己的态度和生活方式有了全新的认识。我决定以更积极的态度去与他人交流和分享，用自己的才能和经验为他人带来帮助和快乐。我相信，只有通过与他人的互动和分享，我们才能真正体验到生命的美好和意义。
读《自己的花是给别人看的》有感 篇三
赠人玫瑰，手有余香。读了<<自己的花是给别人看的>>这篇文章后，我才真正明白了这句话的含义。
这篇文章写的是季羡林老先生在德留学期间发现德国人都把花栽种在临街窗户的外面，在屋内只能看见花的脊梁。德国人说，他们种的花是给别人看的，而每当走在大街上，就又能看见别人种的花了。季羡林爷爷认为这种“人人为我，我为人人”的境界是颇耐人寻味的。当他再次回到德国时，他发现窗前美丽的花朵和人们美丽的心灵依然没有改变。
这种无私的品质让我想到了一个故事。
彼得的哥哥送给彼得一辆车作为圣诞节礼物，这让一个小男孩很是羡慕。彼得认为小男孩一定会希望自己也有这样一个哥哥，而小男孩却希望自己可以做一个这样的哥哥。小男孩请求彼得开车送他回家，彼得答应了，他认为小男孩一定是想在小朋友面前炫耀一下，车停在了小男孩的家门口，小男孩带着自己走路不方便的弟弟坐在了台阶上，他对弟弟说：“等我长大有钱了，我也会为你买一辆这样豪华的轿车。”彼得被这个善良的一心只为他人着想的小男孩深深地打动了，他抱起小男孩的弟弟进了车子，并邀请小男孩一起去兜风。
其实，人人为我，我为人人的这种现象在我们身边处处可见：清洁工阿姨为我们打扫街道，我们为减轻她们的工作量，把垃圾丢进垃圾箱；今天我为同学们排桌椅，以后同学们也为我排桌椅；今天我借给他一支笔，以后我没带文具，他借给我一把尺；今天他生病了，我帮他抄作业，以后我生病了，他帮我抄作业……
只要我们每个人都做到“我为人人”，自然就会“人人为我”。我们的社会风气会更加好，世界也会变得更加美丽。
读《自己的花是给别人看的》有感 篇四
每个人都爱美，花在美丽的东西中占重要的地位。德国是爱花的民族之一，家家户户都在养花，最有趣的是每家人都会把花阳台上，花都朝外开，在屋子里的时候只能看到花的脊梁。在街上抬头向上看，家家户户的窗前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起汇成了花的海洋。
熟话说：“人人为我，我为人人。”在屋子里的时候自己的花是让别人看的，走在街上的时候自己又看别人花。只要我为大家着想，那么大家也会为我着想。
曾有一次考试，有一位同学忘带笔盒，同学们都投来活该的眼光。最后还是有一位同学借了笔给他。这位同学很感动，考完试后，一直找机会报答他。终于又一次，上美术课，那位同学忘带美术画笔，眼看老师就要来了，那位同学急忙把比借给了他，自己却被老师批评了一顿。
是啊，只要人人为我，我为人人的这种态度的话，这种境界将会是颇耐人寻味的。这篇课文是我受益终生。
读《自己的花是给别人看的》有感 篇五
这个学期，我学习了《自己的花是给别人看的》这篇文章。读了这篇文章，我被德国人的爱花之真切和“人人为我，我为人人”的这一种境界所打动了。
文章讲述了：我回忆起德国人种花不像中国人那样种在屋子里，自己看，而是把花种在邻街的窗子前，在屋子里只能看见花的脊梁。在屋子里时，自己的花是给别人看的。当“我”再回到德国时，说出了“变化是有的，但美丽并没有变”的感叹。
读完这篇文章，德国人给我留下了一个深刻的印象。他们都有着高尚的品德。她们把花养在房子外面，让别人看见花最美的一面，享受到花团锦簇，姹紫嫣红的景象，让人们都能呼吸到新鲜的空气。他们人与人之间懂得互相帮助，互利互惠，这种美好的相处之道。我也懂得了只有我为人人，才能人人为我。每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为他人着想，为社会尽自己的任务。我希望中国人也能拥有一颗金子般的心，有“人人为我，我为人人”的高尚品质，只要付出，就能得到回报。要有无私奉献，不求回报的高尚品质。
在生活中也有许多这样的事件，比如：别的同学在打扫卫生就能给整个班带来干干净净的教室，同样的，自己也这样做。我们每天一进教室就会觉得很舒服。在比如说，平时我们不乱扔垃圾，这样既是为环卫工人着想，有是为大家能呼吸到新鲜的空气着想，一举两得，在比如说……
如果中国人也能有“人人为我，我为人人”的高尚品质，那中国会变的更加漂亮，更加完美！
读《自己的花是给别人看的》有感 篇六
花美心美人美。这就构成了一个德国。不但大街上的花美，人也美，人们那默默奉献的心灵也美。德国，好一个美丽的国家！
这是我读完《自己的花是让别人看的》这篇课文的感受。这篇课文主要讲了季老先生回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花，接着描述了德国家家户户开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人这种境界颇耐人寻味”，最后讲述了作者再一次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。
我读完这篇课文，掩卷沉思，就仿佛置身于德国。我走在街上，看到了家家户户的窗子前都开满了鲜花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，千姿百态，美丽极了。在这些奇特房子的窗台的花连成一串，汇成了一条花的彩带，我感到逛街成了一种享受，真香真美。主人们正把一盆盆快枯萎的花搬下阳台，换成一盆盆正在开放的鲜花，许多蝴蝶围绕着翩翩起舞。那窗台上的花就仿佛是一个个亭亭玉立的少女，微风一吹，就向我们频频点头。真是“人在街头逛，似在花海中”。
倘若你亲自到了德国，肯定会流连忘返。看了楼上，还想看楼下；看了这条街，还想看那条街；看了近处，又想看远处；看了盛开的，还想看含苞待放的。看得你眼花缭乱，应接不暇。人们自己种的花，却是要让别人看得，这在我们看来是多么的不可思议，而在德国人民看来，却是那么的平凡。
德国，真是一个美丽的国家！
