染雾《留恋青橄榄》读后感 篇一
《留恋青橄榄》是鲁迅先生的一篇散文，读完这篇文章，我被深深地触动和震撼。这是一篇描写青春期少年内心世界的作品，通过对主人公的思想和情感的描写，让我对青春期的烦恼和迷茫有了更深入的理解。
文章以作者的亲身经历为基础，以第一人称的视角讲述了一个少年在冬天采摘青橄榄的经历。青橄榄是少年们的宝贝，而这一幕幕的采摘过程中，融入了作者对青春期少年内心世界的思考和感悟。作者在文章中描绘了少年们的热情、好奇和追求自由的心态，同时也表达了他们的困惑、挣扎和对成长的无奈。
文章中的少年们热情洋溢，他们怀揣着对未知世界的好奇，不断地追寻着新奇和刺激。他们在采摘青橄榄的过程中，充满了干劲和活力，展现出了年轻人的朝气蓬勃和积极向上的精神。而在他们的眼中，青橄榄象征着未来和希望，是他们奋斗的目标和向往的生活。
然而，文章也揭示了少年们内心的困惑和挣扎。他们在成长的道路上，常常面临各种困难和压力，无法摆脱对未来的迷茫和无奈。作者通过描写少年们对青橄榄的追逐和争夺，暗示了他们对未来的追求和渴望。然而，他们又常常被现实的压力和自身的不足所困扰，感到力不从心和迷茫不已。
通过阅读这篇文章，我对青春期少年的内心世界有了更深入的认识。青春期是一个人成长的关键时期，是一个充满矛盾和挑战的阶段。在这个阶段，少年们面临着身体、心理和社会等多方面的变化和压力，他们需要面对各种各样的困难和挑战。正如文章中的少年们一样，他们对未知世界充满了好奇和渴望，同时又感到迷茫和无力。
通过对自己内心世界的思考和感悟，少年们可以更好地应对成长中的困惑和挣扎。他们需要保持积极向上的心态，坚持追求梦想和目标。同时，他们也需要学会调整心态，接受现实的不完美，并不断努力提升自己。只有这样，他们才能在成长的道路上越走越远，实现自己的人生价值。
《留恋青橄榄》这篇文章给了我很多启发和思考。它让我更加理解了青春期少年的内心世界，也让我明白了成长的道路上会遇到各种各样的困难和挑战。通过对自己内心世界的思考和感悟，我相信我能够更好地应对成长中的困惑和挣扎，实现自己的梦想和目标。
《留恋青橄榄》读后感 篇二
《留恋青橄榄》是鲁迅先生的一篇散文，这是一篇描写青春期少年内心世界的作品。读完这篇文章，我被作者对青春期少年的思考和感悟所深深感动。
文章以作者亲身经历为基础，以第一人称的视角讲述了一个少年在冬天采摘青橄榄的经历。通过描绘少年们的热情、好奇和追求自由的心态，作者展现了青春期少年内心世界的丰富和多样。同时，作者也表达了少年们的困惑、挣扎和对成长的无奈，使读者能够更加深入地理解青春期的烦恼和迷茫。
青橄榄在文章中象征着未来和希望。少年们对青橄榄的追逐和争夺，体现了他们对未来的追求和渴望。他们怀揣着对未知世界的好奇，不断地追寻新奇和刺激。青春期的少年们充满了干劲和活力，展现出了年轻人的朝气蓬勃和积极向上的精神。
然而，文章也揭示了少年们内心的困惑和挣扎。在成长的道路上，少年们常常面临各种困难和压力，无法摆脱对未来的迷茫和无奈。他们感到力不从心和迷茫不已。通过对自己内心世界的思考和感悟，少年们可以更好地应对成长中的困惑和挣扎。他们需要保持积极向上的心态，坚持追求梦想和目标。只有这样，他们才能在成长的道路上越走越远，实现自己的人生价值。
通过阅读《留恋青橄榄》，我对青春期少年的内心世界有了更深入的认识。青春期是一个人成长的关键时期，是一个充满矛盾和挑战的阶段。在这个阶段，少年们面临着身体、心理和社会等多方面的变化和压力。他们需要面对各种各样的困难和挑战。通过对自己内心世界的思考和感悟，我相信我能够更好地应对成长中的困惑和挣扎，实现自己的梦想和目标。
总之，《留恋青橄榄》这篇文章让我深受触动和震撼。它让我更加理解了青春期少年的内心世界，也让我明白了成长的道路上会遇到各种各样的困难和挑战。通过对自己内心世界的思考和感悟，我相信我能够更好地应对成长中的困惑和挣扎，实现自己的梦想和目标。
《留恋青橄榄》读后感 篇三
《留恋青橄榄》是一篇十分普通的文章，它没有堆砌华丽的词语，也没有气势磅礴的句子，就像沙滩上的一粒晶莹剔透的细沙，释放出自己独有的美，而正是这种美，感动了我。
《留恋青橄榄》这篇文章讲的是“橄榄式”的人生，即先苦后甜的人生。就像品尝青橄榄一样，放进嘴里嚼起来带有苦味，咽下去后，嘴里便有了回味无穷的清凉味。那个咀嚼的过程
，就是人生道路上遇到的困难、挫折与坎坷。经过“苦”的洗礼，最终达到了“甜”境界。
这个世界上所有的事物，何尝不是如此？
河蚌承受了被泥沙磨砺的痛苦，终于孕育出光彩夺目的珍珠；蚕蛹经历了千辛万苦，终于破茧成为了美丽的蝴蝶；梅花任风雪交加，始终傲立枝头，终于散发出了扑鼻而迷人的香味；宝剑忍爱了烈火锤炼的苦楚，终于露出了锃亮的刀锋……能够直面挫折的人，方可笑傲江湖。
这篇文章告诉我们：生命的美丽正是在于攀高峰时的艰难。如果你选择天空，就不要渴望风和日丽；如果你选择大海，就不在顾及波涛汹涌的浪花；如果你选择陆地，就不要害怕路上的荆刺……总而言之，只要你确定了目标，打算去做这件事，就不要再希望一帆风顺了，因为只有我们努力地去挑战坎坷，才能铸就辉煌的人生。
初折羽翼，不要一蹶不振，不要退缩，不要哭泣……愿暴风雨来的更猛烈些吧！只有那样，我们才能变成展翅翱翔的雄鹰！
人生不是一帆风顺的.，它时起时伏，锋芒毕露，人生的道路纵然有绊脚石，但请相信，那是成功的前奏曲！
感动啊，《留恋青橄榄》和它那独特的美丽！
《留恋青橄榄》读后感 篇四
体验人生，难道不是人们一生中所必须做的事情吗?人生就是人的一生，你没有体验过人生又怎么会知道体验人生的滋味呢?《留恋青橄榄》就写出了少年时代的两种人，一种人勤学攻读，受得了“十年寒窗无人读……的寂寞，一种人游手好闲，浪费大好青春年华，虚度那短暂的少年时代，这两种人的结果也一定是不同的，每一为伟人的一生都是橄榄式的，他们艰苦奋斗的精神也是值得我们学习的。
每个人的人生都是不同的，对于一些整天虚度光阴的人，他的结果你们一想便知，正如我的表哥，有书他不读，整天都去泡网吧，直到很晚他才回家，并不是每一个人都在虚度光阴;有的人勤奋学习，受得了“十年寒窗无人读……的寂寞，正如我的堂姐，她现在已经读到了研究生的学位了。这两种人的结果肯定是不同的。每一位伟人都是靠自己一点一滴的勤奋和努力而成功的，如果你放弃了体验，就是放弃了你的人生。所以，一个人的人生对自己有多么重要，大家也一定知道。人生有很多种，就是看你怎样去对待人生，对待你自己的未来。所以，请你们不要再虚度光阴了!
《留恋青橄榄》读后感 篇五
今天，我在《总复习》里读了一篇文章，叫《留恋青橄榄》。文章描写了作者对青橄榄的留恋，悟出橄榄的品尝过程，就像是品尝人生，有苦才有甜，也只有先尝到艰苦的滋味，才能尝到甜美的幸福。如果一味地只追求幸福美满却不肯付出一定的代价，终究一无所有。
在我们班里，有两种不同类型的人。第一种是不爱学习的人，他们经常写欠作业，不但如此，上课还传字条，说悄悄话，影响了许多人，老师也拿他们没办法，即使让他们写了保证书，也都是“虚心接受，永远不改”。第二种是热爱学习的人，他们都很自觉学习，上课的时候，都积极发言，认真听课，作业也都按时缴交，老师非常喜欢这一类人。这两种人，必定有两种不同的结果的。这就道出了决定以后人生的关键是他的所作所为。我没有吃过青橄榄，不知道它的味道，但从作者的描写中我知道了青橄榄是先苦后甜的。这相当于我们的人生，只有奋斗过，努力过，就能获得成功。
树立目标，付出了代价，那么青橄榄最后的甜味不难尝到。我希望自己是一幅美丽的彩画，在人生的道路上越走越精彩，那么我现在就要努力学习，争取长大后做个对社会有用的人才。让自己尝到青橄榄的苦涩与甘甜!
