染雾孔融让梨读后感 篇一
《孔融让梨》是一部非常经典的故事，也是一部令人深思的故事。这个故事讲述了一个小孩子孔融在面对权贵时的谦让和智慧，给人们留下了深刻的印象。
故事中，孔融是一个聪明而有思想的孩子，他明白让梨是一种美德，是一种尊重他人的表现。当时的权贵李肃看到孔融年纪轻轻却非常聪明，便想考验一下他。于是，李肃给孔融一个梨，想看看他会如何处理。孔融看到只有一个梨，便主动将梨分成两半，一半给了李肃，一半自己吃了。李肃非常惊讶，他没想到孔融会如此聪明和大度。
这个故事给了我很深的启示。首先，孔融的谦让和智慧让我感到非常敬佩。他明白让梨是一种尊重他人的表现，而不是自私地想要全部占有。他的行为展现出了他的善良和成熟。其次，这个故事也让我意识到了谦让的重要性。在生活中，我们经常会遇到各种各样的人和事，有时候我们需要学会退一步，让别人先一步。尊重别人不仅仅是一种修养，更是一种智慧。最后，这个故事还告诉我们要善于思考和解决问题。孔融在面对梨时，并没有一味地想要保护自己的利益，而是思考了一个可以让双方都满意的解决办法。这种智慧和善意是我们应该学习的。
通过这个故事，我深深地认识到了谦让的重要性。在与他人相处的时候，我们应该学会尊重和谦让，不要总是想着自己的利益，而是要着眼于整体和大局。只有这样，我们才能够建立良好的人际关系，让社会更加和谐。同时，这个故事也告诉我们要善于思考和解决问题，不要一味地追求自己的利益，而是要考虑到他人的感受和利益。只有这样，我们才能够真正成为一个有智慧和善良的人。
总之，孔融让梨这个故事给了我很多思考和启示。通过这个故事，我认识到了谦让的重要性，学会尊重和谦让是我们应该追求的目标。同时，这个故事也告诉我们要善于思考和解决问题，不要一味地追求自己的利益。只有这样，我们才能够真正成为一个有智慧和善良的人。
孔融让梨读后感 篇二
《孔融让梨》是一部令人感动的故事，它讲述了一个小孩子在面对权贵时的智慧和善良。这个故事给了我很深的启示，让我明白了谦让的重要性和善待他人的价值。
故事中，孔融是一个聪明而有思想的孩子，他明白让梨是一种美德，是一种尊重他人的表现。当时的权贵李肃看到孔融年纪轻轻却非常聪明，便想考验一下他。于是，李肃给孔融一个梨，想看看他会如何处理。孔融看到只有一个梨，便主动将梨分成两半，一半给了李肃，一半自己吃了。李肃非常惊讶，他没想到孔融会如此聪明和大度。
这个故事让我深受触动。首先，孔融的谦让和智慧让我感到非常敬佩。他明白让梨是一种尊重他人的表现，而不是自私地想要全部占有。他的行为展现出了他的善良和成熟。其次，这个故事也让我意识到了谦让的重要性。在生活中，我们经常会遇到各种各样的人和事，有时候我们需要学会退一步，让别人先一步。尊重别人不仅仅是一种修养，更是一种智慧。最后，这个故事还告诉我们要善于思考和解决问题。孔融在面对梨时，并没有一味地想要保护自己的利益，而是思考了一个可以让双方都满意的解决办法。这种智慧和善意是我们应该学习的。
通过这个故事，我深深地认识到了谦让的重要性。在与他人相处的时候，我们应该学会尊重和谦让，不要总是想着自己的利益，而是要着眼于整体和大局。只有这样，我们才能够建立良好的人际关系，让社会更加和谐。同时，这个故事也告诉我们要善于思考和解决问题，不要一味地追求自己的利益，而是要考虑到他人的感受和利益。只有这样，我们才能够真正成为一个有智慧和善良的人。
总之，孔融让梨这个故事给了我很多思考和启示。通过这个故事，我认识到了谦让的重要性，学会尊重和谦让是我们应该追求的目标。同时，这个故事也告诉我们要善于思考和解决问题，不要一味地追求自己的利益。只有这样，我们才能够真正成为一个有智慧和善良的人。
孔融让梨读后感 篇三
今天，我做完作业后，闲得无聊，便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿，《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。
这篇文章赢记叙了孔融从小就尊敬兄长的美德，赞扬了孔融是个好孩子。
这个故事发生在孔融四岁的时候，孔融兄弟七个，他排行第六。有一次，全家人围座在一起品尝邻居送来的梨。母亲从中挑选了一个最大的梨，递给孔融，孔融却没有接受，而是挑了一个最小的梨吃了起来。父亲非常好奇地问孔融：“你为什么不吃大的而吃小的呢？”孔融一本正经的回答道：“我年纪小，应当吃小的。哥哥们年纪大，理所当然吃大的。”众人听了，都连连称赞，没想到他这么小便懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。
看看孔融，想想我自己，我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平时，妈妈或爸爸买了好东西，我都吃大的，想多吃点，怕别人吃的多，我就快点吃。
读了《孔融让梨》这篇文章，我懂得了要尊敬兄长、友爱谦让，这种美德应该从小就培养。我们要向孔融学习，做一个谦让的好孩子。
孔融让梨读后感 篇四
最近，我读了《孔融让梨》这篇文章。每一次读这篇文章，我都能深刻感受到孔融谦让的精神。
《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次，孔融和哥哥一起吃梨，孔融主动挑小的吃，还说自己小应该吃小的。每次读到这儿，我都被孔融友爱和尊敬兄长的精神深深感动。
孔融从小就尊敬兄长，懂得礼貌，有了人生最基本的品德。其实。这些也是非常宝贵的，有些人就不具备，比如那些心术不正、心怀鬼胎的人。我想兄弟之间是应该互相谦让，在我们生活中的许多地方也应该如此，在商场购物时要谦让，在乘公交车时也要谦让，在医院看病时更要谦让。时时要谦让，人人要谦让，事事要谦让。
孔融的'许多精神都使我敬佩不已，我也要向他学习。有一次，我和好朋友有了矛盾，我们两个谁也不让谁，一见面就不理不睬的，每次在一起，都会发生口头大战。现在，我感到很惭愧，如果我那时让她一下，事情就可以早点化解。这样的事，孔融一定会让她的，可我却没有做到。
退一步海阔天空！如果每个人都能学习孔融谦让的精神，世界不就会更美好吗？
孔融让梨读后感 篇五
《孔融让梨》这个故事是在我很小的时候妈妈讲给我听的，时间已经过去很久了，可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们中华民族一代一代地流传下来的，可是又有几个人能做到呢？
这个故事主要讲，有个小孩的名字叫孔融，每个人都说他非常聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，母亲把梨端上桌时，母亲把最大、最甜的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个最大的梨让给了哥哥，自己却吃小的。
这个故事让我刻骨铭心，也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢？每次都挑三拣四的。比如：妈妈买了一盘新鲜水果，我见了就欣喜若狂，都没有洗手就把水果一扫而空了。妈妈见了说：“你应该像孔融那样，别老是把我们当做空气。”而我呢？把妈妈的话当作了“耳旁风”。现在想想也有点后悔了。
每次坐公交车的时候，总有人站在那，站到腿发软，而我呢？我就坐在那，看着别人站着，自己却在讥讽别人。现在懂得了，应该像孔融那样，学会让着别人，不应该去嘲讽，讥笑别人，要学着谦让别人。
孔融这种尊老爱幼的行为值得我们学习，他教会我要谦让着别人一点，别人才能更加的谦让着你。孔融是我们学习的榜样。
孔融让梨读后感 篇六
《孔融让梨》我没有读过，不知写的是什么，但从这篇读后感的片言只字中隐约感觉到，似乎写了“孔融让梨之后，为了保持谦让的名节，把什么都让了出去”？我不知道小作者对原文的解读是否准确，所以要评价这一篇读后感就有点麻烦，只能就习作本身谈一谈。
这篇习作有观点，但是观点有些杂乱，作为一篇读后感，缺少一点章法。读后感作为一种文体考察，一般需要抓住一点，集中表达，由一点进行联想和推理，联系生活或知识点来写。当然如果是自己写的随想，写着玩玩，不用被考察的，就无所谓了。
习作观点本身值得推敲，至少从小作者的言语中，我看到了一对矛盾：到底是孔融主动谦让，还是身边的人逼着他谦让？这显然是性质完全不同的两回事。这大约也是此文观点杂乱的原因。
同时提个醒儿：写读后感，建议不要选择这种文章。这类文章，通常是借已有典故进行再创造，多为借古讽今，具有强烈的批判意识（不知小作者看的这一篇是不是），这种批判形式需要有对社会现象的深刻体会和认识基础上，才能够领会其深意，所以并不适宜小学生阅读。不过，如果是童话题材，借典故创造了新的童话故事，到另当别论了。
