染雾《叫我第一名》的观后感 篇一
电影《叫我第一名》是一部由中国香港导演杜琪峰执导，刘德华、陈冲等主演的作品。影片以反腐为主题，讲述了一位警察因为调查贪污案件而被迫踏上道德边缘，并最终面临道德抉择的故事。在观看这部电影后，我深受触动，体会到了现实生活中的道德困境和人性的复杂性。
电影以一个贪污案件为引子，通过刘德华饰演的警察角色——李达康来展示一个普通人在道德面前的挣扎和选择。李达康是一个为人正直、兢兢业业的警察，一直以来都对自己的工作和职责非常认真。然而，在调查一个贪污案件的过程中，他却被牵扯进来，陷入了道德的泥潭。他的上司、同事、亲人和朋友都对他施加着压力，要求他选择自己的利益还是正义。在这个过程中，李达康不断地面临着道德的考验，他要在个人利益和社会公义之间做出选择。最终，他选择了正义，站在了人民的一边，但也为此付出了巨大的代价。
通过这个故事，电影《叫我第一名》让观众深刻地思考了道德和人性的问题。在现实生活中，我们也经常会面临到各种道德困境，而这些困境往往源于个人利益与社会公义之间的矛盾。我们常常会面临道德选择的抉择，但往往很难做出正确的决策。李达康的遭遇让我深思，他在面对巨大的压力和困境时，仍然坚守自己的原则，选择了正义。这种坚守和选择的勇气让我敬佩不已。
此外，电影还通过李达康和其他角色的对比，展现了人性的复杂性。在电影中，有人出于私利而背叛了正义，也有人因为信仰和良知而选择了正义。电影通过这些角色的塑造，向我们展示了一个真实而复杂的社会，没有绝对的黑与白，每个人都有自己的考量和选择。这让我深刻地认识到，人性是如此复杂而多变，我们不能简单地用善恶来划分一个人的品质，而要去理解和尊重每个人的选择。
总的来说，电影《叫我第一名》通过一个普通人在道德困境中的选择和挣扎，引发了观众对于道德和人性的思考。它不仅仅是一部警匪片，更是一部温暖人心、引发共鸣的作品。观看这部电影让我深受触动，让我重新审视了自己的价值观和道德底线。我相信，只有在面对困境时能够坚守正义，我们才能成为真正的第一名。
《叫我第一名》的观后感 篇二
电影《叫我第一名》是一部中国香港的经典警匪片，由杜琪峰执导，刘德华、陈冲等主演。该片以反腐为主题，通过一个警察的故事，展现了人性的复杂性和道德的抉择。观看这部电影后，我深深地被影片中的情节和人物所震撼，对于现实社会中的道德困境和人性的复杂性有了更深刻的认识。
电影中的主人公李达康是一位为人正直、兢兢业业的警察，他的职业道德一直是他行动的准则。然而，在调查一个贪污案件的过程中，李达康被牵涉其中，面临着巨大的压力和困境。他的上司、同事、亲人和朋友都对他施加着压力，要求他选择自己的利益还是正义。在这个过程中，李达康不断地面临道德的抉择，他要在个人利益和社会公义之间做出选择。最终，他选择了正义，站在了人民的一边，但也为此付出了巨大的代价。
电影通过李达康的遭遇，引发了观众对于道德与人性的思考。在现实生活中，我们也经常会遇到道德困境，而这些困境往往源于个人利益与社会公义之间的矛盾。观看电影让我深思，我们应该怎样在这个纷繁复杂的世界中做出正确的道德选择。李达康的选择让我敬佩，他在面对巨大的压力和困境时，仍然坚守自己的原则，选择了正义。这种坚守和选择的勇气让我深受启发。
此外，电影还通过其他角色的塑造，展现了人性的复杂性。在电影中，有人出于私利而背叛了正义，也有人因为信仰和良知而选择了正义。电影通过这些角色的对比，向观众展示了一个真实而复杂的社会，没有绝对的黑与白，每个人都有自己的考量和选择。这让我深刻地认识到，人性是如此复杂而多变，我们不能简单地用善恶来划分一个人的品质，而要去理解和尊重每个人的选择。
总的来说，电影《叫我第一名》通过一个普通人在道德困境中的选择和挣扎，引发了观众对于道德和人性的思考。它不仅仅是一部警匪片，更是一部温暖人心、引发共鸣的作品。观看这部电影让我深受触动，让我重新审视了自己的价值观和道德底线。我相信，只有在面对困境时能够坚守正义，我们才能成为真正的第一名。
《叫我第一名》的观后感 篇三
看了《叫我第一名》，刚开始我确实忍不住笑了，为什么会发出怪声，世界上怎么会有这种奇怪的病呢？真的是感觉命运真是悲惨。
不过真正打动我内心深处的是他的顽强，内心的强大，虽然有这种疾病但是他选择了勇敢地面对，即使父亲不理解他，即使同学经常嘲笑他，可我没看见他哭过，更多的是无奈.....有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大，看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望，同学们都鼓掌了，为他勇敢地面对疾病而鼓掌，真是位好校长，从此科恩有了梦想，他想当一名老师，他想教育更多的人，去关怀更多的人，因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性，他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人，有一个人能真正地理解他，于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。终于，他被评选为了年度最佳教师，在授奖讲台上，台下是他的家庭，爱人学生，同事还有陌生人，他感谢了所有人，更感谢了他的伙伴，多动症，他说这个病一直是他的朋友。是它教会了科恩要永不放弃，永不放弃自己，不放弃自己的梦想，就算有再大的困难，他都不能妥协，生命里，就应该永不放弃。
很多时间里，我都忍不住哭了，最后他的演讲我是被彻底的感动了，我的内心深处已经被科恩的信念所深深打动了，这部电影让我懂得永不放弃，这四个字要用一生去诠释，才有意义，我也不会放弃的，我有自己的信念，我会朝着梦想前进。
《叫我第一名》的观后感 篇四
看完这个电影后，我感受颇深。
主角是一个患有妥瑞氏症的人，这种病导致他无法控制地扭动肚子和发出怪声音，而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，把他当怪人看，但他并没有放弃，他更加努力地去追求梦想，长大后的他想当一名老师，在经过无数次学校拒绝以后，他仍然没有放弃，最终他不仅得到一份老师的工作，还让他的人生更加美好，让他有了家庭。
小时候的詹姆斯·沃克，他不在乎别人的嘲笑，面对怪病他仍然成长，仍然自信，他没有抑郁，而是选择继续。“人主宰生活”，“生活主宰人”，两句话看似相同，但意义却不同，你是选择消沉，还是主宰一切呢？心商的高低，直接决定了人生过程的苦乐。换句话说，不是因为没有才干，而是缺少心灵上的追求，要想有出色的事业，就得要有远大的志向。
人生像花，无论你把它装在什么样的器皿里，该开放的时候，它一样姹紫嫣红。
詹姆斯·沃克患有妥瑞氏症，妥瑞氏症代表逆境，那詹姆斯·沃克就是在承受压力，苦难并不可怕，所有人，没有一个是一帆风顺，有时人生大起大落，几经沉浮，你就是成功人士。春天，小草都必须经过第一场大雨，接受洗礼。逆境不会长久，强者必然胜利。人格只有经历熔炼和磨难，潜力才会被激发，视野才会更开阔，灵魂才会升华，才会走向成功。
吃得苦中苦，方为人上人。
现实中很多人失败，这不是能力失败，而是心灵失败，只要重鼓信心，就还会成功。
心灵胜于能力！
只要永不放弃，立志发挥它，就一定能渡过难关，成就生命的辉煌！
心中有雨，晴也无晴。
成功没有定势，单靠能力是不够的，是解决不了实际问题的，还得需要心灵，需要自信的闪现。
《叫我第一名》的观后感 篇五
《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德的人从不放弃，最终走向成功的故事。他6岁时得了一种罕见的病——妥瑞症候群。这种病十分古怪，它是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声，不时地抽搐。这样的行为经常会遭到老师的指责，会被赶出图书馆，会被同学们嘲笑，甚至还遭到了父亲的恶言相向。因为当时人们并不知道有这样的病存在。但他从没有放弃过希望，他一直坚挺着，坚挺着！与此同时，他的母亲同样未曾放弃过希望。为了他，查阅了各种书籍，带他看了许多医生。让我深深地感受到了母爱的伟大。最终，他的父亲明白了他的痛苦，经过自己的努力和校长的鼓励。他战胜妥瑞症候群，完成了他的愿望——做一名优秀的教师。
布莱德身上所展现的达观主动、决心、不抛弃 、不放弃的精神与仔细、尽责的态度正是我要学习的地方
最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度，这一切都让我为之动容。我曾试想过，如果我像他一般样，可能会受不了这些折磨，可能一辈子躲在家中，不敢面对这一切，但布莱德没有，他一直在为他的梦想而努力，他层面试过多达25间学校，虽然失败但从未放弃。上帝还是公平的，让他在不懈努力之后梦想成真，终于成为一位受到四周人尊重，钟爱，扶持的科恩老师！
这部电影让我意识到我们是多么的幸运，但为何要因为一些小事而自怨自艾，何不学学布莱德笑对生活，热爱生活；对于生活中的困难挫折，为何还未尝试就已摇头逃避，何不学学布莱德，乐观面对一切，将自己的梦想进行到底！
其实，我们每个人都可以是第一名，只要你愿意。
《叫我第一名》的观后感 篇六
电影改编自bradcohen的真实故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人，他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业—教师。
电影的开头，主人公的父亲一直把患有妥瑞症的bobo视为一个无法安静的顽劣小孩，无论在教室、棒球场、父亲讲话时，bobo都会无法控制的发出怪声，父亲如此，更何况
周围人的眼光，为此，bobo的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题，带着儿子与其他的妥瑞症患者交流，结果总是非常的消极，幸好12岁的他就与母亲达成共识，懂得了要正常生活追求梦想的人生哲学。后来他遇见了改变他一生的校长，并让他更坚定了自己的教师梦想。
对于这种陌生的症状，我一直没办法想象是由真实的故事改编的，事实是在美国这种病至少超过10万例，大部分人群都选择在家庭的庇护之下养老，因为家长认为总比在各种场所影响他人要强。故事最强有力的是证明了只要你努力，社会接受你的可能性是百分之百，当然面对各种困难的时候，乐观面对总是一件好事，要不然当bobo站在台上领取教师荣誉奖杯的那一段发言，也不可能引起他台下学生的连续举手发言（这一段让我有点情绪失控，激动得不行。），乐观影响的不光是自己，还有你身边的人。
看完电影后，学到了四点：
1、科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉德带着希望来的景山小学，其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败，听到电话声就很敏感，最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯，和学生的互动透露出的是坦诚，认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后，在门口窥看他的地理课；海瑟去世时，她的母亲坚持要他进入教堂，参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖，更重要的是大家的尊敬，热爱与支持。
2、疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症，别人眼中的麻烦，却是布拉德眼中的朋友，老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症，他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地，病友中大人没工作，小孩家里蹲，甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时，向布拉德道歉，并带他快速离开，小布拉德说，他和这儿的人们不同，他不会被疾病打败，会是成功。相比之下，父亲一直不相信儿子能够融入社会，成为教师，执着的布拉德坚守信念，不在乎他人的看法，克服一切，用成绩说明了一切，完成状况的梦想。
3、社会的包容力与社会舆论对个人的影响。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑，欺负，称呼他为怪胎，不懂事的汤玛士也这样叫过，一直以来，人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师，一群不友好的同学，认为布拉德是残疾人的可恶校长，甚至包括自己的父亲也存在偏见；当然生活不一定是那么糟糕，母亲与弟弟杰夫的支持，善良的梅尔校长，合住在一起的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，高尔夫球友，学校同事的认可，学生的喜爱，正如科恩老师在感言中所说，今天我能站在这里，是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大，或许我们也应学会包容，诚然布拉德有时会打扰到旁人，但是他不是故意为之，他应该得到社公正的对待。社会上需要一种理解与包容力。
