染雾《狂人日记》读后感500字 篇一
《狂人日记》是中国现代文学史上一部非常有影响力的小说，该小说以狂人的视角来描述一个“疯子”的生活经历和思想变化。读完这本书，我深受触动，对于人性、社会现实以及个体与集体的冲突有了更深刻的思考。
小说以第一人称的方式讲述了一位“疯子”杨绛的日常生活和内心世界。杨绛的疯狂并非精神病，而是对于社会现实的疯狂，对于人性的疯狂。他对于传统道德和社会规范的冷漠和反叛，使他成为了一个被边缘化的存在。他独自生活在一个小村庄的土窑洞中，对于社会的繁琐和虚伪感到厌恶，他试图通过疯狂来寻找自己的存在价值。他疯狂地大笑、大叫，与自然和动物交流，甚至试图通过自残来表达自己的反叛。在他的疯狂中，我们可以看到他对于社会的愤怒，对于个体命运的无奈，以及对于人性的怀疑。
通过杨绛的疯狂，我对于人性有了更深刻的认识。杨绛用他的疯狂来暴露人性的丑恶和虚伪。他看透了社会的虚伪面具，他看透了人们的自私和利益追求。他试图通过疯狂来揭示人性的本质，同时也在自己的疯狂中发现了自己的局限性。他的疯狂是一种反抗，是对于社会现实的一种无声的抗议。他的疯狂是一种真实，是对于人性本质的一种直观的揭示。通过杨绛的疯狂，我思考了人性的复杂性和矛盾性，我们在追求自由和真实的同时，又无法摆脱社会和伦理的束缚。
除了对人性的思考，小说还通过疯狂来探讨了个体与集体之间的冲突。杨绛是一个与社会格格不入的存在，他试图通过疯狂来寻找自己的存在感。他在疯狂中追求自由，追求真实，试图摆脱社会和集体的束缚。然而，他的疯狂却无法得到认可和理解，他的疯狂只能让他更加孤独和无助。通过杨绛的疯狂，我思考了个体与集体之间的冲突和矛盾。个体追求自由和真实，却又无法摆脱集体和社会的束缚。在一个庞大的群体中，个体的存在感和独立性很容易被淹没和忽视。小说通过杨绛的疯狂，让我思考了个体与集体之间的关系，思考了个体如何在集体中保持自己的独立性和价值。
《狂人日记》是一部非常有思想深度的小说，通过疯狂的手法来探讨了人性、社会现实以及个体与集体之间的冲突。通过阅读这本书，我对于这些问题有了更深刻的理解和思考。这本书让我思考了人性的复杂性和矛盾性，思考了个体与集体之间的关系。它让我反思了社会的虚伪和传统道德的束缚，同时也让我明白了个体在集体中的无奈和孤独。这本书对于我的思想和人生观有了深刻的影响，让我对于人性和社会有了更加深入的思考。
《狂人日记》读后感500字 篇二
《狂人日记》是中国现代文学史上一部非常有影响力的小说，该小说以狂人的视角来描述一个“疯子”的生活经历和思想变化。读完这本书，我深受触动，对于人性、社会现实以及个体与集体的冲突有了更深刻的思考。
小说以第一人称的方式讲述了一位“疯子”杨绛的日常生活和内心世界。杨绛的疯狂并非精神病，而是对于社会现实的疯狂，对于人性的疯狂。他对于传统道德和社会规范的冷漠和反叛，使他成为了一个被边缘化的存在。他独自生活在一个小村庄的土窑洞中，对于社会的繁琐和虚伪感到厌恶，他试图通过疯狂来寻找自己的存在价值。他疯狂地大笑、大叫，与自然和动物交流，甚至试图通过自残来表达自己的反叛。在他的疯狂中，我们可以看到他对于社会的愤怒，对于个体命运的无奈，以及对于人性的怀疑。
通过杨绛的疯狂，我对于人性有了更深刻的认识。杨绛用他的疯狂来暴露人性的丑恶和虚伪。他看透了社会的虚伪面具，他看透了人们的自私和利益追求。他试图通过疯狂来揭示人性的本质，同时也在自己的疯狂中发现了自己的局限性。他的疯狂是一种反抗，是对于社会现实的一种无声的抗议。他的疯狂是一种真实，是对于人性本质的一种直观的揭示。通过杨绛的疯狂，我思考了人性的复杂性和矛盾性，我们在追求自由和真实的同时，又无法摆脱社会和伦理的束缚。
除了对人性的思考，小说还通过疯狂来探讨了个体与集体之间的冲突。杨绛是一个与社会格格不入的存在，他试图通过疯狂来寻找自己的存在感。他在疯狂中追求自由，追求真实，试图摆脱社会和集体的束缚。然而，他的疯狂却无法得到认可和理解，他的疯狂只能让他更加孤独和无助。通过杨绛的疯狂，我思考了个体与集体之间的冲突和矛盾。个体追求自由和真实，却又无法摆脱集体和社会的束缚。在一个庞大的群体中，个体的存在感和独立性很容易被淹没和忽视。小说通过杨绛的疯狂，让我思考了个体与集体之间的关系，思考了个体如何在集体中保持自己的独立性和价值。
《狂人日记》是一部非常有思想深度的小说，通过疯狂的手法来探讨了人性、社会现实以及个体与集体之间的冲突。通过阅读这本书，我对于这些问题有了更深刻的理解和思考。这本书让我思考了人性的复杂性和矛盾性，思考了个体与集体之间的关系。它让我反思了社会的虚伪和传统道德的束缚，同时也让我明白了个体在集体中的无奈和孤独。这本书对于我的思想和人生观有了深刻的影响，让我对于人性和社会有了更加深入的思考。
《狂人日记》读后感500字 篇三
“吃人的人是我哥哥，我是吃人的人的兄弟，即使我被吃了，可依然是吃人的人的兄弟。”今天，我又品味着这令人深思的话语。
此文通篇读来，总觉些许怪，是除语言外说不出的怪。若非语文老师言：“狂人，即疯子”，现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔，自是不同寻常，其实文中之我并非狂人，乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”，似原始，如童话，更具虚幻之感。所述之世，若到处充满假、恶、丑，无丝毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”，见当世亲人间之残忍无情。然“我”劝兄之言语，竟非出于狂人之口，确是一有先见、良知、正义感之人言之。“我”之遭遇、思想，正是先生之遭遇、思想，故先生定欲借此文以告世人。
看终句，“没吃过人的孩子们，或有，救救孩子。”孩子之心灵纯洁美好，没被世俗所污，故先生寄一切希望于孩子，此乃对未来之美好向往。
若先生在，观今之社会，千年陋习虽未根除，少不同那时之失望痛心。今非非人间，先生定竭力善之。先生之精神，乃国之精神，若不被后世继承发扬，奈何？先生虽已去，但诸多事吾辈亦可做，虽不及先生，实可做。先生为国献之甚多，吾辈竭力还先生一“风清气正国貌新”又如何？此举更为国矣！
鲁迅之前，无一鲁迅，希望鲁迅之后，无数鲁迅！
《狂人日记》读后感500字 篇四
《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。
鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中，而鲁迅为了我们中华民族的存亡，在这生死悠关的时刻，他抛弃了学医的梦想，抛弃了封建社会的思想主义，踏上了革命的道路，朝着文学殿堂为他展开的大门前进，用手中的笔跟敌人做战斗，用手中的笔挽救中华民族的灵魂，让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家，也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。
鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助“我“这一角色，描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话，这篇文章的色彩过于晦暗，但这晦暗中分明灼射着亮光，透露着激荡与高昂！“吃人！“真的是吃人吗？这显然不是先生的直接目的，先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下，人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下，先生一人独立于窗前，望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。“吃人的人的兄弟“，天下谁不为兄弟？所以先生揭露的显然不只一人，而是整个民族。“食人“的民族，何时能清醒？先生以灰冷的一面，向尘世发泄着愤懑。然而，黑暗是如此的深广，吞噬了一切，只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着，熠熠发光！
读《狂人日记》，我深切体会到先生内心的痛苦。一方面他无力杯葛政府带来的压力，另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹！所以全文结尾时，他发出了“救救孩子……“的呼唤。先生宁可燃烧自己，把光亮留给孩子们，因为那不仅仅是孩子，不仅仅是生命，更是希望！
《狂人日记》读后感500字 篇五
鲁迅，原名周樟寿，字豫山，后改名周树人。《狂人日记》这本书的作者也就是鲁迅所编写的。
《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害，讽刺了当时被封建社会所感染的人们，也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。
就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。
这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”，脸色铁青，家里的人都装作不认识“我”，他们的眼色，也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死，几个人挖出他的心肝，用油炒了吃，于是“我”就认为他们也要吃“我”，大哥找了一个老头子给“我”诊一诊，“我”认为老头子也是刽子手扮的，让“我”静心养一养不过是想养肥了吃“我”。后来又认为“哥哥”要吃“我”。
这篇文章里提起了好多次“吃人”，也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”，但是我认为鲁迅所写的“吃人”应该是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人，对底层劳动人民的迫害。
文中最后的一句话：没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……“救救孩子……”这句话，也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望，希望旧社会不要在迫害其他人。
“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。
《狂人日记》读后感500字 篇六
这个寒假我读了鲁迅先生写的《狂人日记》。让我震撼不已，里面的主人公来到他哥哥的家里，可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。当他发现的时候，那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍，在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了，并且夹在自家的菜里，让家人也吃了许多。
这是一个多么恐怖的事啊！将自己的亲生妹妹吃了，连自己的弟弟也不放过。如果，他将主人公也吃了的话，那么他一定会感到还不知足。会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。但是，小镇里的人也许也会将他吃了。“自己吃人，又怕被别人吃了。”这句话就是反应了那个小镇的现状。惨不忍赌啊。
一个“吃人”一词。就表现了清政府的腐败，“易牙蒸了他儿子，给王吃，还是从前的事。谁晓得从盘古开天辟地以后，一直吃到易牙的儿子，一直吃到徐锡林；从徐锡林，又一直吃到狼子村的人。去年城里杀了犯人，还有一个生痨病的人，用馒头蘸血吃。”如此荒唐的事在那时尽然没人管。
小说的末尾那个“救救孩子”的呼声，是何等摄人心魄。对于孩子们的纯真，鲁迅流露出了那么沉重的凝虑，以为终于无法逃掉大人的阴影，也仍然无改于一生工作的目标“救救孩子”。
这本书让我震撼不已，如果，我们的时代也发生这样的事，那我们要怎么办？
