绘本团圆读后感 篇一
《绘本团圆》是一本非常温馨感人的绘本,讲述了一个关于家庭团聚的故事。这本绘本通过精美的插画和简洁的文字,给读者带来了深深的感动和思考。
故事的主人公是一只小鸟,它孤单地生活在一个小岛上。它非常渴望能够和家人团聚,但是却因为种种原因迟迟不能实现。小鸟每天都会写信给家人,表达自己的思念之情。终于有一天,小鸟收到了家人的回信,他们约定在一年后的某个特殊的日子团聚。
在等待的一年里,小鸟变得更加坚强和勇敢。它学会了飞行,学会了照顾自己。虽然孤独,但是小鸟从中也找到了乐趣和成长。最终,小鸟和家人在那个特殊的日子团聚了,他们互相拥抱,幸福地笑着。
读完这本绘本,我被故事中的小鸟深深打动。小鸟的坚持和勇敢是我非常佩服的,它在等待团聚的过程中没有放弃,而是积极地努力提升自己。这给了我很大的启示,无论遇到什么困难和挫折,只要我们坚持努力,最终都能够实现自己的目标。
这本绘本还让我思考了家庭的重要性。小鸟和家人的团聚给了他们无限的快乐和幸福。家庭是我们生活中最温暖的港湾,它给予我们爱和支持。我们要珍惜家庭,要时刻记住家人对我们的关怀和爱意。
绘本《团圆》通过一个小鸟的故事,向读者传递了关于坚持、勇敢和家庭的深刻思考。这本绘本不仅适合儿童阅读,也适合成年人。它让我们重新审视自己的生活,让我们更加珍惜和关爱身边的人。我相信,读完这本绘本后,每个人都会被它所带来的感动所打动。
绘本团圆读后感 篇二
《绘本团圆》是一本非常温馨感人的绘本,它用简洁的文字和精美的插图,讲述了一个关于家庭团聚的故事。这本绘本给我留下了深刻的印象,让我深深地思考了家庭的意义和重要性。
故事的主人公是一只小鸟,它孤独地生活在一个小岛上。小鸟非常渴望和家人团聚,但是由于种种原因一直未能实现。小鸟每天写信给家人,表达自己的思念之情。在等待的一年里,小鸟变得越来越坚强和勇敢。最终,小鸟和家人在一个特殊的日子相聚了,他们拥抱在一起,幸福地笑着。
读完这本绘本,我被小鸟的坚持和勇敢所打动。小鸟在等待团聚的过程中没有放弃,而是积极地努力提升自己。这给了我很大的启示,无论遇到什么困难和挫折,只要我们坚持努力,最终都能够实现自己的目标。
这本绘本还让我思考了家庭的重要性。小鸟和家人的团聚给了他们无限的快乐和幸福。家庭是我们生活中最温暖的港湾,它给予我们爱和支持。我们要珍惜家庭,要时刻记住家人对我们的关怀和爱意。
通过《绘本团圆》,我也意识到了时间的宝贵。小鸟和家人的团聚需要等待一年,这个过程是漫长而艰辛的。我们要珍惜现在拥有的时光,不要让时间白白流逝,要抓住机会和家人一起创造美好的回忆。
绘本《团圆》通过一个小鸟的故事,向读者传递了关于坚持、勇敢和家庭的深刻思考。这本绘本不仅适合儿童阅读,也适合成年人。它让我们重新审视自己的生活,让我们更加珍惜和关爱身边的人。我相信,读完这本绘本后,每个人都会被它所带来的感动所打动。
绘本团圆读后感 篇三
这几天,我看了老师推荐的《团圆》这本书。故事讲的是一个叫毛毛的小女孩,她的爸爸常年在外打工,只有过年才能回家一次,只有过年才能团圆。
大年夜,她和爸爸一起包汤圆、包水饺,爸爸把一枚硬币包在汤圆里,说要是谁吃到了,就能在新的一年里有好运。毛毛吃到了,她开心地把幸运硬币装在身上,不小心丢了一次还伤心哭了一场。当爸爸要走了,毛毛把那一枚幸运硬币送给爸爸,让它给爸爸带来好运。
读完这本书,我觉得毛毛真是个懂事的好孩子,真希望毛毛也能像我一样一家人每天快快乐乐生活在一起,不要经历离别的痛苦。
春节,原本就是全家团圆的幸福日子。可是在这个特殊的寒假期间,有许许多多的医生和护士,春节期间一直没有回家,无法与家人们团聚。他们为了大家的健康,放弃了与家人团聚的时间,冒着生命危险奔赴一线救人。当我看到,新闻中一位过生日的医生阿姨,她的女儿赶来为她过生日,却只能远远地为妈妈唱生日歌,我的眼泪不由自主流下来了。我知道,这一刻,阿姨肯定非常想抱一抱自己的女儿,可是疫情把她们分开了。但我相信,等疫情结束,她们一定会团聚的。
“中国加油!敬爱的白衣天使们,加油!”宅家的我每天都在这样祈祷。我保证,一定会乖乖宅家认真学习,不出门添乱。我期盼着每一位白衣卫士都能平安归来,和家人团团圆圆,快乐生活每一天。
绘本团圆读后感 篇四
很早就听说过绘本,图画书,适合小朋友阅读,有名的如几米的作品。
这次学校通过图书经费购得了一批制作精良的绘本,每位语文老师有幸先睹为快。
我挑选了这本富有浓郁中国风情的《团圆》。书名红底黑字,封面上一家三口同睡一间房,一张床,温馨之情溢于言表。
绘本《团圆》20xx年1月第1次印刷,20xx年1月第5次印刷,可见此绘本在图书市场上的销量,可以说是长销书。
曾几何时,“春运”成了上海的一个老大难问题。外来务工人员、在沪求学的莘莘学子,出国深造的海归,他们都希望能赶在除夕前回到自己的家,与家人过一个团圆年。
作者本人也有着这样的情结:小时候时常盼望着能与出门在外打工的爸爸团圆。正因为这样,我们才得以欣赏到《团圆》中含蓄而隽永的亲子之情。
作者文字精炼,富有童趣,以第一人称的叙述方式将爸爸与我们团圆时的种种场面浓缩在20xx年1月23日除夕至1月27日的4天内。四天里,一枚好运硬币是贯穿全文的线索。除夕夜,爸爸将好运硬币包进汤圆里,第二天故意让我吃到,当我举着好运硬币时,爸爸比我还开心。初一拜年的路上,我遇到同学大春,他向我炫耀手里的红包,我觉得这没什么稀奇,反而从兜里掏出好运硬币,它可是寄托了爸爸对我的爱。初三打雪杖后,我一模口袋,好运硬币不见了,我冲到院子里四处寻找,可仍无所获,爸爸想给我一枚新的,被我拒绝了;当我难过地脱棉袄休息时,好运硬币“叮当”一声落在地上,那晚,我睡得特别香。初四,爸爸收拾行李得走了,并允诺下次回来给我一个洋娃娃;我拼命地摇头,把那枚攥了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心里,希望爸爸下次回来,仍把它包进汤圆里……
原本一枚冰冷坚硬的钱币,在《团圆》中赋予了它柔性与温度。在我与爸爸的一来一去中,寄托了相互间的牵挂与祝福。作者朴实平常的字里行间中蕴藏着亲子间深深的眷恋。
绘本团圆读后感 篇五
当我第一眼看见《团圆》这本书的时候,心里就升腾起一股暖流,不由自主的被吸引啦。
书中主要写了一个常年在外打工的毛毛的爸爸回家过年,由于长时间不见爸爸,毛毛竟然没有认出爸爸,当爸爸抱起她时,竟被吓哭啦。后来通过爸爸和毛毛一块去理发,()一块包汤圆,爸爸还为家里修门窗,刷油漆,换灯泡,充分体现了爸爸对毛毛,对家的爱。可是爸爸过完年又要走啦,妈妈和毛毛不愿意爸爸离开,毛毛最后把和爸爸包汤圆是爸爸包的那枚幸运硬币送给了爸爸,又体现了妈妈和毛毛的对爸爸的依恋。
我读完这本书后,感觉毛毛的爸爸很伟大,毛毛是个特别懂事的好孩子。我希望每一个家里的爸爸,妈妈和孩子能够每天快快乐乐的生活在一起。
绘本团圆读后感 篇六
原来总以为绘本课时低年级的专利,今天听陈嫦云老师的五年级的绘本课我对它有了新认识。原来看似简单的绘本自有其不断值得挖掘的内涵在,绘本不单单只是图画书,更是各类艺术的融合。
在陈老师的课上因为有动听、有趣的故事听,也有颜色鲜艳的图画看,更有许多奇思妙想在里面。最重要的是这样的课堂没有负担,即使要画一画,说一说也是快乐的。
然后审视我们有负担的语文课,我就有时傻傻地想:如果我们的课也能像绘本课一样吸引人,孩子从中获得学习的快乐该有多好。课堂上陈老师的解读是独特的。从图画到文字,再到图画,最后升华主题版块清晰,对孩子的引领是循序渐进的,最后整理板书中体会主题在亲人之间正是有了爱,有了付出,所以无论在哪里他们的心紧紧地依偎在一起,永远是幸福的。
一本书就是一次人生的经历,绘本也是如此。如果我们的语文课堂也能如此磨砺,巧花心思,孩子们也就会真正走进语文课堂,热爱语文。
其实在听陈老师上课时,我也在想:绘本课是这样上的吗?在我的理想境界里,绘本课应该是大家团坐在一起,一起读,一起说,一起发现,一起玩……而我们更多的是用语文课的思路去解剖它们,很少站在孩子的角度去思考和解读,所以,这样的绘本课也许已经背离了作者的初衷,也许弯曲了作者的用意,但是我们究竟该如何上好绘本呢?需要我们一步步探索和研究……