染雾小孩不笨观后感 篇一
《小孩不笨》是一部让人深思的电影，通过讲述一个智商低下的孩子在社会中的成长经历，引发了我对教育的思考。影片中的主人公小明，虽然智商不高，但是他却展现出了无尽的努力和勇气，让我深受触动。
小明的父母在影片中扮演了重要的角色，他们对小明的教育方式与常人大相径庭。他们并没有为了追求小明的成绩而给他施加过多的压力，相反，他们以鼓励和支持的方式帮助小明克服困难。这种教育方式让我想起了现实生活中很多家长对孩子的期望过高，过分强调成绩和智商，却忽略了培养孩子的兴趣和自信心。小明的父母的做法让我明白，每个孩子都有自己的潜能，只要我们给予他们足够的关爱和支持，他们就能找到适合自己的发展道路。
影片中的小明在学校和社会中遇到了许多挫折和困难，但他从未放弃。他用自己的努力和勇气证明了自己的价值。这让我想起了很多在现实生活中被认为“笨”的孩子，他们常常被忽视和歧视，但是他们也有着自己的梦想和能力。我们应该给予他们更多的机会和关注，让他们展现自己的才华和价值。
影片中的小明最终通过自己的努力考上了大学，这是一个令人感动的瞬间。他的成功告诉我们，智商并不是衡量一个人能力的唯一标准，每个人都有自己的闪光点和潜力。只要我们用正确的方式去引导和培养，每个孩子都能够实现自己的梦想。
《小孩不笨》让我重新审视了教育的意义和价值。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格、情感和创造力。每个孩子都有自己独特的特点和潜能，我们应该尊重他们的选择和兴趣，给予他们足够的关爱和支持。只有这样，他们才能真正实现自己的价值，成为一个有意义的人。
小孩不笨观后感 篇二
《小孩不笨》这部电影给了我很大的触动。影片中的主人公小明虽然智商低下，但他却拥有着超乎寻常的坚持和勇气。他的故事让我明白，智商并不是决定一个人成就的唯一因素，每个人都有自己的闪光点和潜力。
小明的父母在影片中起到了重要的作用。他们并没有对小明的智商失望或放弃，相反，他们以鼓励和支持的方式帮助小明克服困难。这种家庭教育的方式让我深受启发。在现实生活中，很多家长往往过于关注孩子的成绩和智商，而忽视了培养孩子的兴趣和自信心。小明的父母用他们的行动告诉我们，每个孩子都有自己的潜能，只要我们给予他们足够的关爱和支持，他们就能找到适合自己的发展道路。
影片中的小明在学校和社会中遇到了许多困难和挫折，但他从未放弃。他用自己的努力和勇气证明了自己的价值。这让我想起了很多在现实生活中被认为“笨”的孩子，他们常常被忽视和歧视，但是他们也有着自己的梦想和能力。我们应该给予他们更多的机会和关注，让他们展现自己的才华和价值。
影片中的小明最终通过自己的努力考上了大学，这是一个令人感动的瞬间。他的成功告诉我们，智商并不是衡量一个人能力的唯一标准，每个人都有自己的闪光点和潜力。只要我们用正确的方式去引导和培养，每个孩子都能够实现自己的梦想。
《小孩不笨》让我重新审视了教育的意义和价值。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格、情感和创造力。每个孩子都有自己独特的特点和潜能，我们应该尊重他们的选择和兴趣，给予他们足够的关爱和支持。只有这样，他们才能真正实现自己的价值，成为一个有意义的人。
小孩不笨观后感 篇三
当你说一个孩子很笨的时候，是否想过他的感受？大人不可以自私，不可以让孩子还没说清就打骂他。当然，大人生气时急躁也是有道理的，可是应该选择和孩子沟通，并给他讲道理。当你说一个孩子什么都不会的时候，是否读懂他的心灵？大人可以给孩子说：“你其实进步了很多，你上次还很笨拙呢！这次已经不错了。”可是千万不要对孩子说：“你难道什么都不会做吗？你只知道给我添麻烦！”这样只会摧残孩子那爱的心灵，会让他失去理智，跟一群狐朋狗友一起“探索人生”，“浪荡江湖”。
“人之初，性本善”这句话就像在说《小孩不笨》一样，很多孩子善良，慷慨，可被爸爸妈妈无视或讨厌后就会做各种各样的坏事。大人的话很容易让孩子产生误会，使孩子走入歧途，到时想后悔都来不及了。
一个人拥有了一个孩子，就要把精力花到他身上去，让他快乐，自信，善良，一切的一切都会变得美好，一切都会变得幸福美满。他也会如你所愿：彬彬有礼，考上一个好大学，和美丽的妻子，可爱的小孩过一生。
一个孩子的人生道路有很多：地位，财富，尊严，智慧……大人们不用苦逼孩子学这学那，孩子喜欢什么就让他学什么吧！但是记得经常赞扬他们。
孩子不要责骂，他们要关心，赞扬，沟通，爱和自由，当然，最重要的是——一颗守护，喜欢他的心！
小孩不笨观后感 篇四
影片反映了新加坡应试教育藤鞭教育的现状，有些情节令人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思量：今日我们该如何去爱孩子。
有几幕情节我异常难忘。成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中学；为救儿子自我摔成重伤。学谦抢一位老奶奶的项链，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。试问，为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得智慧，有得有法，爱得让孩子感动，给孩子鼓舞激励和唤醒，很多父母都难以做到。
学谦在校被教师当众鞭打，一鞭两鞭三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。看到这一幕，作为一名教师，无论如何都不能释怀。作为教师，我们应当先好好地反思一下自我的言行。当板起面孔成了我们经常的表情，气急败坏成为我们的寻常情绪时，我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。我们每一天走进学校，就会看到孩子们恭敬的队礼，就会听到数不清的“教师好”。孩子总是带着快乐来学校，我们何不从欣赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对：我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。让我们所有的家长教师，慎重对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的发展。
小孩不笨观后感 篇五
当看到这部电影中，那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时，我的眼泪忍不住地流了下来。 我笑了，当看到这部影片中的搞笑情节时，我和同学们又忍不住地哈哈大笑。
看了这部影片，我想到了很多很多，小孩子其实都不笨的，只要你努力，没有什么不能够做到。还有，我们要象影片中的那几个孩子一样，学习他们的机智勇敢，万一遇到了坏人，要想办法和他们巧妙的周旋。
影片中的三个孩子，都给我留下了深刻的印象，尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中，学习是一件多么重要的事情啊，他其实是多么期望能够取得好成绩啊!我也想到了自我，我的成绩也不是很好，有时候粗心马虎，我以后也要端正学习态度，争取能得到个好成绩。
同学们，其实我们都不笨，让我们一齐加油吧!
这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都读了em3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不一样的家庭，不一样的父母给予不一样教育，也直接影响了他们构成不……
小孩不笨观后感 篇六
5月17日下午我们欣赏了新加坡电影《小孩不笨2》，这是一部带给我们欢笑、感动和反思的电影。《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告诉我们一个简单而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果，是因为我们没有保存好它，孩子之所以会成为坏孩子，是因为我们教育不当。对待烂苹果，用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会！看完这部电影后我不断的问自己，我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗？
想一想在我们的生活中，与电影中的场景又有多么的相似。大人们每天都在忙于自己的工作，为的是什么？为自己吗？相信绝大多数家长不是这样想的，每个人都是在忙着为了孩子：为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书；为了孩子有更宽广的天地可以见识；为了孩子能有更多的特长，甚至为了孩子能比别的孩子接受更多的新鲜事物。可是我们孩子呢？他们需要什么？我们清楚吗？我们的一片苦心，他们理解吗？我们都有一颗爱的心、善的心，但只有这些是远远不够的，爱还需要科学
，需要方法，需要技巧。
当杰利偷钱被人发现后，得到的是学校和父母的指责，爸爸痛打杰利，当听到杰利说出“我只想用五百块来买你一个小时的时
