染雾我是接班人”网络大课堂观后感 篇一
作为一位年轻人，我对未来充满了期待和渴望，同时也感到了巨大的压力和责任。因此，当我听说有一门名为“我是接班人”的网络大课堂时，我毫不犹豫地报名参加了。在这个课堂上，我收获了很多，不仅对自己的未来有了更清晰的认识，还学到了许多有关领导力和创新思维的知识和技巧。
首先，这门课程对我来说是一次思想的洗礼。通过参与课堂的讨论和听取嘉宾演讲，我深刻地意识到了作为接班人，我们需要具备的领导力和责任感。在课堂上，嘉宾们给我们分享了他们的成功经验和失败教训，让我受益匪浅。我了解到，作为接班人，我们需要有远见和魄力，要有勇气去创新和突破。同时，我们还需要具备团队合作和沟通能力，以便更好地领导团队并达到目标。
此外，课堂还为我们提供了许多实用的技巧和工具，帮助我们更好地发挥自己的潜力。比如，我们学习了如何制定目标和计划，并且学会了如何管理时间和压力。这些技巧对于我们个人的成长和事业的发展都非常重要。在课堂上，我还学到了很多关于创新思维的知识和方法，这对于未来的工作和生活都具有重要意义。通过学习这些技巧和知识，我相信我能够更好地应对未来的挑战，并取得更好的成绩。
最后，我想说，这门课程不仅让我对未来充满了希望，也让我对自己有了更深的认识和自信。在课堂上，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起学习、一起成长。通过和他们的交流和互动，我不仅提高了自己的学习能力，还扩展了自己的人际关系。这对于我个人的成长和事业的发展都具有积极的影响。
总之，“我是接班人”网络大课堂给我带来了很多收获和启发。通过参与这门课程，我不仅对自己的未来有了更清晰的认识，还学到了许多实用的技巧和知识。我相信，只要我努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的接班人，并为社会的发展贡献自己的力量。
我是接班人”网络大课堂观后感 篇二
作为一名年轻人，我常常思考着自己的未来和责任。当我听说有一门名为“我是接班人”的网络大课堂时，我毫不犹豫地报名参加了。这门课程给了我很多启发和思考，让我对自己的未来有了更清晰的认识。
首先，这门课程让我明确了自己作为接班人的责任和使命。在课堂上，我们学习了很多关于领导力和创新思维的知识和技巧。通过听取嘉宾的演讲和参与讨论，我深刻地认识到，作为接班人，我们应该有远见和魄力，要有勇气去创新和突破。同时，我们还需要具备团队合作和沟通能力，以便更好地领导团队并达到目标。这些都是作为接班人应该具备的素质和能力，也是我们为社会发展做出贡献的重要手段。
其次，这门课程为我们提供了很多实用的技巧和工具，帮助我们更好地发挥自己的潜力。比如，我们学习了如何制定目标和计划，并且学会了如何管理时间和压力。这些技巧对于我们个人的成长和事业的发展都非常重要。在课堂上，我还学到了很多关于创新思维的知识和方法，这对于未来的工作和生活都具有重要意义。通过学习这些技巧和知识，我相信我能够更好地应对未来的挑战，并取得更好的成绩。
最后，我想说，这门课程不仅帮助我对自己的未来有了更清晰的认识，也让我对自己有了更深的认识和自信。在课堂上，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起学习、一起成长。通过和他们的交流和互动，我不仅提高了自己的学习能力，还扩展了自己的人际关系。这对于我个人的成长和事业的发展都具有积极的影响。
总之，“我是接班人”网络大课堂给我带来了很多收获和启发。通过参与这门课程，我不仅对自己的未来有了更清晰的认识，还学到了许多实用的技巧和知识。我相信，只要我努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的接班人，并为社会的发展贡献自己的力量。
“我是接班人”网络大课堂观后感 篇三
视线所及之处总是有限的空间，心有多高，我们的梦就有多大。——题记
站在漫长的时间河畔，抑制不住内心的感慨，那懒散的阳光肆意流淌天穹，地上满是我破碎的身影，记得那蒲公英舞者挣脱之曲划过美丽弧线瞬间时内心的触动，记得那化茧成蝶的春天，我伸长双臂在蔚蓝的天空下自由地展翅蹁跹。
时光扬起散落的灰尘，霎那间，翻起无数惊羡的回忆。在自己这纯白的人生经历中，坚强，为自己划下了一道彩色的弧线。
十四岁，我正艰难地爬行于粗糙的树干上，好似一条普普通通的毛毛虫。我，属于那种融入人海便消失的人，没有特点。为此，我对生活没有信心。父亲拉着我的手，对我说：“毛毛虫在蜕变之前，总是很不起眼，但只要有自信，终能变成美丽的蝴蝶。”于是，我在人生道路上有了自信。
我固执的认为，我是一只憧憬着的毛毛虫，等待着蜕变成美丽蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的树干上静默这守候。远处，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然绽放。
春如旧，人空瘦，泪痕红疤宵浇透，在自己满怀着憧憬时，现实的忧愁却如同云雾般弥漫自己的世界。我无奈的发现，自己的成绩竟总得不到提高，自己的努力得不到认可，自己那所谓的希望，不过是一道微弱的火苗，承受不了一点风吹雨打。无奈，一怀愁绪，该去哪里倾诉？
该放弃么？我攥紧满是冷汗的双手，母亲那期翼的目光忘记了么？父亲那静默的.身影忘记了么？那与星辰共舞，与朝阳攀早的努力付诸东流了么？脑中拥挤而繁杂，像熙熙攘攘的火车站。
猛然想起朋友曾对自己说过：“学习之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，终能获得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方为人上人”的道理又何须再多讲？于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛虫想到达河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就变成蝴蝶吧！”
我微笑着，就这样我走过绚烂的季节。
告别明媚的春天时，我拖着下巴，了望窗外几近透明的天空。窗外，蒲公英随风飞扬。忽然想起一句话：心有多高，我们的世界就有多大。
于是怀揣梦想，我继续前行。于是人生路上，我书写了一份满意的答卷。
“我是接班人”网络大课堂观后感 篇四
我的梦想犹如夜空中的点点繁星，数也数不清，他们就像一颗颗种子在我心里生根，发芽，开花……
小时候，我的梦想是成为一名医生。奶奶患有风湿病，去过很多医院都无济于事。看着她老人家痛苦的表情，我暗暗下定决心，长大后成为一名医生，用精湛的医术，去救治饱受疾病困扰的病人，让他们早日康复。
三年级时，我又想成为一名警察。看到各种各样的警察有的使交通通畅无阻，有的能将犯罪嫌疑人捉拿归案，有的是治安严谨，有的能将案子轻轻松松地破了，我就觉得这份工作十分光荣。
现在，我的梦想是成为一名演员。爸爸妈妈说：“演员演员，就是戏子，是在古代被人瞧不起的职业，别整那歪门邪道的."在我看来，演员不仅不是被人瞧不起的戏子，而是高贵的表演艺术家。当演员其实和出不出名没有什么关系，我只喜欢表演，在表演中我能体验到不同的人生，非常有意思。
我的梦想应该还会变。我知道：无论做什么都不是轻而易举就能取得成功的，任何梦想的实现都要付出艰辛的努力。敢于为梦想奋斗的人，永远不会惧怕追梦道路上的艰难险阻。没有黑暗，怎么会有光明?没有风雨，怎么会有彩虹?没有失败，又怎么会有成功?我坚信：只要我努力去实现梦想，总有一天那颗种子会长成参天大树!
“我是接班人”网络大课堂观后感 篇五
什么是梦想？梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望，是你成就事业的原动力，梦想能激发你生命中的全部潜能。梦想不是理性的计算，梦想是一种情绪状态，这种情绪的状态是以热情的方式展现的。这种热情可以让你创造出无法想像的奇迹。
有梦想就要坚持。廖智是一名靠义肢跳舞的舞者。廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞，虽然没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。
廖智开始尝试，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。最终她用义肢在灯光璀璨的舞台上翩翩起舞。
郎朗十五岁出国学习钢琴，当时作为第六第七替补，演出的机会非常渺茫，但他立志做一名勤奋的替补、时刻做好准备的替补。在一次面试时，考官问“你有什么曲子”，他则回答“你要什么曲子”，结果一弹就是两个半小时。第二天，他一早接到电话，要他参加芝加哥交响乐团1999年的世纪演出，从而一举成名。“坚信机会是留给准备好的人，只要一直相信自己坚持的努力，就算是替补，也有出彩的机会。”郎朗说。
面对郎朗老师，台下的学生不断“刁难”，要求他用橙子、香瓜甚至用手肘弹琴，郎朗都能自如弹出动听的曲目。
同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的一个普通家庭。郑亚波是一位加油站工人，作为单亲妈妈。她为了自闭症儿子开发智力，2019年里看视频学习弹钢琴，再手把手教给儿子，9岁前还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱，他现就读普通小学六年级。。通过教小威学钢琴，让小威的生活有了自己的颜色。也让小威从此进入正常的学校与同学们一起生活学习。
而我的梦想是当一名飞机师，可以在蓝天上自由翱翔，看到彩虹的尽头。为了实现我的梦想我会努力学习，加强身体锻炼，坚持不懈，为梦想加油！
“我是接班人”网络大课堂观后感 篇六
昙花为了自己的梦想，甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。
有了梦想，我们才有了追求;有了梦想，我们才开始成熟;有了梦想，我们才学会坚持;有了梦想，我们的人生才会变得精彩纷呈。
小时候，我的梦想是能在一番奇遇后，变成一个拥有绝世武功的武林高手、江湖侠客，能够除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一个隐居深山的世外高人，或游历名山大川，或种花种草增添雅致，过着闲云野鹤的生活，好不自在!
然而，一次和老爸的谈话，却改变了我的想法。听老爸讲，“世界发明大王”爱迪生一生只上过三个月的小学，可是却有约二千项创造发明，至今仍在造福人类!于是我心中便萌发一个新念头：做一个像爱迪生那样的发明大王!这个念头便如一颗种子一样，在我心头深深地扎下了根。
再大些，我的“发明之梦”也开始变得不再遥远。还记得，当我们上了五年级，学校又增添了一门新科目——科学。以后，每当我一有空，我都会翻翻《科学》，要是时间比较充裕，我还会根据书上所示并利用现有的材料，自己做个小水车或小火箭筒之类的，虽说不是自己发明的，但好歹也仿制得还不错!创造发明从模仿开始，也算成功了一小步!当年的那颗种子，现在已开始慢慢发芽。
到现在，我心中的梦想也逐渐清晰起来。现在我已经是一名初中生了，虽然没有科学这门课程，但我仍对科学发明创造抱有浓厚的兴趣。我仍在坚持着：每周看看中央电视台10套科教频道的《我爱发明》。
一有时间，就看看老爸帮我订的《走近科学》，慢慢对新发明新创造有了一定的认识，对世界高新科技也有了一定的了解。我坚信，只要自己能坚持不懈为之努力，终有一天能梦想成真;心中的那颗种子，一定会长成参天大树!
从现在开始，让我们带着梦想出发，带着梦想启航，让它引领着我们奔向美好的明天!
