叫我第一名观后感 篇一
《叫我第一名》是一部由韩国导演李政熙执导的电影,该片于2019年上映。影片以真实故事为基础,讲述了一位年轻女子为了实现自己的梦想,克服了诸多困难和挑战的成长之旅。观看完这部电影后,我被深深地触动和感动。
首先,影片展现了主人公对梦想的执着追求。影片的开头,我们看到主人公玛蒂尔德是一个极富天赋和激情的女孩,她对摔跤充满了热爱和渴望。然而,她所处的家庭却并不支持她的梦想,他们认为女孩子应该学习做家务和照顾家人。尽管受到种种压力和质疑,玛蒂尔德从未放弃自己的梦想,她坚定地选择了摔跤,她相信自己可以成为第一名。这种对梦想的执着追求令我深受鼓舞,也让我想起了自己曾经拥有的梦想,同时也激励我重新追寻自己的梦想。
其次,影片呈现了主人公在追求梦想过程中所经历的困难和挫折。在影片的剧情中,玛蒂尔德经历了种种挑战,包括身体的痛苦和外界的歧视。她的身体并不适合摔跤,然而她通过不断的努力和训练,克服了自己的身体条件。此外,她还面临着来自男性选手和教练的歧视,他们认为女性无法胜任摔跤。然而,玛蒂尔德并没有因此而气馁,她坚信自己的能力并且证明了自己的实力。这种坚持和勇气让我深深地敬佩和钦佩,也让我明白到在追求梦想的道路上,困难和挫折是难以避免的,但只要坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
最后,影片给予了我对于家庭的重新思考。在影片的结尾,玛蒂尔德最终获得了摔跤比赛的冠军,她的家人也意识到了他们对于玛蒂尔德梦想的限制和压迫。他们意识到了自己的错误,并且向玛蒂尔德表示了道歉。这个时刻让我深深地体会到了家庭的重要性,同时也让我反思了自己对于家人的支持和理解。家庭应该是一个支持和鼓励孩子追求梦想的地方,而不是限制和约束。这个触动让我更加珍惜和关心我身边的家人,并且更加坚定了我对于家庭的理解和认知。
总的来说,《叫我第一名》是一部令人振奋和感动的电影。通过展示主人公对梦想的执着追求、在追求梦想过程中所经历的困难和挫折以及对于家庭的重新思考,这部电影给予了我很多的启示和思考。它激励着我继续努力追寻自己的梦想,同时也让我重新审视自己与家人之间的关系。我相信这部电影会给更多的观众带来启发和感动,让他们重新思考自己的人生和价值观。
叫我第一名观后感 篇二
《叫我第一名》是一部感人至深的电影,影片讲述了一个关于梦想、勇气和家庭的故事。在这部电影中,我深深地被主人公的故事所打动,同时也对自己的人生和价值观产生了深刻的思考。
首先,这部电影让我重新审视了自己对于梦想的态度。主人公玛蒂尔德是一个对摔跤充满热爱和激情的女孩,她追求着自己的梦想,不断努力和奋斗。她的坚持和勇气让我深受启发,也让我意识到自己曾经对于梦想的放弃和迷失。这部电影让我重新思考了自己的梦想,并且鼓励我重新追寻自己的梦想。无论困难和挫折如何,只要坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。
其次,影片让我思考了家庭的重要性。在影片中,玛蒂尔德的家人并不支持她的梦想,他们认为女孩子应该学习做家务和照顾家人。然而,玛蒂尔德并没有因此而放弃自己的梦想,她坚定地选择了摔跤。通过观看这部电影,我意识到家庭应该是一个支持和鼓励孩子追求梦想的地方,而不是限制和约束。我重新审视了自己与家人的关系,也更加珍惜和关心我身边的家人。
最后,影片让我体会到了勇气和坚持的重要性。在追求梦想的过程中,玛蒂尔德遇到了种种困难和挑战,包括身体的痛苦和外界的歧视。然而,她并没有因此而气馁,她相信自己的能力并且证明了自己的实力。这种坚持和勇气让我深深地敬佩和钦佩,也让我明白到在追求梦想的道路上,困难和挫折是无法避免的,但只要坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
总的来说,《叫我第一名》是一部令人动容和思考的电影。通过展示主人公对梦想的追求、家庭的重要性以及勇气和坚持的力量,这部电影给予了我很多的启示和思考。它激励着我重新审视自己的人生和价值观,同时也鼓励我勇敢追求自己的梦想。我相信这部电影会给更多的观众带来启发和感动,让他们重新思考自己的人生和梦想。
叫我第一名观后感 篇三
最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。
他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。
布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败:他参加面试,但是由于他时不时发出的怪声,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是一个:NO!但他没有放下,他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,一所学校录取了他,他成为了教师,成就了自己一生的梦想!
布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候,他妈妈就会带他去散心,或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。
成功,不仅仅取决于自己的自信心,上进心,或自己自强不息的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的家长!家长此刻是我们的顶梁柱,定心丸,为我们遮风挡雨,安抚心境,长大了,我们必须要做以回报!必须!
叫我第一名观后感 篇四
《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,之后主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,但是世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一齐,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。
虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不因此而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。但是,更重要的是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他十分想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他悲哀,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。
即使这种病无药可治,但是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学习,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想必须会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!
叫我第一名观后感 篇五
这天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,情绪也变的越加沉重。电影的主人公布拉德科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够理解科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。
有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和期望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地应对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他期望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。
经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了自卑这道坎,所以他能够面带微笑的介绍着自己的残障。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
最后科恩找到了一家能够理解自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放下每一个学生,就像他永远不会放下自己的梦想一样。最后,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴多动症,他说这个病一向是他的朋友,是它教会了科恩要永不放下,永不放下自己,不放下自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就就应永不放下。
看完影片,永不放下四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不能够用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师应对的是正在萌生、构成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样貌。因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。
叫我第一名观后感 篇六
这是一个普通的梦想——成为一名小学教师。
然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩,这能够说是missionimpossible。
妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病。
片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者,从6岁开始,无法抑制地反复发出巨大的“BiBo”响声,从此被周围的人群另眼相待。在餐厅里,课堂里,在音乐会上,在不得不安静的任何场所,他都被厌恶和不解的眼神包围着。
他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾病。不愿出此刻任何需要安静的场所。直到有一天,他小学的校长,请他出席学校音乐会,并在被他无奈地破坏整场音乐会的气氛后,将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“如果你们能够像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。我想,正是这次掌声给了他一生追求教师梦的勇气。
从此励志成为一名教师。充满了热忱与关爱。
每次看见单纯如他,习惯了取笑与辱骂,并总是包容地一笑而过。心中就隐隐作痛。甚至和弟弟去打高尔夫球,却被工作人员赶出,都只是理解地笑笑作罢,还阻止要为他打抱不平的弟弟。又有谁能明白,布莱恩是以什么心态包容着现实的种种不公。
一次又一次地去各大小学面试,一次又一次地期盼这回音,最后又落空。他的教师梦总是在世俗的既定概念里被冷酷地驳回。只能去从来都不看好他的父亲那里在工地当临时工讨活。
父亲,母亲,这两个人同是在爱着布莱恩,却用着截然不同的方式。父亲只是现实地劝他放下做老师,不想看到他受伤害。而母亲却说,我相信你能够,你不能输给它。
对于质疑自己梦想的父亲,温和的布莱恩显得那么暴躁易怒,是的,那个梦想,让所有人看着都心疼的梦想,是他不容置疑的信仰。
最后,在一次机智幽默的面谈后,布莱恩获得了一个小学的任教机会。那份激动!让荧幕前的我都一齐欢呼雀跃着!
开班之前,把教室布置得像个小花园,从门到窗台,每个角落,每个细节,面面俱到。用心做了每个孩子的名字卡片,并放着孩子们的照片,一张一张整齐排好。把自己的宠物,兔子“姜饼”也一齐带去教室。多可爱的班主任啊!
最后,兴奋地等到了开学的那天,站在教室门口看着孩子们蹦蹦跳跳进来,门口贴着他亲手绘制的标语“欢迎来到布莱恩老师的班”。这是他梦想的起点。
上课了,他让孩子们提问,关于新老师的“怪异特点”,孩子们充满了好奇,但布莱恩有问必答,即使孩子们会取笑,甚至被骂了“怪胎”。他只是幽默的回答,微笑,并且悉心地指引,对或是错让孩子们从内心体验。而并不是强迫他们理解任何既定概念。并允许他们保有自己的特点,鼓励,并且开导。
对于这样一个用心在教导,用心在关爱着自己的老师,无邪的孩子们很快就喜欢上了他。布莱恩说,因为孩子们的眼光不一样,他们不会觉得你不能做什么,他们会想看,你要做些什么。
他的用心是肥沃的土壤,他的耐心是温暖的阳光,而他的启发是灌溉的雨水。这样的环境下,不管是怎样的小苗苗,都能以最快速最茁壮的方式成长。
所以,正式任职的这一年,他就获得了年度最佳新进老师奖。然而,上台领奖时,却由于情绪激动,又开始无法克制不断地发出怪声。台下的母亲开始担心,此刻,从不看好儿子教师梦的父亲,握住了母亲的手,眼神坚定并微笑着说:“他能够的。”
没错,他是能够,不仅仅是他的父亲,立刻也让众人领悟到了他的受之无愧。当被问及自己如何应对妥瑞症的人生时,竟然是孩子们抢着为他回答了一切。二年级的小学生们有礼貌地竞相举手发言,句句在理,语出惊人。那全是因为他们有一位这样执着于教好他们的妥瑞症老师。
电影最后,布莱恩在领奖台上说,不管发生什么,都不要放下追寻自己的梦想。
真人真事改编的励志电影。我健全,我惭愧。