《芬芳》电影观后感 篇一
《芬芳》是一部让人难以忘怀的电影。它以一个女性的视角,揭示了现代社会中女性的困境和奋斗。影片通过细腻的情感描写和真实的剧情,让观众深思女性在家庭、职场以及个人成长中所遭遇到的挑战和压力。
影片讲述了女主角小芳从小到大的成长历程。小芳来自一个普通的农村家庭,她有着对美好生活的追求和渴望。然而,在传统的家庭观念和社会压力的束缚下,小芳的梦想常常受到阻碍。她被迫辍学,嫁给了一个并不爱她的人,过上了平凡而沉闷的生活。然而,小芳并没有放弃,她通过不断努力和坚持,最终实现了自我价值的突破。
影片中的小芳是一个坚强而勇敢的女性形象。她在家庭生活中扮演着贤妻良母的角色,但她并不满足于此,她渴望自己能够有所成就,能够实现自己的梦想。她积极参加培训班,努力提升自己的技能和知识。她也积极参与社会活动,为妇女权益发声。她用自己的实际行动向世人证明,女性也可以拥有自己的事业和追求。
影片中的小芳的坚持和努力也给了观众很大的启示。她告诉我们,无论面对多少困难和挫折,只要我们坚持自己的梦想,努力奋斗,就一定能够实现自己的价值。她的故事激励着我们不要停下脚步,不要放弃对美好生活的追求。
影片的情感描写也非常细腻动人。观众可以从小芳的眼神和表情中感受到她内心的挣扎和矛盾。她在家庭和职场中所面临的压力和困境,让观众深思现代社会中女性的处境。她的故事引发了观众对女性权益和平等的思考,也让观众更加关注女性在社会中的地位和价值。
总的来说,《芬芳》是一部非常具有触动力的电影。它通过一个女性的视角,揭示了现代社会中女性的困境和奋斗。影片通过细腻的情感描写和真实的剧情,让观众深思女性在家庭、职场以及个人成长中所遭遇到的挑战和压力。小芳的坚持和努力也给了观众很大的启示,她的故事激励着我们不要停下脚步,不要放弃对美好生活的追求。这部电影让人感受到了生活中的温暖和勇气,也让人对女性的力量和价值有了更深层次的认识。
《芬芳》电影观后感 篇二
《芬芳》是一部让人感到心灵震撼的电影。它通过细腻的画面和真实的情感,展现了女性在传统社会中的困境和奋斗。影片以小芳的成长为线索,讲述了一个女人在家庭和社会中寻找自我、破茧成蝶的故事。
电影中的小芳是一个普通的农村女孩,她有着对美好生活的向往和追求。然而,传统的家庭观念和社会压力却让她的梦想常常受到阻碍。她被迫辍学,嫁给了一个并不爱她的人,过上了平凡而沉闷的生活。然而,小芳并没有放弃,她在家庭的压力和社会的限制下仍然保持着对美好生活的追求。
影片中的小芳是一个坚强而勇敢的女性形象。她在家庭生活中扮演着贤妻良母的角色,但她并不满足于此,她渴望自己能够有所成就,能够实现自己的梦想。她积极参加培训班,不断提升自己的技能和知识。她也积极参与社会活动,为妇女权益发声。她用自己的实际行动向世人证明,女性也可以拥有自己的事业和追求。
影片中的情感描写非常细腻动人。观众可以从小芳的眼神和表情中感受到她内心的挣扎和矛盾。她在家庭和职场中所面临的压力和困境,让观众深思现代社会中女性的处境。影片中的小芳激励着观众不要停下脚步,不要放弃对美好生活的追求。她的故事引发了观众对女性权益和平等的思考,也让观众更加关注女性在社会中的地位和价值。
总的来说,《芬芳》是一部非常出色的电影。它通过一个女性的视角,揭示了现代社会中女性的困境和奋斗。影片通过细腻的画面和真实的情感,让观众深思女性在家庭、职场以及个人成长中所遭遇到的挑战和压力。小芳的坚持和努力也给了观众很大的启示,她的故事激励着我们不要停下脚步,不要放弃对美好生活的追求。这部电影让人感受到了生活中的温暖和勇气,也让人对女性的力量和价值有了更深层次的认识。
《芬芳》电影观后感 篇三
爱心,是黑暗中的一束光亮,让濒临绝望的人看到希望;爱心,是沙漠的一泓清泉,给予人们前行的勇气。爱心,是一曲悠扬的音乐,给孤独无依的人带来慰藉;爱心,是一把打开心房的钥匙,让生命喷薄出花朵的芬芳。
一场突如其来的狂风暴雨引发的泥石流,像恶魔一样,冲毁原本平静的家园,吞噬了许多鲜活的生命。舟曲草原的上空阴云笼罩,美丽的苏氇花风雨飘摇,幸存的少年眼里透出无尽的凄凉、迷惘、无助和绝望……
多吉在这场灾难中失去了所有亲人,不幸的遭遇扭曲了他对生命的认识,想要通过自杀和天堂的亲人们团聚。
井晓晓无法忘记从她手中滑落的母亲,深深的内疚和自责紧紧地缠绕着她。
苗朗的爷爷再也无法推着卖搅团的小三轮,出现在苗朗的面前,苗朗觉得失去了生活的依靠,陷入了思念的苦海,无法自拔。
云草在恐惧中丧失信念,紧锁自己热爱的舞台,没有勇气站起来展示自己的才华。
江老师和周老师望着不幸的少年,心如刀绞,帮助他们走出灾难的阴影霾,便成了两位老师最大的心愿。
他们带多吉重回故乡,捡拾生活的信念;帮井晓晓重修父女关系,找到未来的依靠和抬头看天的勇气;让苗朗放下执念,与父母冰释前嫌;给云草战胜心魔的力量,让她在舞台上绽放自己的光彩。
在这场心灵的救赎中,老师们的无私关爱,如春风,如雨露,拂去孩子们内心的尘埃,润泽舟曲草原上即将枯萎的花朵,让生命之花绽放出绚丽的色彩,吐露出属于自己的芬芳!
《芬芳》电影观后感 篇四
“随风潜入夜,润物细无声”……今天,看了由甘肃省电影制片厂拍摄的电影《芬芳》后我感动地哭了。我心疼哥哥姐姐们的遭遇,感动老师们的高尚师德。老师们用爱和关心让遭受重创的哥哥姐姐们从困境中走出来,最后成为有用人才。
“天有不测风云。”镜头转到甘南舟曲迭部一个学校里,当操场里大哥哥们正热火朝天踢足球时,突然雷声震耳,乌云密布,这里发生了特大降雨引发的泥石流灾害。
这次灾难中有个叫多吉的大哥哥失去了疼爱他的阿爸、阿妈和可爱的妹妹。有个叫井晓晓的姐姐因为没能抓住妈妈的手,自责不已,认为是她害死了最爱她的妈妈。苗郎失去了从小到大一直陪在他身边宠他的爷爷,还有爱跳舞的百草姐姐,这次灾难给她心里敷上了冰霜,其实她身体并没有任何问题,但她却站不起来,她把自己封闭了起来。
当哥哥姐姐们经受着心理阴影生活在痛苦之中的时候,是那个漂亮的江老师给了他们亲人一样的关心,妈妈一样爱护。还有那个阳刚帅气的周老师挖空心思的心里疏导让他们从痛苦中走出来,克服困境,敢于面对生活。他们努力学习,大学毕业后,选择回报社会。在文县泥石流灾害中,他们个个冲锋陷阵,争取救助更多的人。
从电影《芬芳》中我知道了要在困难和挫折中要学会坚强,要珍爱生命;知道了老师不光是传授知识者,更是爱的传递者。我还知道我们从小要有感恩之情,长大后才能释放自己的芬芳,实现自己的理想。
《芬芳》电影观后感 篇五
今天下午,老师组织我们在网上看了一部电影,名字叫《芬芳》。这部电影讲的是2019年8月7日晚,甘肃省舟曲县发生特大泥石流灾害的事情。在这场灾难中,死了很多人,有爸爸妈妈、兄弟姐妹……
令我难忘的是,某高中有一个班叫高二十五班,班里的.很多学生或者学生的亲人就是被泥石流夺走了生命,也夺走了一切。活着的同学都很难过,甚至对生活失去了希望和信心。在这个关键时刻,有两位老师,江老师和周老师,是他们用母亲和父亲般的爱,重新换回了同学们的生活信心。
有一个学生叫多吉,他的爸爸、妈妈和妹妹都被泥石流冲走了,家也没了,他觉得活着没有意思,便在澡堂自杀了。幸好被江老师及时发现并叫急救车把他送到了医院,经过抢救,多吉被救活了。还有一个学生叫井晓晓,她和妈妈刚从泥石流中逃出来,但却因为失足妈妈又掉了下去。面对爸爸的责备和自责,她也想轻生。还有云草同学等等,他们在两位老师的无私帮助和耐心开导下,使他们渐渐走出心理阴影,重新对生活充满了自信。
通过观看这个电影,让我明白:面对困难或者生活的突然打击,一定不要对生活失去信心,因为有许许多多的人关心你、爱护你、帮助你。同时,生命是最重要的,每个人都只有一次,所以一定要珍惜生命,只要活着,就有希望!
《芬芳》电影观后感 篇六
走出电影《芬芳》故事情节和艺术氛围,我已经泪眼迷离。
久违了的电影院,如此亲切,让人情感暴发的同时,百感交集!观众们纷纷离去,我仍沉浸在这感人的艺术作品中,冶情、冶志,领悟教子的真谛,回忆影片中四个过目难忘的故事和学高德馨的教师们高妙的育人“奇招”。
序幕拉开,往事不堪回首。一场惊心动魄的人与人、人与灾难、人与社会、人与命运的决战打响……没有硝烟,没有战争。有的是矛盾冲突中的太多无奈引发的人间真情!痛失亲人、家园和学校而哀伤绝望的孩子们,忧郁的眼里,没有眼泪。无神的目光,不知停留何处……
故事发展,扣系心弦。党中央关怀,人间大爱浸润,异地重建的博飞中学,成了缺父少母的孩子们生活、成长的“新港湾”。以爱育爱的教师们,成了他们终生难忘的亲人。在这个群体中,凝聚着各界关爱的优质教育,润物无声。这些重生的孩子们,“破茧化蝶”,顺利读完高中。大学毕业后,他们知恩图报,服务社会。文县泥石流发生后,他们冲锋陷阵……
编导匠心独运,取材颇具慧眼。聚焦苦难,让人唏嘘叹惋,但不只赚观众的眼泪,而是痛定思痛,把重头戏放在“赈灾救人,教育救心”的深远主题上,让集聚着大爱和智慧的教育,结出期望之果,使芬芳永续!而教育的突破口,则为爱润智化和超前而绝妙的心理疏导。影片以现实主义和浪漫主义相结合的表现手法,兼融蒙太奇手段,巧妙地讲述了手执金钥匙的教师,如何打开四个孩子沉重的心灵枷锁的故事。
人世间曲折坎坷的不是故事,而是精神。心理上一次次与痛苦碰撞后的阵痛,黑夜中寻找光明的迷惘和执著,都被“精神不死”引向重生。这四个故事就是例证。然而,作品呈现故事,没有平铺直叙,而是在矛盾冲突中,情节交织,跌宕起伏,紧紧扣系着
观众的心弦,颇具艺术感染力。教师们“出乎所料又在情理之中”的教育方法,无不令人拍案叫绝。师德、师魂、师能、师表,跃然银屏,不能不折服观众。
结尾处的天问,既是女主角对遇难同胞在天之灵的告示;又是对难舍难分的同事周瑞情切切、意绵绵地寻找;更是坚守初心、为梦想而战的宣告,剧终而意无穷。
影片启迪每一个教子无方的家长学会爱与沟通;启迪被心理疾病和痛苦折磨得无法自拔的青少年懂得珍惜生命;启迪经历自然灾害仍心有余悸的父老乡亲看到阳光与完美;启迪青年们不负韶华和时代,用梦想和智慧再谱新时代的青春之歌。
文学艺术是人们不可或缺的精神大餐。愿《芬芳》给甘肃救心育人的教育锦上添花!愿教育给无常的人生培育满园芬芳!愿所有孩子在良师益友的教诲中,不惧挫折,直面人生,活出精彩!