染雾学校教导主任的辞职报告 篇一
尊敬的校长、教职员工和学生家长：
大家好！我是学校教导主任，今天我站在这里，带着深深的不舍和无比的感激，向大家宣布我的辞职。
首先，我想表达对学校和领导的感谢。在过去的几年里，我有幸担任教导主任一职，我深深地感受到了学校领导对我的信任和支持。正是有了校长和领导的鼓励和指导，我才能够在工作中不断成长和进步。同时，我也要感谢全校教职员工的合作和支持，正是你们的团结和协作，让我可以更好地履行职责，推动学校教育事业的发展。
然而，由于个人原因，我不得不做出这个艰难的决定。我一直认为，作为学校的教导主任，我的责任是为学生提供一个良好的学习和成长环境，帮助他们塑造良好的人生观和价值观。然而，我发现自己已经无法充分发挥我的专业能力和潜力，无法满足学生和家长的期望。这让我深感痛心和自责。
在我任职期间，我尽力做到最好，为学校的教育事业做出了一些贡献。我努力推动学生的全面发展，积极组织各类活动，提高学生的综合素质。我也不断提升自己的专业水平，参加各类培训和研讨会，为学生提供更优质的教育资源。然而，我深知自己的不足和局限性，我相信学校需要一个更合适的人选来担任这个职位，为学生和学校带来更大的发展。
因此，我决定辞去教导主任的职务。这是一个非常艰难的决定，但我相信这对学校和学生来说是一个正确的选择。我相信学校会找到一个更合适的人选来接替我，为学生提供更好的教育资源和发展机会。
最后，我要向全校的学生家长表示歉意。我知道您们对我的期望很高，我也一直努力不懈地工作。但是，我也希望您们能够理解我的决定，并给予学校和新的教导主任更多的支持和信任。
再次感谢学校和领导对我的关心和支持，感谢全校师生和家长的合作和理解。我相信，学校的教育事业会因为每一个人的努力而不断进步和发展。祝愿学校和每一位学生都能够取得更大的成绩和进步！
谢谢大家！
学校教导主任的辞职报告 篇二
尊敬的校长、教职员工和学生家长：
大家好！我是学校教导主任，今天我站在这里，向大家宣布我的辞职。
首先，我想表达对学校和领导的感谢。在过去的几年里，我一直有幸担任教导主任一职，我深深地感受到了学校领导对我的信任和支持。正是有了校长和领导的鼓励和指导，我才能够在工作中不断成长和进步。同时，我也要感谢全校教职员工的合作和支持，正是你们的团结和协作，让我可以更好地履行职责，推动学校教育事业的发展。
然而，经过深思熟虑，我认为我无法再继续担任教导主任一职。我发现自己的职责范围和个人理想之间存在一定的矛盾和差距。作为教导主任，我应该更加注重学生的综合素质培养和个性发展，但是在实际工作中，我发现自己过于注重学业成绩和考试成绩，忽略了学生的兴趣爱好和个性特点。这让我深感遗憾和自责。
在我任职期间，我尽力做到最好，为学校的教育事业做出了一些贡献。我努力推动学生的全面发展，积极组织各类活动，提高学生的综合素质。我也不断提升自己的专业水平，参加各类培训和研讨会，为学生提供更优质的教育资源。然而，我深知自己的不足和局限性，我相信学校需要一个更合适的人选来担任这个职位，为学生和学校带来更大的发展。
因此，我决定辞去教导主任的职务。这是一个非常艰难的决定，但我相信这对学校和学生来说是一个正确的选择。我相信学校会找到一个更合适的人选来接替我，为学生提供更好的教育资源和发展机会。
最后，我要向全校的学生家长表示歉意。我知道您们对我的期望很高，我也一直努力不懈地工作。但是，我也希望您们能够理解我的决定，并给予学校和新的教导主任更多的支持和信任。
再次感谢学校和领导对我的关心和支持，感谢全校师生和家长的合作和理解。我相信，学校的教育事业会因为每一个人的努力而不断进步和发展。祝愿学校和每一位学生都能够取得更大的成绩和进步！
谢谢大家！
学校教导主任的辞职报告 篇三
学校教导主任的辞职报告
尊敬的 * 校长:
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校教导主
其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂)，而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。
其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面(到* *学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。
其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。
其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。 也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的.坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。 我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。 * 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。敬请钧复。
申请人：* * *
2014年10月x日
