染雾描写成长的初一作文 篇一
初一，是一个人生中重要的转折点。对我来说，初一不仅意味着升入了新的学校，更意味着我要开始面临更多的挑战和责任，逐渐成长为一个独立、自信的人。
初一的第一天，我紧张而兴奋地走进了新学校的大门。我看到了许多生疏的面孔，每个人都在和自己的同学聊天、交流，而我则是一个人孤零零地站在一旁。于是，我决定勇敢地走向别人，主动和他们打招呼。虽然有些紧张，但我还是尽力摆出自信的姿态，和大家打成一片。从那一刻起，我明白了，要想成长，要想适应新环境，就必须主动融入集体，勇敢迎接挑战。
在初一的学习中，我也遇到了许多困难和挑战。新的学科知识、更多的作业量，让我感到压力倍增。但我没有退缩，我知道只有通过不断地努力学习，才能够逐渐掌握新的知识，提高自己的学习成绩。于是，我开始制定学习计划，每天按时完成作业，利用课余时间进行复习和预习。虽然有时候会感到困倦和疲惫，但我坚持下来了。随着时间的推移，我的成绩逐渐提高，我也变得更加自信和坚强。
除了学习，初一还教会了我如何处理人际关系。在新的班级里，我认识了许多不同性格的同学，有些是友善开朗的，有些则比较内向。我学会了与他们相处，尊重他们的个性，帮助他们解决问题。通过合作和交流，我逐渐培养了良好的人际关系，结交了许多真心朋友。
初一是一个成长的过程，是一个探索和发展自我的阶段。在这一年里，我学会了如何勇敢面对挑战，如何努力学习，如何与他人和睦相处。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断成长，成为一个更好的自己。
描写成长的初一作文 篇二
初一的成长之路并不容易，但我却从中获得了许多宝贵的经验和教训。
初一的学习对我来说是一个巨大的挑战。新的学科知识，更多的作业量，让我感到有些力不从心。我发现自己在时间管理上存在很大的问题，经常拖延做作业，导致最后很匆忙地完成。于是，我决定改变这个不良习惯，制定了一个详细的学习计划。我每天都按时完成作业，合理安排时间，做到事不拖延。随着时间的推移，我发现自己的学习效率提高了很多，成绩也有所提升。通过这个经历，我明白了时间的重要性和合理安排的必要性。
在初一的班级里，我也遇到了许多人际关系的问题。有时候，我觉得自己被排挤和孤立，心里感到很难过。但我没有放弃，而是主动去和同学们交流，寻找共同的兴趣爱好。我参加了班级的各种活动，积极参与集体组织的工作。通过这些努力，我逐渐赢得了同学们的尊重和友谊。我明白了，只有主动去融入集体，去关心和帮助他人，才能够建立良好的人际关系。
初一的成长之路充满了挑战和困难，但我坚信，只要我勇敢面对，努力奋斗，就能够克服一切困难。通过这一年的努力，我学会了如何管理时间，如何与他人和睦相处，如何克服困难。我相信，这些宝贵的经验和教训将会伴随我一生，帮助我在未来的成长中不断前进。初一是我成长的起点，我会继续努力，成为一个更好的自己。
描写成长的初一作文 篇三
时间的年轮已悄然转过了十三个春秋，生命的丝线也编织了十三个年头，编织了一个美好的童年。我也懵懵懂懂地成长了。
不会再为了一个无所谓的玩具大哭大闹；不会再为了没得到安抚而闷闷不乐。开始明白大人的生活多么不易，开始思考长大以后怎么报答父母。看着在镜中脱去稚气外衣的我，原来，成长的滋味是理解和爱。
不会再傻傻地问自己从哪里来；不再疑惑猫咪为何会“死”。体会人生苦短喜乐，思考深奥的生命问题，了解人类在自然面前多么不堪一击。原来，成长的滋味是感悟人生。
不会再整天只知道看动画片，也不会只会背一首静夜思，更不会从一数到十就沾沾自喜。爱背诗词，喜看博书，钻研奥数，于是便有了心无旁骛，忘身书海，俯首案旁的乐趣。原来，成长的滋味是增长见识。
成长的滋味是小苗对于长成参天大树，展望蓝天的渴望。
成长的滋味是小鸟要像雄鹰展翅翱翔，搏击长天的夙愿。
成长的滋味是小鱼奋力一搏跨越龙门，畅游沧海的豪情。
成长，就像余秋雨所说，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。
成长的滋味，自己体会。那时酸时甜，时辣时咸，时快乐，时悲伤，似圆满似缺失的滋味，萦绕我度过了十三个年头，将浸入我的生命，永远，永远……
描写成长的初一作文 篇四
好几年来，我一直喝一种药。医生说我必须坚持！于是，我没有再说什么，只是很乖地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水！
味道——微苦！
我喜欢喝药的时候，眼望着窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一种很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一饮而尽！——多年来，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因为它承载了太多不必要的负担。
我用右手画画，虽然我一腔热诚，虽然努力尝试，但结果，一张张扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心，我丢掉画笔，逃离即将对我永远关闭的艺术殿堂！右手，我的'右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回忆！
然后，右手笔尖里滚出的一个个方块字，也同样扭曲，同样丑陋，我开始怀疑这不是一个女生的右手！我拒绝写字，我不想侮辱我聪明的祖先！
我用我的右手翻书，我用右手打球，但我决不会用右手端起苦苦的药水，往自己的胃里灌！
后来，终于有一次，我发现右手的光环！我能用它写出一篇篇我喜欢的文章，我微笑，回忆那个端咖啡杯的动作，我的眼角慢慢地浸出了眼泪，一种晶莹的闪动！——因为成长，因为自己的右手！
描写成长的初一作文 篇五
我经历过许许多多的事，开心的、感人的、难过的……其中，让我难以忘怀的事是带我的小妹妹。
有一次，舅舅、舅妈出去办事，两个小时之后就回来，于是就把妹妹交给了我。出门前，他们千叮万嘱，因为妹妹才一岁。但是妹妹可爱极了，在我的眼里就像一个大玩具。我二话不说，高兴地点了点头。
舅舅、舅妈走后，我心想：哼，这么一点儿小事就能难得到我吗?舅舅、舅妈也太小看我了。于是，我便陪妹妹玩起搭积木来。她先玩得非常高兴，跟着我把积木一块一块地搭在上面。正当我洋洋得意时，她忽然哇哇大哭起来。我一看，原来她尿尿了，地上、积木上到处都是。我急忙拿来抹布，把地上的尿擦干净，又舀了一盆水，把积木倒进水盆里，绾起袖子，洗了起来。妹妹一见水，也跑过来忙把小手放进去，搅得水到处乱溅。我忙面带笑容地说：妹妹，到那边去玩吧!可是她就不听，我实在受不了啦，大声说：别捣乱了，你这个小家伙，一边去。我的话刚落，她又哭叫起来。我急忙放下手中的活儿，去哄她，可她依然如故，而且声音越来越大。我唱歌，她不听;我跳舞，她不看;我抱她，她直往地下滚;可我不抱她，她就躺在地板上不起来，累得我满头大汗。正当我束手无策时，舅舅、
舅妈终于回来了，我才长长吁了一口气。
通过这次带妹妹，我体会到了当父母的辛苦，还有老师每天教我们的辛劳。所以我们要好好学习，长大了才能好好回报父母和老师。
