染雾开学了作文初一 篇一
开学了，初一的校园里洋溢着新的活力。在这个特殊的日子里，我和同学们充满期待地走进了新的教室，迎接新的学期。
一进教室，我首先注意到了教室的变化。墙壁被重新粉刷过，教室整洁明亮。桌椅也被擦得一尘不染，摆放得整整齐齐。黑板上写着“开学快乐”四个大字，给人一种温馨和愉悦的感觉。我不禁感叹，原来开学能给人带来这样的惊喜和喜悦。
随着上课铃声的响起，我们开始了第一堂课。老师向我们介绍了新学期的教学计划和学习目标。她强调了学习的重要性，并鼓励我们要积极参与课堂活动，主动思考和提问。听了老师的话，我感觉到了学习的责任和使命感。我下定决心要努力学习，取得好成绩。
除了学习，新学期还带给我们更多的机会和挑战。我们将有机会参加各种社团和俱乐部活动，展示自己的才艺和特长。我很期待这些活动，希望能够通过参与其中，发现自己的兴趣爱好，并结交更多的朋友。
开学第一天，我们还进行了班级的换座位。这样的变化让我感到新鲜和兴奋，因为我有机会和新同学坐在一起，互相认识和交流。我和新同桌很快就成了好朋友，我们在课间休息时间一起玩耍、交流学习心得。这样的交流让我感觉到了团结和友爱的力量。
开学了，我感受到了新学期的希望和激情。我相信，在老师和同学们的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩，度过充实而有意义的学期。
开学了作文初一 篇二
开学了，初一的校园里弥漫着新学期的气息。作为初中新生，我有着满满的期待和憧憬。
进入新学期，我最期待的就是能够学习新的知识。初中的知识比小学要更加广阔和深奥，我迫不及待地想要探索这个知识的海洋。我期望自己能够在各个学科上有所突破，取得更好的成绩。
除了学习，我还期待着能够有更多的课外活动。在小学时，我参加了合唱团和舞蹈队，这些活动让我感到充实和快乐。我相信在初中，我将有更多的机会参与各种社团和俱乐部，展示自己的特长和才艺。我想要加入学校的美术社团，培养自己的艺术细胞，学习绘画和设计，展示自己的创造力和想象力。
与此同时，我也希望能够结交更多的朋友。初中的班级将会有更多的同学，他们来自不同的地方，有着不同的背景和特长。我期待能够与他们相互学习和交流，一起成长。我希望能够在班级中找到志同道合的朋友，一起度过难忘的初中时光。
开学了，初一的新学期给我带来了无限的希望和憧憬。我将充满激情和干劲地迎接新的挑战，努力学习，积极参与各项活动，与同学们共同成长。我相信，通过自己的努力和坚持，我一定能够取得进步，实现自己的目标。让我们一起迎接新学期的到来吧！
开学了作文初一 篇三
开学了作文初一
导语：初一是我们告别小学走向中学的时期，是我们由童年走向青年的时期。小编给大家整理了关于开学作文，欢迎大家阅读!
篇一：我开学了
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者 你也可以投稿，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的.授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各
篇二：开学第一天
开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张.开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦.
校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便.在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆.
过去了一个小时,老师们已经分好了班.在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望.,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言.
也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班.同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后.唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最后一个角落.哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢.
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了.班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外.彼此都不认识,也没有交谈过.此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话.真是太不习惯了.
就这样,过了一上午.我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课.吃完了饭就躺在床上,睡着了.等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的.开学第一天我迟到了.哎``````
到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放.老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室.才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音.啊,门开了!老师瞟了我一眼,说：“快进来!”眼神是那么可怕,说话好凶..当时我好害怕.别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!
