染雾爱惜粮食，人人有责初一作文 篇一
近年来，粮食浪费问题越来越引起人们的关注。面对每天被浪费的粮食，我们应该怎么做呢？我认为，爱惜粮食，人人有责。
首先，我们应该从自己做起，养成良好的粮食节约习惯。在饭店用餐时，我们应该点餐适量，不浪费食物。如果吃不完的食物，可以打包带走，或者捐给需要的人。在家里，我们要学会合理的规划饭菜，避免剩菜剩饭的产生。同时，我们还要学会珍惜每一份粮食，不浪费一粒米、一滴油。
其次，学校和家庭应该加强对粮食节约的教育。学校可以开展主题班会、课堂讨论等活动，引导学生树立粮食节约的意识。家庭可以通过家庭会议、亲子活动等形式，让孩子们了解粮食的来之不易，培养他们爱惜粮食的习惯。
此外，政府和社会组织也应该积极参与到粮食节约的行动中来。政府可以加大监管力度，制定相关法律法规，严厉打击粮食浪费行为。社会组织可以组织志愿者进行粮食回收和再利用，将剩余的食物送给需要的人，减少粮食的浪费。
最后，媒体的力量也是不可忽视的。媒体是宣传的重要渠道，可以通过新闻报道、微博微信等平台，向公众宣传粮食节约的重要性，唤起大家的意识，形成共识。
总之，爱惜粮食，人人有责。无论是从个人还是从社会角度出发，我们都应该积极参与到粮食节约的行动中来，共同为建设资源节约型社会贡献自己的力量。
爱惜粮食，人人有责初一作文 篇二
粮食是我们生活中必不可少的物品，然而，近年来粮食浪费的现象越来越严重，引起了广大人民的关注。爱惜粮食，人人有责。
首先，我们应该树立粮食节约的意识。粮食是农民辛辛苦苦种出来的，每一粒粮食都经过了许多人的辛勤劳动。我们应该明白，每一粒粮食的背后都有无数的汗水和辛酸。因此，我们要珍惜每一粒粮食，不浪费食物。无论是在家庭还是在学校，我们都要养成粮食节约的好习惯。
其次，我们要学会合理规划饭菜。在家里，我们可以根据家庭人数和口味偏好，合理购买食材，避免食物过剩。在学校，我们可以根据自己的饭量点餐，尽量不浪费食物。如果确实吃不完，可以打包带走，或者捐给需要的人。
此外，媒体和学校在粮食节约方面起到了重要的作用。媒体可以通过各种形式的宣传，让更多的人了解到粮食浪费的严重性，并提出相应的解决方案。学校可以加强对粮食节约的教育，开展相关活动，引导学生养成良好的粮食节约习惯。
最后，政府应该加大对粮食浪费行为的监管力度，制定相应的法律法规，严厉打击粮食浪费行为。同时，社会组织也可以发挥自己的作用，组织志愿者进行粮食回收和再利用，将剩余的食物送给需要的人。
总之，爱惜粮食，人人有责。我们要从自身做起，树立粮食节约的意识，同时政府、学校和社会组织也应该共同努力，形成合力，共同为打击粮食浪费贡献自己的力量。只有这样，才能建设资源节约型社会，实现可持续发展的目标。
爱惜粮食，人人有责初一作文 篇三
爱惜粮食，人人有责初一作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的爱惜粮食，人人有责初一作文，欢迎大家分享。
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事情是这样的：早晨，我刷牙洗脸后，妈妈让我自己煮面条吃，我拿来小锅，往里倒了三杯水，等水开了以后，就把面条放到锅里，盖上锅盖。我拿来碗，往里放一小勺猪油，一些味精和一些酱油，又倒了一些开水作汤。
过了一会儿，我估计面条该煮好了，就把它捞到碗里。我吃了几口，发现面条煮软了，并且也没有味儿，就不想再吃了。
我对妈妈说：“妈，我不吃……”妈妈对我说：“舒舒，你知道这碗面条是多少粒麦子变成的吗？一条像铅笔一样长的面条，起码要二二十粒麦子才能做成。这碗面条，该用多少粒麦子呀？你知道农村的.妇女小孩们是怎样一粒一粒从凹凸的地里拾麦子的吗？你知道农民们是怎样辛勤地耕种和收割的吗？你要倒掉这碗面条，太可惜啦！”
接着妈妈让我背诵在一年级学过的古诗“锄禾日当午”，并给我讲起了这首我已有些生疏的古诗的含义，我听着听着，脑海里浮现出炎炎烈日下，农民辛勤劳作的情景。妈妈又给我讲了她小时候在田里、地里拾大人收割时掉在地行的稻穗的往事。她拾上一两个钟头，腿脚都酸麻了，才拾到一小碗。听了这些，我几下就把面条吃完了。
通过这件事，我懂得了一个道理：粮食来之不易，要爱惜粮食，从小养成节俭的习惯。
