染雾初中赞美荷花的作文 篇一
荷花，是中国传统文化中的一朵美丽的花朵，也是我最喜欢的花之一。每当我看到荷花时，都会被它那优雅的身姿所吸引。荷花的美丽不仅仅体现在它的外貌上，更体现在它的品质和象征意义上。
首先，荷花的外貌美令人陶醉。它的花瓣饱满而洁白，像一张张莹白的纸片，纷纷绽放在池塘里。荷花的花瓣上还有一些淡淡的粉色斑点，犹如一颗颗小小的珍珠，点缀在花瓣上，增添了一份雅致。而且，荷花的花朵悬挂在绿色的荷叶上，形成了一幅幅美丽的图画。每当微风吹过，荷叶轻轻摇曳，仿佛给荷花披上了一件翠绿的衣裳，更显得荷花的美丽和娇媚。
其次，荷花的品质令人赞叹。荷花虽然生长在污泥浊水中，却能开出如此美丽的花朵，这是一种极大的毅力和坚韧精神的体现。荷花的根系坚固有力，能够固守在泥泞的池塘底部，不被外界的环境所侵蚀。而且，荷花在繁殖过程中，也非常有自己的一套方法。它会将种子包裹在一个坚硬的果实中，这样可以保护种子不被外界的侵害，同时还能帮助种子传播。这种坚韧不拔的品质，让我深深地敬佩。
最后，荷花还有着丰富的象征意义。在中国传统文化中，荷花被赋予了很多美好的寓意。荷花被视为清雅和高尚的象征，也被视为纯洁和高洁的象征。荷花的花朵开放在污泥浊水中，却不被其所染，这也象征着人要保持纯洁的心灵，不受外界的干扰和诱惑。荷花还被赋予了忍耐和坚韧的象征，它能在池塘中生存和繁衍，也是因为它坚持不懈的精神。荷花的这些象征意义，使得它成为了中国传统文化中的一朵瑰宝。
总之，荷花是一朵美丽、高雅、纯洁的花朵。它的美丽不仅仅体现在外貌上，更体现在它的品质和象征意义上。每当我看到荷花时，都会被它那优雅的身姿所吸引，也会被它那坚韧不拔的品质所敬佩。我爱荷花，因为它是一朵值得赞美的花。
初中赞美荷花的作文 篇二
荷花，是我心中最美的花朵。每当我走进荷花池，看到那一片片粉红的花朵，我就仿佛置身于一个梦幻的世界。
荷花有着独特的花形，它的花瓣像一个个小小的舟艇，轻轻地浮在绿色的荷叶上。每当微风吹过，荷瓣便随风起舞，仿佛在和大自然进行一场美丽的舞蹈。荷花的花心是橙红色的，犹如一颗小小的太阳，在荷花池中散发着独特的光芒。每当太阳落山，荷花便张开花瓣，散发出一阵阵清香，仿佛在与大自然交流。它的美丽不仅仅体现在外貌上，更体现在它的气质和品质上。
荷花是一种高尚和纯洁的象征。它的花朵开放在泥泞的水中，却能保持自己的纯洁。荷花的花瓣洁白无瑕，没有一丝污垢，仿佛是大自然给予它的礼物。荷花的品质也是如此高尚，它能在污泥浊水中生存，在艰苦的环境中坚守自己的位置。荷花的这种坚持不懈的精神，让我深深地敬佩。
荷花还有着丰富的象征意义。在中国传统文化中，荷花被赋予了很多美好的寓意。荷花被视为高雅和纯洁的象征，也被视为清雅和高洁的象征。荷花的生命力顽强，它能在污泥浊水中开出美丽的花朵，这也象征着人要保持纯洁的心灵，不受外界的干扰和诱惑。荷花的这些象征意义，使得它成为了中国传统文化中不可或缺的一部分。
总之，荷花是一朵美丽、高雅、纯洁的花朵。它的美丽不仅仅体现在外貌上，更体现在它的气质和品质上。每当我看到荷花时，我就仿佛置身于一个梦幻的世界，我会被它那高尚的品质所敬佩，也会被它那纯洁的气质所感染。我爱荷花，因为它是一朵值得赞美的花。
初中赞美荷花的作文 篇三
喜欢荷花，喜欢她的淡淡清香，喜欢它的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉立，喜欢它的濯清莲而不妖，喜欢它的柔情似水……
眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面对这些后宫佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完美的艺术家，总觉得它们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧！
情人眼里出西施。莲，让我觉得它就是花中，无可比。朋友说我过于喜爱它，忽略了其他花的美丽，也许是吧！暮春三月，百花争艳，牡丹芍药，艳丽妩媚，使人为之震惊；夏日炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香，祛除夏意，让人心旷神怡；秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁油然而生；隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完美。
对莲的'喜爱，使我成为百花不公正的裁判。在生活中，对事物的是非曲直，我们也常常是不公正。
夜深了，我静静地躺在床上，被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开，往事，重现眼前。
因对个别人的崇拜，我成为他的守护者，旁人稍有异议，便拳脚相加，小伙伴们对之畏惧，便缄口不语，使我内心稍稍喜悦；因和亲密伙伴要好，便不理事情对错，不分青红皂白，硬着脸皮要站在朋友一边；因对个人稍有偏见．一出现可疑之处，聚焦点便投向他；因为自己的喜好盲目顺从，人云亦云，都不知道在干些什么。
猛然发现，曾经，自己是如此没有主见，成了失根的兰花，追逐的浮萍，飞舞的秋莲，因风四散的蒲公英，我又当了生活不公正的裁判。
世界甚大，要认清每一事物，应抛开自我的个人感情，透过现象看本质，让我们的生活更有主见，更能感觉自己的存在。就像一棵
巨松，扎根在山崖之间，不随山水、飓风而改变自己的位置；就像一棵独自开在山谷里的野百合，不管有没有人路过，仍开得那么鲜艳那么快乐。
爱莲，却不溺莲。爱生活，应该做个公正的裁判。
初中赞美荷花的作文 篇四
荷花，双子叶植物纲，睡莲科植物，多年生水生草本，生长在湖水中，被人们称为“水中的皇后”，它是那样的舒展、高雅。特别是在盛夏时，荷花更是热情奔放。当你漫步在荷花池畔的时候，很自然地会想到杨万里那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。再吟诵周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的佳句，就更觉心旷神怡了。
荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人肺腑。荷花的形状千姿百态，有的像一位亭亭玉立的少女眺望远方；有的像一个小孩子正在认真地思考着什么……花瓣像用玉雕刻而成，袅袅伫立在碧波中，纤长而高傲。
那托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴，那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。荷叶还是很好的包装材料呢！
荷花下面有一杆碧绿的茎，中通外直，一直插到水下淤泥里，粗壮的根长出了一节节鲜美的莲藕。它含有丰富的碳水化合物、各种维生素及矿物盐等，营养价值很高，是一种很好的水生蔬菜；可加工成藕粉、蜜饯等，既有营养，又易消化，是妇幼老弱的良好补品。
花开后又托出一盘营养丰富的莲籽，莲籽鲜可生食，也可做汤菜、甜食或蜜饯；干莲籽中，碳水化合物的含量高达62%，蛋白质的含量高达16．5%，钙、磷、铁质及维生素B1、B2和胡萝卜素的含量也相当丰富。
荷花全身都是宝，既有观赏价值，又有经济效益。荷花古时是庭园里的珍贵花卉，近代园林布置中，被广泛选为水景园的主题植物。无论是绿化水面，还是美化庭园，都能产生较强的风景效果，荷花还有净化水质、减少污染、改善环境等作用。
自古以来，荷花就是深受人们喜爱的传统名花之一。江南民间旧俗以农历6月24日作为荷花生日，人们结伴往荷花种植景点观荷。山东济南市，河南许昌市，广东肇庆市选定荷花为市花。荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。
