染雾雨中的景象初一作文 篇一
雨中的景象
初一的早晨，天空灰蒙蒙的，云层低垂，像一块厚重的布罩在上空。突然，一滴雨水从天而降，接着，雨点越来越多，有如密密麻麻的小针刺在地面上。我迫不及待地跑到窗前，向外望去，只见整个世界都变得模糊起来。
雨水淅淅沥沥地下个不停，小河里的水哗啦啦地流着，它们像一串串银色的项链，闪闪发光。树叶上的雨滴宛如晶莹的珍珠，沿着枝干缓缓滑落，落在地面上溅起一片水花。街道上的行人都匆匆忙忙地赶路，他们头上戴着雨伞，脚下踩着水泡，形成了一道独特的风景线。
我决定去院子里走走，感受一下雨中的景象。院子里的植物被雨水滋润得茁壮成长，绿油油的叶子上挂满了雨珠。我靠近一棵大树，仔细观察着它的叶子，发现雨滴不断从叶尖滚落，溅起水花，仿佛在与地面上的水滴互相对话。
我继续向前走去，来到了一片花坛前。花坛里开着各种各样的花朵，它们在雨中绽放出绚丽的色彩，花瓣上镀满了雨水，显得更加娇艳动人。我轻轻触摸着花瓣，感受到了它们柔软而湿润的质感，仿佛能听到花朵在细语。
雨水滴在地面上，溅起一片水花，又汇聚成一滩滩积水。我跳过一滩滩积水，感受到湿润的触感，仿佛自己也成为了雨水的一部分。雨中的景象给我带来了无穷的乐趣和惊喜，它让我感受到大自然的神奇和美丽。
雨中的景象初一作文 篇二
雨中的景象
初一的早晨，天空阴沉沉的，压得人心情低落。突然，一阵阵细雨飘落下来，雨点像针刺在脸上，冰冷而刺痛。我无奈地拿起雨伞，走出家门，踏着水泥路上的积水，向学校走去。
雨水打在地面上，溅起水花，湿透了我的鞋子。街道上的行人匆匆忙忙地赶路，他们的脸上带着疲惫和厌倦，没有了往日的活力和笑容。路边的摊贩们也纷纷撤摊，生意冷清得让人心寒。
我一边走，一边环顾四周。树上的叶子被雨水冲刷得凋零了许多，路旁的花坛里的花朵也失去了往日的鲜艳。街道两旁的建筑物都笼罩在雨雾中，看起来阴沉而潮湿。这个时候，连阳光也躲藏起来，不见踪影。
我继续走着，来到学校。校园里空荡荡的，只有几个人在雨中匆匆赶路。操场上的地面已经积满了水，变成了一个个小水洼。我小心翼翼地踩着水洼，感受着湿润的触感，但心里却有些失望和无奈。
雨中的景象给我带来了些许不便和忧郁，它让我的心情变得低落。我期待着阳光的出现，期待着雨过天晴的那一刻。我相信，无论是阳光还是雨水，都是大自然的馈赠，我们应该欣然接受，感受其中的美妙和变幻。
雨中的景象初一作文 篇三
雨中的景象初一作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的雨中的景象初一作文，欢迎阅读与收藏。
雨慢慢地下着，“沙沙沙，沙沙沙……”渐渐洗去空中的灰尘。你没看见那古树？瞧！他们抖擞抖擞精神，好像又挺立了许多。叫出了小鸟，树上的'鸟儿一看雨孩子来了，走出巢儿，欢快地鸣叫着：“下雨了！下雨了！雨孩子来了！大家快看啊！快看啊！”
芭蕉晃了晃了她那细长又绿绿的手臂，招呼着雨孩子们来玩
地上，草儿花儿仿佛重新买了一件衣裳，变得更加明亮，更加抚媚、动人。还不时地点点头，赞美着雨孩子的好。泥土中，雨孩子遇见了蚯蚓先生，刚打完招呼，却又不见了，原来是被土儿完全吸收了。
地上小蚂蚁仰望天空，看着空中的雨孩子，下着，下着。屋檐上，雨孩子落了下来，落在屋顶上，沿着瓦往下流，落在地上。“滴答，滴答……”就像音乐师在演奏着交响乐，优雅、动听。让小蚂蚁入了神，沉浸在美的享受中，不时点点头。仿佛进入了优美的仙境，流连忘返。
雨下大了，远处的山变得模糊了，朦朦胧胧。好似一幅山水画。放眼望去，一片绿色，整个世界好像就是绿色组成的，除了绿还是绿。青绿、嫩绿、黄绿、蓝绿汇聚在一起，组成一首动听的歌，四处飘扬……
