染雾消防大队环保报告范文 篇一
标题：消防大队积极推进环保工作，建设绿色消防站
近年来，随着环境问题的日益严重，环保工作已经成为各行各业的重要任务。作为一支担负着保护人民生命财产安全使命的消防大队，我们深感环保工作的重要性。因此，我们积极推进环保工作，努力建设绿色消防站，为保护环境贡献一份力量。
首先，我们注重环境意识的培养。通过开展环保知识宣传活动，我们向队员普及环境保护的重要性和紧迫性，让他们认识到环境污染对人类生存的危害，并增强环保意识。我们通过组织环保讲座、观看环保宣传片等形式，让队员了解到环境保护的基本知识和相关政策法规，提高了他们的环保素养。
其次，我们大力推行绿色消防工作。在消防站内部，我们鼓励队员节约用水、节约用电，提倡绿色出行，倡导垃圾分类等环保行为。我们还加强了对消防车辆和设备的维护，确保其符合环保要求。在消防车辆的使用中，我们采用节能环保的技术和装备，减少了尾气排放，降低了环境污染。同时，我们还加强了对危险化学品的管理，确保其储存和使用符合环保要求。
再次，我们积极参与环保行动。作为一支拥有专业技能和装备的消防队伍，我们积极参与各种环保活动，为保护环境贡献一份力量。我们参与了城市环境卫生整治行动，清理了街道上的垃圾和污水。我们还参与了植树造林活动，投入大量人力和物力，为城市增添了绿色。同时，我们还积极参与环保宣传活动，向社会传递环保理念，引导更多的人加入到环保行动中来。
总之，作为一支消防大队，我们积极推进环保工作，努力建设绿色消防站。通过加强环保意识的培养、推行绿色消防工作和积极参与环保行动，我们为保护环境贡献了一份力量。我们将继续努力，不断创新，为建设美丽中国贡献更多力量。
消防大队环保报告范文 篇二
标题：消防大队推动环保工作，构建生态消防体系
为了响应国家生态文明建设的号召，消防大队积极推动环保工作，努力构建生态消防体系，为保护人民生命财产安全和生态环境发挥积极作用。
首先，我们加强环境监测与预警。消防大队建立了环境监测系统，对消防站周边环境进行实时监测，及时掌握环境变化情况。一旦出现环境污染等紧急情况，我们能够及时发出预警，采取相应措施，保护消防站周边环境的安全。
其次，我们注重绿色消防建设。我们在消防站的建设中，采用了环保材料，建设了节能环保的消防设施。同时，我们推广使用绿色消防装备，减少了对环境的污染。我们还加强了对消防队员的培训，提高了他们的环保意识和技能，使其能够在救火的同时，最大限度地减少对环境的影响。
再次，我们强化环境保护责任。消防大队建立了环境保护责任制，明确了各级干部和队员的环境保护职责。我们要求每个消防队员都要做到“环保先行”，在执行任务的同时，要注重环境保护，减少对环境的破坏。我们还加强了对环境保护法律法规的培训，确保每个队员都具备相关的法律法规知识，保证环境保护工作的顺利进行。
最后，我们积极参与环保宣传与教育。我们利用消防宣传车、展板等形式，向社会普及环保知识，提高公众的环保素养。我们还组织开展了环保主题的演讲比赛、绘画比赛等活动，鼓励队员和社会群众积极参与环保行动。同时，我们还与学校、社区等单位合作，开展环保宣传教育活动，引导更多的人加入到环保事业中来。
总之，消防大队推动环保工作，构建生态消防体系。通过加强环境监测与预警、注重绿色消防建设、强化环境保护责任和积极参与环保宣传与教育，我们为保护生态环境做出了积极贡献。我们将继续努力，以更高的标准要求自己，为建设美丽中国贡献更多力量。
消防大队环保报告范文 篇三
尊敬的局领导，根据水教督发(2012)5号文件精神，局领导于2012年9月13日对我校开学工作汇报如下：一、基本情况
学校占地面积33000平方米，其中绿化面积29000平方米。校舍建筑面积2980平方米，有教学楼一栋2024平方米，学生宿舍一栋486平方米，学生食堂一栋338平方米。24个蹬位厕所一个132平方米，有教室20间。其中，普通教室12间，专用教室7间，远程教育接收机房一间。学校有300米环形跑道，有标准篮球场两个，教学用计算机32台，图书万余册。有理、化、生实验室及实验准备室各一间，其仪器按国家二类标准配备齐全，价值为万元学校拥有一支事业心强，关爱学生，教书育人的师资队伍39人。其中，中级职称10人，初级职称26人，未进职称3人。今年特岗3 人。目前有12个教学班，在校生792人。其中七
年级262人，八年级241人，九年级289人。二、开学工作情况
(一)、假期工作1、安排看护校人员。假期对学校的安全进行值班值日制。2、假期安排人员对学校的绿化带进行修剪。3、假期学校教师周转房工程启动。4、维修维护课桌椅及门窗。(二)、开学工作1、开学时间：九年级于2012年8月20日正式上课，七、八年级于9月3日正式上课。
2、教师到位情况：九年级教师于2012年8月18日到位开会。全校教师于2012年8月27日集中开会。2012年9月3日，三名特岗教师到校报到。3、学生宿舍工程启动。4、组织按课标排课，组织教科书的发放及相关工作。5、2012年9月3日，学校食堂正常运转。6、搞好学生的控辍保学工作，并分任务，教师于9月6日对辍学生进行家访动员。7、开学初对学生进行安全教育及对学校进行全面的安全排查。8、继续动员“两后生”就读中职教育。9、召开家长会，向社会、学生家长宣传贯彻落实《义务教育法》。
消防大队环保报告范文 篇四
为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:
一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。
2、11月7日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、18日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
四、突击检查。
消防大队环保报告范文 篇五
一、单位概况及消防安全基本情况
(一)概况
(二)基本情况
二、评估的内容
(一)建筑物和公众聚集场所消防合法性情况
(二)制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况
(三)依法确定消防安全管理人、专(兼)职消防管理员、自动消防系统操作人员情况，组织开展防火检查、防火巡查以及火灾隐患整改情况
(四)员工消防安全培训和“一懂三会”知识掌握情况，消防安全宣传情况，定期组织开展消防演练情况
(五)消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况，消防控制室值班及自动消防系统操作人员持证上岗情况
(六)电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况
(七)疏散通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况，防火分区、防火间距、防烟分区、避难层(间)及消防车登高作业区域保持有效情况
(八)室内外装修情况，建筑外保温材料使用情况，易燃易爆危险品管理情况
(九)依法建立专职消防队及配备装备器材情况，扑救火灾能力情况
(十)受到公安机关消防机构行政处罚和消防安全不良行为公布情况，对监督检查发现问题整改情况
(十一)消防安全责任人、消防安全管理人、专(兼)职消防管理员确定、变更，消防安全“四个能力”建设定期检查评估，消防设施维护保养落实并定期向当地公安机关消防机构报告备案情况
(十二)单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况
(十三)单位年内发生火灾情况
三、评估结论;(分好，一般，差三种)
四、消防安全对策、措施及建议(含整改计划、临时措施)
单位名称(加盖公章)：
年 月 日
消防大队环保报告范文 篇六
成了重大损失，更损毁了我们传承民族文化、发展民族旅游的珍贵的无形资源——这些村寨灾前仍保存着从渔猎、采集到畜牧、农耕等古老的生产、生活方式，各种信仰、习俗、节庆、仪典，音乐、歌舞、语言、文字、建筑、雕塑……各民族古老的手工技艺更是几千年保存下来的宝贵遗产。这些保存有大量人类文化遗产“活化石”之称的民族村寨，在中国乃至世界已不多见，堪称“无价之宝”，其无形资源价值损失之巨，无法用金钱衡量，给后人留下了莫大的历史遗憾……。_____少数民族自治州至今仍是我省乃至全国30个少数民族自治州中民族聚居密度最大、贫困程度最深、农村火灾最严重的地区，“全国农村火灾看_____，_____农村火灾看_____”，每年仍有近万名群众因火灾返贫。
农村消防工作深层次的重大问题、主要矛盾或矛盾的主要方面，多年来仍未得到有效解决，笔者认为其主要原因在于：一是一些地方政府和职能部门未能从全局和战略的高度认识农村消防工作在解决“三农”问题中的重大意义和关联性，重视程度和领导力度不够，农村消防工作管理机制不健全，责任制落实不力；二是政策措施不配套，地方利益、部门利益、群众利益的协调机制不健全，村镇建设缺乏总体规划，农村公共基础设施建设规模小、投资分散，农村综合改革滞后，实施建设项目时各自为政，单打独斗，“铁路警察”各管一段，未能有效整合，形不成合力；三是为保护珍贵的民族旅游和文化资源，必须保留住少数民族地区传统的木房建筑风格和民族习俗、文化，保留浑然一体的大寨风貌，但包括消防安全在内的“硬件”、“软件”保护措施十分滞后；四是科技含量低，未充分利用现代科学技术和装备技术建设改造农村基础设施，消防基础设施十分薄弱；五是农村消防保障机制尚未形成，经费保障不力，整治农村火灾仍停留在低层次和“治标”上，达不到“治本”的目的，反而浪费了资金和政策资源；六是多种形式消防力量建设发展缓慢，稳定性差；七是消防安全宣传教育不深入、不普及，群众消防安全意识不强，素质不高，抵御火灾能力弱。
四、_____州农村消防工作对策措施
实现_____州农村消防工作跨越式发展，最根本的出路就是要抓好农村消防试点建设工作，以点带面，全面展开。_____省xxx20xx年第144次省长办公会批准实施的《_____农村消防试点建设实施方案》中指出，到20xx年，使全州试点村寨公共消防基础设施逐步完善，消防工作责任制基本落实，多种形式消防队伍基本建立，人员、装备配备达到标准，农民消防安全意识普遍增强，消防安全条件得到根本性改善，农村防控火灾能力明显提高，农村重特大火灾事故得到有效遏制，实现农村消防工作与农村经济社会持续协调发展。笔者认为，真正抓好以_____州为典范的_____农村消防工作的整体推进，开创农村消防工作新局面，要做好六个方面的工作。
（一）充分发挥政府的主导作用，整合各种政策、项目、资金和行政资源，各司其职，各记其功。农村消防工作点多、线长、面广、任务重，涉及部门多，社会关联面大。要遏制农村火灾高发、防止火烧连营的重特大火灾，必须坚持治穷和治火相结合，“挖穷根，送火神”，打破“越烧越穷、越穷越烧”的恶性怪圈。因此，必须坚持政府引导，分清责任，落实各级政府的职责，由政府统筹发改委、综治办、国土、建设、财政、民政、农业、乡镇企业、畜牧、农机、水利、电力、移民、扶贫、民宗、文化、旅游、林业、交通、安监、保险、环保、信息产业、公安、消防等部门，成立多边、多形式的协调机制，按照“渠道不变、用途不乱、捆绑使用、各记其功”的原则，统筹各种人力、物力、财力资源，抢抓西部大开发、新一轮扶贫开发、新农村建设和山区综合治理等重大机遇，以解决好农村消防安全布局、消防通道、消防水源、消防设施、消防通讯等为突破口，着力解决制约农村消防工作发展的根本性问题，对农村的“山、水、林、田、路、寨、房、灶、气、电、信息”进行综合治理，做到“规划一张图，审批一支笔，建设一盘棋，管理一条龙”，一张蓝图干到底，坚持数年，彻底扭转连年火烧连营、上万农户因火返贫的被动局面。
（二）充分发挥农民的主体作用。新农村建设中，国家的投入是必要的，但建设的真正主体是农民，建设的持久动力和不竭源泉也是农民，必须充分激活和调动农民的积极性、主动性和创造性，从根本上解决农民靠谁发展、为谁发展和怎样发展的问题，他们才能以足够的热情和持久的动力创造自己幸福美好的生活。要满足农民的需要，尊重农民的意愿，坚持政府引导扶持，防止急功近利、大包大揽、包办代替；坚持因地制宜、量力而行、经济合理、适度超前的原则，贴近农村实际、符合农民需要。
（三）建立健全政府主导、农民主体、社会参与的投资建设机制。以国家立项为主，财政出一点，社会帮一点，群众捐一点，项目资金捆绑使用倾斜一点，充分调动政府、乡村、农民以及社会各界支持新农村建设的积极性，不断加大政府的支持力度和群众参与度。由于农民捐了钱，他们参与讨论、监督工程建设的积极性更高，可有效预防“豆腐渣”工程。同时应建立健全“谁投资，谁拥有，谁受益、谁负责”长效建设和管理维护机制。
（四）积极争取国家立项建设。火灾的特殊性和农村基础设施建设、老百姓的生产发展，三者相互交织。不解决好农村火灾问题，国家再投入多少，都会被一把火烧光，陷入再投入的“无底洞”；没有良好的包括农村消防设施在内的公共基础设施建设，农村消防工作的根本性问题也得不到解决。新农村建设的基础设施建设，大部分资金应该由公共财政来承担。_____州或省政府应尽快组织相关部门，以科学发展观为指导，以治理火灾为重要支点，在全面摸清_____州包括农村消防设施在内的公共基础设施建设底数的基础上，完成项目总体规划，因地制宜，突出重点和差异性，以州或省政府名义，将_____州农村消防工作涉及的“寨改”、“房改”、“灶改”、“水改”、“电改”、“路改”等农村消防建设项目与其它项目工程进行捆绑，作为整体项目，向国家有关部委甚至xxx申报，由国家作为试点项目立项支持，给予政策上的倾斜和资金上的投入，不宜再拖。若错失这一千载难逢的机遇，农村消防工作的很多困难将越拖越大，损失越大。
（五）抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，统筹兼顾，突出重点，分步实施，优先完成紧迫、易行的建设项目。改变农村消防安全状况，绝不是一朝一夕之功，不可能一蹴而就，必须树立长期奋斗的、一盘棋的思想，对花钱少或不花钱的、易实施的、需求紧迫的项目工程，可发动群众抓紧建设，能搞什么项目就先上什么项目（如公路不通的先修路，水源缺乏的先建高位消防水池等），能快则快，并改革政府支持方式，实行以奖代补、以物抵资、先建后补等办法推进建设。特别要优先解决“水”和“火”的问题：①治“火”问题。从_____州历年的火灾看，多数火灾都是群众烧柴用火引起，不安全、不卫生，而且严重威胁着日渐脆弱的生态环境安全。面对严峻的能源资源和环境问题，在农村开发利用沼气、秸秆气化等可再生能源，是新农村建设中能源结构的一场革命。
我们必须从调整农村产业结构，保护生态安全、能源安全和旅游资源安全，改变农村人畜混居、传统养殖等落后的生活方式和生活理念，解决好农民脱贫、发展、治污、防病、消防安全的角度，大力推进改“老虎灶”为节能灶工作，改楼上用火为楼下用火，改烘烤为晾晒；引导、支持农户广泛利用农作物秸杆干馏炭化技术，使用环保型秸杆炭化炉等新型产品，将落叶、杂草、小灌木、树枝锯末等制造成人造木炭，可很好地解决燃料问题，杜绝柴草进寨，减少村寨和森林火灾（产业化批量生产还可缓解工业用木炭的供不应求的局面）；大力推行以沼气池为核心的“一池四改”工程，增加沼气池建设的指标和补贴标准，建成质量好、容量足够的沼气池，保证满足老百姓的日常生活用火需求，发展卫生厩，推广青贮、氨化技术应用等，改变农户落后的生活、养殖习惯等，做到“零污染，零排放”，这样既减少了林区和村寨的火灾荷载，解决了肥料、燃料和污染问题，还可调整农业产业结构，增加村民致富门路。②治“水”问题。很多小火酿成大灾，关键因素是无水灭火，群众只能望火兴叹。因此要统筹人畜饮水工程、渴望工程、雨水集蓄利用工程、农村安全饮水工程和农村小型公益水利设施等建设项目，最大限度地整合资源，提高使用效率，生活用水和消防用水一并解决，尽快完成消防水池、消防泵、水带水枪、消防管道、消火栓等为重点的消防设施建设。
