护理见习报告范文(优质6篇)

时间:2013-04-01 08:44:48
染雾
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护理见习报告范文 篇一

标题:护理见习报告——病房工作体验

作为一名护理专业的学生,在大学期间,我有幸参与了一次为期两周的护理见习。这次见习的目的是让我们学生能够更深入地了解病房工作,提高实践能力和专业素养。以下是我在见习期间的体验和收获。

见习的第一天,我被分配到了一家综合性医院的内科病房。一进入病房,我就感受到了浓厚的医疗氛围。病房里人来人往,医生和护士们忙碌地穿梭在病床之间。作为见习生,我首先接受了一些基础的培训,包括如何与病人沟通、如何检查体温和血压等。然后,我开始了我的见习之旅。

在我见习的过程中,我主要负责病人的基本护理工作,比如给病人洗澡、更换床单、清理病房等。虽然这些工作看似简单,但却需要细心和耐心。有一次,我给一位行动不便的病人洗澡时,他一直在抱怨水温太高。我立即停下来检查水温,并及时调整到适宜的温度。通过这次经历,我明白了护理工作的重要性,只有细致入微地照顾好每一个病人,才能让他们感受到关爱和温暖。

此外,在见习期间,我还有机会观察和参与了一些专业性较强的护理工作,比如给病人打针、照顾术后患者等。这些工作要求护士们具备一定的专业知识和技能。我从中学到了很多新知识,也提高了自己的技术水平。在与患者接触的过程中,我也学会了如何与他们建立良好的关系,让他们感受到医护人员的关心和支持。

通过这次护理见习,我不仅深入了解了病房工作的流程和要求,也感受到了护理工作的辛苦和快乐。在接下来的学习中,我将更加努力地学习,提升自己的专业能力。我相信,只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的护士。

护理见习报告范文 篇二

标题:护理见习报告——社区护理工作体验

作为一名护理专业的学生,我有幸参与了一次为期两周的护理见习,目的是让我们学生能够更深入地了解社区护理工作,并提高实践能力和专业素养。以下是我在见习期间的体验和收获。

见习的第一天,我被分配到了一家社区医院的社区护理中心。社区护理的工作与传统的医院护理有所不同,主要是针对居住在社区中的患者进行护理和健康管理。我在见习期间主要负责为老年人提供日常护理和健康咨询。

在见习的过程中,我与许多老年患者进行了交流和接触。通过与他们的交流,我了解到了许多老年人面临的健康问题和困惑。有一位患者告诉我,她每天都感觉身体不适,但是不知道该怎么办。我仔细地询问了她的症状,并给予了一些建议和指导。通过这次交流,我明白了社区护理的重要性,只有对患者进行全面的健康评估和咨询,才能帮助他们及时解决健康问题。

此外,在见习期间,我还有机会参与了一些常见的护理操作,比如给患者测量血压、注射药物等。这些操作要求护士们具备一定的专业知识和技能。通过实践操作,我不仅加深了对护理技术的理解,也提高了自己的操作能力。同时,我也学会了如何与患者建立良好的关系,让他们感受到社区护理的温暖和关怀。

通过这次护理见习,我不仅对社区护理工作有了更深入的了解,也提高了自己的实践能力和专业素养。我将继续努力学习,提升自己的专业能力,为社区居民提供更好的护理服务。我相信,只有通过不断的学习和实践,才能成为一名优秀的护士。

护理见习报告范文 篇三

今年寒假我来到了医院进行为期1周的护理见习。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等…… 半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

第一、一

周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

第二、

一周的见习使我开拓了眼界,增加了见识。

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三、

一周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。

护理见习报告范文 篇四

见习,是一次经历的跨越,是一次知识的累积,更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是,现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

进入病房,顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责,迎接我们美好明天。

护理见习报告范文 篇五

盼望着盼望着,三月份来了,见习的日子终于到了,于是整装待发的我们离开日照,去到了济宁,开始了我们的见习生涯。

第一次进入实验室,里面的一切设施对于我们来说都很新奇有趣,大家都积极性都很高,雀雀欲试,但总有一种茫然的感觉,不知道从何下手。在老师的指导下,我们的第一节课,叠了一下午的被子,那个腰酸背痛啊,原来叠个被子也那么多讲究,原来叠个被子也能那么的累,想想后边的课,都有点想打退堂了。幸好,后边的课都是不那么需要体力的,而且老师们上完课就出实验室了,我们才能忙里偷闲。

三个月的见习,给我印象最深的就是心肺脑复苏后给伤者摆出安全姿势那节课了,因为我被光荣了推出来当成试验品,可怜我那么大的体积啊,躺在地上被老师翻过来推过去,演示给同学们看。不过还好我的付出得到回报了:第一就是那节课的内容我是非常快非常快的记住了掌握了,第二就是我开创了真人现场演示的先河,我还属于个鼻祖呢吧,嘿嘿!

再者对于包扎的课程印象也很深刻,我们不单是看了几个小时的视屏录像,同学互相包扎,后来还搞了个小比赛,老师给出了几个情景,同学们分成小组,然后各小组针对情况自己决定采取包扎的方法,我还出演了一个头部受伤的伤号,结果我们那小组还不错,方法全都对了。

除此之外,注射技术也让人不敢忘,因为注射是护理最基本的要求,所以我们格外的注重,老师让扎模拟人,我们怕练习的不到位,就拿同学的胳膊扎,作为回报,再让她扎回来,但是结果还是让人寒心啊,一两节课对于我们,终究没有掌握到技巧。

口腔护理,皮肤擦浴,吸氧,皮试,除颤,等等所有护理工作,最基本的而且必须的要求,就是在做每一件事之前,都要“洗手戴口罩”而且严格执行“三查七对”原则,操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法,每次都这样练习,想忘都难。

见习的最后,我们还进行了一个总结性的考核,为此我们足足等了五天,结果我还考的估计不咋的,一个失手,无菌变成细菌的曹营了。

理论知识只有在联系实习操作后,才会变得更加有意义,记忆也会更加深刻。如果将一门技术比作一个人,那么理论便是她的灵魂或者说是大脑,而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这三个月里,我们学到了书本上学不到的很多东西,然而实验室毕竟不同于医院,模拟人也代替不了真实的病例,场景绝对是有很大很大的差据,希望下次能够真正的去实习,期待着……

护理见习报告范文 篇六

抓不住的时光犹如白驹过隙,转眼间我大学生涯的最后一次见习也落下了帷幕。和前两次见习不同的是,这次见习时间更长,持续了一个月。这也让我提前熟悉了一年之后的实习生活,不至于到实习时候感到紧张和迷惘,在临床中学到了更多的东西。

总的来说,这次见习收获颇丰。我这次是在呼吸内科见习,我去的医院属于专科医院,在治疗慢性支气管炎、支气管哮喘方面非常具有特色。在见习过程中,我了解到呼吸内科常见的疾病有感冒、肺炎、急性气管-支气管炎、肺气肿、肺结核、支气管扩张、哮喘、肺心病、慢性支气管炎、气胸等。大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,在收集病史资料的时候就要特别留心病人是干咳还是有痰,痰液的性质、颜色、量和气味,阵发性还是持续性,是否有昼夜节律性等等。对于发热、昏迷和不能进食的病人,口腔护理尤为重要。

凡生活不能自理的病人,每天都应做口腔护理,一般早晚各一次。在替病人做口腔护理的时候,一定要动作轻柔,还要注意不能将棉球遗留在口腔内,昏迷患者是禁止漱口的。这也都是以前基础护理课上老师反复强调过的。在替病人整理床单位时,也要观察病人皮肤受压的状况,平时要勤替病人翻身,防止压疮的出现。呼吸内科着重观察病情变化,随时替患者测体温、脉搏、呼吸、血压、神志等生命体征的变化。观察咳痰,咯血的量、性质,呼吸困难的类型,胸闷气短的程度。为了保持呼吸道通畅,要指导患者正确咳嗽咳痰和深呼吸锻炼(气胸者除外),必要时按医嘱雾化吸入、拍背排痰、吸痰。以前在儿科见习的时候就给小孩做过雾化吸入,所以我还是比较熟悉。

科室使用穴位贴敷治疗慢性支气管炎等我觉得也非常具有特色。在见习过程中,带教老师很耐心的教我如何书写护理文书,不得不说护理文书书写真的是要很认真很严谨才行。我在练习画体温单的时候,刚开始就一连画错好几张,稍不注意就标错点或者用错符号,所以阿,这也是一项技术活,同时也要求护士具有高度的耐心,认真负责,头脑清晰。除了这些,我还学到如何给病人吸氧,鼻饲、安置气垫床等,还有气胸病人胸腔闭式引流以后的护理。在理论上学习胸腔闭式引流护理的时候,因为没有切身见过,所以当时理解起来很抽象。在临床见过以后收获很大,了解到严格执行无菌操作的重要性,渗湿的敷料要及时更换,同时要保持引流的通畅和防止感染。要给予高蛋白、高热量、富含维生素饮食,增强机体抵抗力等。同时,在见习的过程中,我也认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。

总之,见习为我的理论课打下了坚实的基础,在理论和实践相结合的学习模式下,我收获的很多。

在整个见习过程中,最让我心潮澎湃的莫过于替病人打针输液了。在学校里已经学过如何皮内、皮下、肌肉、静脉注射了。可是在学校里能让我们练习的机会并不多,加起来也就那么几次。所以一直很期待能有机会多练习。见习过程中,第一次替病人输液时,虽然心里反复告诉自己不要紧张,这些都是以前学过的。可是真的开始操作的时候还是感觉手心冒汗手在抖。带教老师人很好,一直不断的鼓励我。在操作过程中,我也严格执行无菌操作原则及三查七对制度。随着针头刺破皮肤沿着血管走向缓缓进入血管内,当见到回血的时候还是小激动了一下,再将针头平行推进了少许。随即松压脉带、嘱患者松拳、松调节夹并固定针头。液体输上后,要详细观察病人情况,询问病人不适的感觉。并再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告老师并更换。拔针的时候要迅速,操作要熟练。

在肌肉注射时要注意见无回血方可注射,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。在见习过程中我还掌握了皮下、皮内注射,特别是皮试时,要备好急救药物,20分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是阴性还是阳性。必须值得一提的是,在操作过程中,要注意保护自己,在掰开安瓿、拔针头、抽吸药液、注射后针头回插针帽时避免针头等锐器刺伤自己。

在科室里,我见到了许多支气管炎、支气管哮喘的病人。有时候看见他们咳嗽不停、面色发红的时候,我心里还是很不好受,只能帮他们拍背排痰、教他们深呼吸及有效咳嗽。慢性支气管炎和支气管哮喘是一种慢性反复发作性疾病,一般病人在开始治疗时信心较强,可是随着病情的反复发作得不到控制时,会影响到病人的日常生活,病人往往会产生消极情绪甚至抵触情绪严重,有的病人甚至放弃治疗。

作为护士的我们就应该好好关心病人,鼓励他们,以亲切的态度,多与患者交谈,讲明疾病反复发作的原因和治疗进展,以帮助患者树立战胜疾病的信心,解除焦虑不安心理。帮助他们树立信心,做好心理护理。在和带教老师替病人做健康教育的时候,我也了解到给病人做健康教育的重要性。对于呼吸系统的病人,首先要告知病人保持病室清洁、安静、空气新鲜的重要性,避免接触过敏源及刺激性气体,温湿度适宜。 还要给患者讲解消除恐惧、焦虑心理的方法。合理饮食,合理安排生活起居,保证充足的睡眠,避免劳累、情绪激动。还有就是指导患者深呼吸、有效咳嗽、咳痰、腹式呼吸等。还有很重要的一点就是要劝导吸烟的病人戒烟,因为吸烟是许多呼吸疾病的诱因,况且吸烟本身就有害于健康,这是一定要给患者反复强调的。

在见习的这一个月里,虽然每天都感觉腰酸背痛的,适应一段时间之后还是感觉很疲惫,虽然很累,可我倒很充实,因为每天都能学到很多东西,我的疲惫换来是知识、收获。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身所以我相信这份努力必有收获。在和医院护士的接触过程中,我也看到虽然护士工作很繁杂,虽然累但是护士工作都很有热情,能微笑耐心的和患者交流。这一点是我非常敬佩的,看到过这样一句话:“只要你脸上在笑,心里同样也会微笑,那么整个人也因此更加精神更加漂亮起来。”我非常赞同。微笑正能体现白衣天使的魅力。

我知道护士这门职业具有高危性,工作环境也压抑,很容易让人产生疲溃感。而且现在的护患关系也很紧张,必须认真对待护理过程中的每一个操作,稍有差池就会导致护理差错或者事故发生。可是我还是很热爱护理学这门专业,也很想要做好一名优秀的护士。 在临床的日子里,我还有一个很深的体会就是护士一定要做到慎独。《礼记。中庸》中说:“莫见乎隐,莫显乎微,是故君子慎出独也。”护士在没有任何外界监督时,仍然要能够严于律己。一方面护理工作具体、紧张,需极其细致、耐心和一丝不苟的操作,另一方面护理工作多数情况下是单独工作,如值午班、夜班,还有进行各种治疗。因此,护士的慎独修养直接关系到护理质量。比如加药时,遇到工作忙或对其不重视,因为消毒不严格,从而导致患者输液反应或引起感染。在值夜班时,偷懒而不去观察病人病情变化,导致病人病情恶化耽误治疗时机。“慎独”,这也将是我以后作为护士一定要做到的。

杨绛先生在《一百岁感言》中写到,“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容…我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。”我们都曾渴望自己的人生惊天动地波澜壮阔,我们从小就一直那么想要别人的肯定,现在长大了才体会到了话中的含义。我愿意在护士这个平凡的岗位上默默的坚守,我相信护理生涯也将是我人生中最曼妙的风景。我热爱她,我愿意尽自己的力量,帮助更多的病人。为之付出我的青春,我没有豪言壮语,但求百年之后能无愧于心,找到属于我的那一份淡定与从容。

护理见习报告范文(优质6篇)

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