结对【经典3篇】

时间:2019-02-02 01:10:47
染雾
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结对 篇一

结对学习:一种有效的学习方式

结对学习,顾名思义,就是两个人一组合作学习的方式。这种学习方式已经在许多学校和教育机构中得到了广泛应用,取得了显著的成效。结对学习的核心理念是通过合作学习,促进学生之间的互动和合作,提高学习效果。在这篇文章中,我将介绍结对学习的好处以及如何实施结对学习。

首先,结对学习可以提高学生的学习效果。在结对学习中,两个学生可以相互监督和鼓励,共同解决问题。他们可以互相分享自己的思考和理解,从而加深对知识的理解和记忆。此外,结对学习还可以提高学生的学习动力。由于两个学生之间的竞争和合作,他们会更加积极主动地参与学习,提高学习的兴趣和动力。

其次,结对学习可以培养学生的合作能力和社交技巧。在结对学习中,学生需要相互合作,共同解决问题。通过这种合作,学生可以学会与他人合作、沟通和协调,培养自己的合作能力。与此同时,结对学习还可以提高学生的社交技巧。通过与他人的交流和合作,学生可以学会倾听、表达和尊重他人的观点,提高自己的社交技巧。

那么,如何实施结对学习呢?首先,教师需要认真安排结对学习的组合。教师可以根据学生的学习能力和兴趣来安排结对学习的组合,确保每个学生都能够找到一个合适的学习伙伴。其次,教师需要为结对学习提供明确的目标和任务。教师可以根据学生的学习需要和目标来设计结对学习的任务,让学生在合作中达到预期的学习效果。最后,教师需要及时给予学生反馈和指导。教师可以通过观察和评估学生的合作情况,及时给予学生反馈和指导,帮助他们改进学习方法和提高学习效果。

综上所述,结对学习是一种有效的学习方式。它可以提高学生的学习效果,培养学生的合作能力和社交技巧。为了实施结对学习,教师需要认真安排结对学习的组合,为学生提供明确的目标和任务,并及时给予学生反馈和指导。相信通过结对学习,学生的学习效果将得到显著提高。

结对 篇二

结对创新:激发创造力的有效方式

结对创新,是指两个人一组合作创新的方式。这种创新方式已经在许多企业和团队中得到了广泛应用,取得了令人瞩目的成果。结对创新的核心理念是通过合作创新,激发创造力和创新思维,提高团队的创新能力。在这篇文章中,我将介绍结对创新的好处以及如何实施结对创新。

首先,结对创新可以激发创造力。在结对创新中,两个人可以互相启发和促进,共同探索和发现新的创新点。他们可以相互交流和分享自己的创新思维和创意,从而激发彼此的创造力。此外,结对创新还可以提供不同的观点和思维方式,促进多元化的创新思维,为团队的创新提供更多可能性。

其次,结对创新可以提高团队的创新能力。在结对创新中,两个人可以相互补充和完善,共同解决问题和挑战。他们可以通过合作创新,充分发挥自己的优势和专长,提高团队的创新能力。此外,结对创新还可以提高团队的协作能力和沟通能力。通过与他人的合作和交流,团队成员可以学会倾听、表达和尊重他人的观点,提高团队的协作和沟通能力。

那么,如何实施结对创新呢?首先,团队需要明确创新的目标和需求。团队可以根据自身的创新需求和目标来确定结对创新的方向和内容,确保创新的方向和目标明确。其次,团队需要建立良好的合作氛围和沟通机制。团队成员可以通过定期的会议和讨论,交流和分享自己的创新思维和创意,促进创新的合作和沟通。最后,团队需要及时评估和反馈创新的效果。团队可以通过评估和反馈,及时了解创新的效果和问题,进一步改进和完善创新的方案和过程。

综上所述,结对创新是一种有效的创新方式。它可以激发创造力,提高团队的创新能力。为了实施结对创新,团队需要明确创新的目标和需求,建立良好的合作氛围和沟通机制,并及时评估和反馈创新的效果。相信通过结对创新,团队的创新能力将得到显著提升。

结对 篇三

【#报告# 导语】实事求是、实情准确,分析有据、详略得当,是写好情况报告的关键。以下是®整理的结对共建情况报告,欢迎阅读!

1.结对共建情况报告


  20xx年是个不平常的一年。社区共建工作本着“社区是一家,建设靠大家”的工作宗旨,在各共建单位的大力支持配合帮助下,共建共驻共享,借力借资开拓。通过整合资源,挖掘潜力,使社区共建工作向纵深发展,取得了丰硕的成果,对社区建设发展起到了推波助澜的作用。特作以下工作总结:

  一、建立健全“五有”共建工作机制。

  兰岭社区与辖区各单位签订共建协议以来,在共建工作领导小组的指导下,制定了共建工作计划,以及共建制度措施,以利开展共建各项活动。

  兰岭社区共建工作以思想教育联抓、环境卫生联搞、社会治安联防、服务设施联建,文化活动联办的“五联”方针,发动辖区居民人人参与,单位个个参与社区活动,建设和完善社区共建组织网络,深入开展社区共建活动。增强辖区单位对社区种类组织和社区全体成员的地缘意识,公共服务意识,形成共驻共建、共享社区资源的良好态势,限度地实施人力、物力、财力和其它社会资源的优化整合利用,推进社区建设。

  二、共建活动丰富多彩。

  我们本着为民办实事、做好事,为广大居民的日常生活提供方便的服务宗旨,切实加强与共建单位的联系,无论在思想教育、社区活动、环境卫生、社会治安联防活动中,都积极参与。特别是纪检委、人大办、交通局、气象局、万马集团等单位在创国卫和社区文体活动方面得到了大力支持,开展卫生大清理、卫生巡逻等活动,做到尽心尽责,兰岭社区也被杭州市评为“卫生先进单位”。市纪检委出资为社区成功创建杭州市“科普示范社区”。“三八”妇女节到来之际,开展了广场文体活动,主要内容有跳绳、拔河、科普知识竞赛等十余个节目,使社区妇女们对参与社区建设,参与公共活动的意识更上一个台阶。社区在万乐园还开展了以构建和谐社区为主题的“和谐兰岭”邻居节活动,老年老年电大的学员们为社区居民献上了烹饪绝技,让邻居们品尝。同时我们在军民共建中成绩显著,在“八一”等节日对消防大队的官兵进行慰问,社区对部队创卫等工作进行指导。还送电影到部队,为他们播放了《太行山上》等电影,各共建单位还开展了篮球赛等活动。部队对社区建设也予以大力支持,开展了消防进社区活动,把消防知识带到小区、学校、企业,有力地推动了创建文明社区有序进程。二00六年二月被授予“双拥模范社区”称号。

  三、共建经费的收支情况。

  20xx年1月16日,召开兰岭社区年终各线会议支出2000元;2月15日,开展庆“三八”妇女节文体活动支出经费1000元;5月8日开展第xx届邻居节活动支出经费1000元;10月17日,开展第十九个老年节共建活动支出经费1200元。一年共支出共建经费5200元,剩余32643.9元。

  四、存在不足和今后打算。

  一年来,社区共建工作虽取得了一些成绩,但由于工作原因,社区共建工作尚存在不足:一是有些单位对社区工作还不够了解,支持力还不够;二是社区共建经费不足,影响社区的各项工作的开展,想搞几次大型的活动,有心而力不足;三是社区工作压力不断加强,工作趋于行政化等。

2.结对共建情况报告


  社区团支部是我院为适应完全学分制的教学体制,为适应现代校园的文化氛围,为加强学生公寓管理和进一步丰富和繁荣社区生活而于20xx年正式设立的。

  甲申20xx年是我院社区团支部正式运行的一年。无论在组织建设还是在实际工作的效果上,都取得了可喜的成绩。在学院分团委和学工办的带领下,各项工作捷报频传,一步步迈向新台阶。社区团的建设总体思路是:以丰富学生课余文化生活为宗旨,以学校学院的各项精神为导向,紧扣“迎评创优”的主题,真正做理学院广大学子的知心朋友。

  开学伊始,由分团委学工办联合召开了社区学生干部会议,向大家阐述了社区学生工作的主题和宗旨,号召全体社区干部狠抓落实,切实贯彻。会议明确了工作的中心和主题,为接下来工作的有条不紊的开展奠定了良好的基础。经过会议统一认识,我院三个社区团总支在组织建设、制度建设和对团员的教育和引导方面都按部就班,做到了“上有号召、下有落实”为我院团学工作开创了新的局面。

  在运行过程中,我们高兴地看到设立社区团支部和以往的工作相比较,具有不可替代的优越性。

  一、优化了管理方法

  社区团支部直接受学院分团委领导,学院可以直接通过社区管理整个学院的学生,比单纯通过班长团支书管理更有效果。而且避免了单纯通过班长团支书会议形式带来的管理分散,缺乏针对性的弊端。

  二、开辟学生活动的新途径

  学生会组织的活动固然有一定的效果,但推广不易,普及较为困难。而把活动下放到社区,则克服了这一缺陷,通过社区活动,填补了学生会活动这一空白,更利于各方面学生活动的展开。

  三、社区团支部开展活动,给全院同学提供了一个展示自我的大舞台

  学生具有强大的创新意识和创造思维,社区团支部广开言路,通过对广大同学的问卷调查,建立了社区人才库,使我们再面对学校的活动时做到了忙而不乱有条不紊,克服了学校学院活动相冲突的局面。同时通过社区团支部的集思广益,也大大地提高了全院学生活动的效果。在学院与学生之间形成了较强的亲和力。

  四、社区团支部在丰富和繁荣理学院文化方面也是成绩喜人

  一年来,学院社区团支部高举“博学、求是、明德”的大旗,荡起“讲学讲理,明德明理”的浆橹,对繁荣和丰富理学院文化所起的作用不容低估。

  五、理学院社区团支部在配合公寓中心管理学生社区中的作用也是不言自明的

  配合学工处和公寓管理中心对学生宿舍的检查,多次得到公寓管理中心叔叔阿姨们的一致赞许。

  虽然,我们取得了这些优异令人满意的成绩,但我们也不能完全忽视工作中暴露的问题,我们有理由相信:有理学院分团委和学工办老师的耳提面命,谆谆告嘱,有广大理学院莘莘学子的共同努力,我们一定回不负众望,开创理学院社区工作更加美好的明天!

3.结对共建情况报告


  社区教育是学校教育的重要组成部分。近年来,我们淮建小学积极与当地社区、派出所、消防队及家长开展合作共建,充分利用双方现有的各类教育资源,开展各种富有成效的活动,努力构建和谐校园,取得了显著的成绩,现将本年度我校的社区共建工作总结如下:

  一、强化组织领导,确立共建单位

  为了切实加强对社区共建工作的领导,保证我校社区共建工作的正常开展,我们与银集镇派出所组成社区共建单位,并扎实开展各种社区活动,对促进和谐校园的建设,形成勤奋、朴实、团结、进取的良好校风,起到了推动作用。

  二、开展警园共建,维护校园安全

  为了确保校园内外的安全,保障全体师生的安全和小学正常的教育教学秩序,我们加强了与派出所的联

系,充分利用当地派出所的资源,积极开展“警园共建”活动,促进了小学的安全。我们邀请了消防官兵来校为师生开展火灾逃生知识讲座,指导教师“火灾紧急疏散”的方法,增强了教职工的安全意思和法律意识。

  三、认真开展社区活动,促进和谐校园建设

  社区共建的一个主要工作目标,就是通过开展丰富多彩而又富有成效的活动,促进和谐校园与和谐社会的建设。

  1、努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络。我校充分利用家长会、家委会、网络平台等多种途径向家长宣传小学的办园理念、办园宗旨和保教工作情况,虚心听取他们的意见和建议,让他们及时了解小学保教工作的同时,也潜移默化的接受园方的宣传与教育。

  2、走出校园,走进社区,积极开展社会实践活动。在社区教育工作中,为了让幼儿走出校园,走向社会,提高他们的社会实践能力,我们积极联系,加强了学校与社区的共建工作。我们先后组织幼儿进入社区参加“人人动手,清洁家园”、“植绿护绿”、“世博知识宣传”、“推普宣传”、“爱老敬老“等活动,活动让孩子接触了社会,体验了交往和参与社会公益活动的快乐。

  3、发挥志愿者作用,为社区文化宣传尽一份力。

  一年来,我校教师发挥特长,在不同场合、为不同单位提供志愿者服务。与此同时,我们还积极发挥小学自身的优势,开展03岁婴幼儿的家庭教育指导活动。为了使社区这个年龄段的家长能了解一些科学育儿的知识,能有的放矢地对孩子进行早期教育与引导,我校组织开展了“03岁婴幼儿家庭早教教育指导活动”,老师们利用双休日组织03岁婴幼儿家庭来校活动,开展一系列的亲子游戏和家庭教育面对面指导等,有效地促进了03岁婴幼儿家庭的教育问题,深受这些家长的欢迎和好评。一年来,我校的社区共建虽然做了一些工作,也取得了一点成绩,积累了一些经验,但还相当肤浅,我们将不断探索新的工作方法,认真总结工作经验,以此推动我校社区共建工作的发展,为和谐校园与和谐社会的构建工作做出应有的贡献。

4.结对共建情况报告


  在学校社区共建工作工作领导小组积极努力下,我校的学校社区共建工作取得了显著的成绩,以家校共建、企校共建为主体的学校社区共建工程工作进展顺利,为了今后更好的落实学校社区共建工程工作目标,努力打造平安和谐校园,为徐州地方经济的发展和社会的和谐稳定发挥应有的作用,特作总结如下:

  一、社校共建工作取得突破

  社校双方领导高度重视,社校共建达成共识。我校一直把创建文明学校、打造和谐校园与贯彻教育方针、提高办学效益、培养优秀人才结合起来,连续两年社区内各单位都来我校和师生一起联欢。湖滨派出所在学校周边环境的综合治理,预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长等方面做了大量的工作,为学校创造了一个良好的教学环境。我们还邀请了派出所、消防队的指导员到学校为师生作“关爱教育”报告,与师生座谈工作、学习情况,宣传法律法规及消防知识,开展了各种形式的普法教育活动。

  二、家校共建工作深得民心

  家校共建是学校社区共建的重要组成部分,是密切学校与家长关系、形成家校育人的重要途径。首先,我们努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络。让家长及时了解学校的办学理念、办学思路和教学教育情况,虚心听取家长们的意见和建议,赢得家长的理解与支持,限度的发挥家长在教育子女中的重要作用。学校积极与家长取得联系,及时向他们汇报学校教育教学情况,通过举办家长座谈会、发放《致家长的一封信》等多种形式,近距离的与他们沟通家庭教育的话题,帮助并指导他们对子女进行科学的家庭教育。家校共建工作开展的扎实有效,家长和社会对这项工作给予了很高的评价。

  其次,积极组织家长会,提升了家庭教育能力。家庭教育是学校教育的延伸,学生有了良好的家庭教育,我校针对很多家长出外打工或忙于自己的工作,无暇顾及对子女的教育现状,各班主任精心准备讲话资料,密切联系学生实际,真心实意地坐下来与家长一起探讨家庭教育中存在的问题,帮助他们分析当前学生的生理和心理特点,为他们提供教育子女的正确方法。解开了部分家长在家庭教育中的死结,让他们明确了家庭教育的重要意义,重新认识了自己在子女教育中所起到的作用,为日后家长对子女进行教育,促进学生的身心健康发展都产生了深远的影响。

  我们还与社区结成了友好单位,定期组织学生到空巢老人家中为老年人整理卫生,陪老年人聊天,向他们介绍学校生活中的趣闻轶事,使学生养成了尊老、爱老、助老的良好习惯,赢得了社区领导和老人们的好评。

  学校社区共建工程是一项长期而艰巨的任务,虽然我们在过去取得了一点成绩,但还存在着一些问题和不足,有些工作落实还不到位,这都需要我们在以后的工作中更加努力,并充分发挥社区共建工作领导小组的职能作用,开展更加扎实有效的工作,取得更加理想的成绩。

5.结对共建情况报告


  根据《关于部分市直单位结对共建居民小区调整安排的通知》(六创指﹝×﹞3号)要求,我单位与南苑社区大市场小区结对包保。按照结对共建计划,结合自身实际,积极开展结对共建活动,服务社区的建设和发展。

  一、单位重视

  该小区位于龙河西路裕豪巷内,建于年,住户114户。小区较小且属于老旧小区、无物业管理。为了配合创建全国文明城市工作以及履行包保单位的职责,单位领导十分重视与包保社区的共建工作,要求帮助解难事、办实事。明确了分管领导,确定了联络员,做到分工明确,责任到人。

  二、具体措施

  我们积极主动与南苑社区联系,办公室安排专人负责与社区负责人联系沟通并进小区现场查看。了解到小区公共部分设施破损严重,窨井盖缺失、路灯不亮,地砖破损。“住在小区门口的老奶奶因为窨井就在门口附近好几次摔跤,只得用木板盖住,急需修缮”“小区内的四盏路灯坏了晚上也成了摆设”社区工作人员介绍说。对小区突出问题我们看在眼里记在心上,回到单位后及时向领导汇报情况,联系维修师傅尽快拿出维修方案。周末我们带领维修师傅扎进小区开始施工,排查路灯线路、勘察管线、做好防护、沟槽开挖、土方回填、铺设地砖。针对前期下水管道阻塞,在清空窨井内积物后重新施工,经过二天的紧张施工,我单位共为小区修补一批破损地砖、更换窨井盖3处、LED灯泡7只,出动施工人员2余名。

  三、携手共建

  今年以来,为巩固包保共建小区工作成果,持续提高群众对创城工作的支持率和满意度,市区两级持续对小区开展结队帮扶工作,补齐了小区硬件设施短板,强化小区的净化和美化工作,提高小区居民的文明意识,有效推动创城工作的开展。

  大市场小区是典型的老旧小区,基础设施老化,但是经过修缮后,路畅了、灯亮了,解决了居民一直以来的“心病”。在全市上下创建全国文明城市的关键时刻,我单位不等、不靠,积极联系包保社区,为社区排忧解难,此次工作得到社区和广大群众的充分肯定。下一步我们将积极协调包保单位共建事宜,加强与社区联系,开展形式多样的共建活动,为创建全国文明城市添砖加瓦。

结对【经典3篇】

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