精选小学教师个人述职报告【精选3篇】

时间:2017-02-06 02:19:49
染雾
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精选小学教师个人述职报告 篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX小学的XX老师,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成绩。在过去的一年里,我兢兢业业、勤奋工作,努力做到教书育人,积极参与学校各项工作。现在,请允许我向大家汇报一下我的工作情况。

首先,我在教学方面取得了一定的成绩。在过去一年的教学工作中,我注重培养学生的综合素质,不仅注重学科知识的教授,也注重培养学生的思维能力、创新能力和团队合作能力。我深入了解学生的学习情况和困难,因材施教,采用多种教学方法,让每个学生都能够得到适合自己的教育资源和指导。通过这样的努力,我的学生在各个学科的成绩都有了明显的提升,尤其在语文和数学方面的进步更加明显。同时,我也注重培养学生的创新思维和实践能力,在学校的科技创新活动中,我的学生多次获得奖项,为学校争光。

其次,我积极参与学校的各项工作。作为一名小学教师,我深知教育不仅仅是教书育人,还包括学生的全面发展和社会责任的培养。因此,我积极参与学校的各项活动和工作,包括学校的文艺活动、体育活动和社会实践活动等。我带领学生参加了多个比赛和活动,并取得了良好的成绩。同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验,共同提高教学质量。

最后,我还注重自身的学习和进修。作为一名教师,我深知自身的素质决定了教育的质量。因此,我每年都会参加一些教育培训和学习交流活动,不断提升自己的教育教学水平。在过去的一年中,我参加了多个教育培训班和学术研讨会,不断学习和钻研教育教学理论和方法,力求将最新的教育理念和方法应用到实际教学中。

总而言之,过去的一年,我在教学、工作和自身素质提升方面都取得了一定的成绩。我将继续努力,为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

精选小学教师个人述职报告 篇二

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX小学的XX老师,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成绩。在过去的一年里,我兢兢业业、勤奋工作,积极参与学校各项工作。现在,请允许我向大家汇报一下我的工作情况。

首先,我在课堂教学中注重启发式教学,注重培养学生的创新思维和实际动手能力。我通过设计富有趣味性和挑战性的教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生的团队合作能力和表达能力,通过小组合作和课堂展示等方式,让每个学生都能够发挥自己的优势和才能。在教学中,我注重教学内容的实际应用,通过生动的教学案例和实例,帮助学生理解知识的实际应用场景,提高学习的有效性和实用性。

其次,我积极参与学校的各项工作,努力为学校的发展做出贡献。作为一名小学教师,我不仅仅是一名教师,还是一名学校的工作者和组织者。因此,我积极参与学校的各项活动和工作,包括学校的文艺活动、体育活动和社会实践活动等。我带领学生参加了多个比赛和活动,并取得了良好的成绩。同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验,共同提高教学质量。我还担任了学校的班主任工作,关心学生的学习和生活,与家长保持密切的联系,为学生的成长提供全方位的指导和支持。

最后,我注重自身的学习和进修,不断提升自己的教育教学水平。作为一名教师,我深知自身的素质决定了教育的质量。因此,我每年都会参加一些教育培训和学习交流活动,不断学习和钻研教育教学理论和方法,力求将最新的教育理念和方法应用到实际教学中。在过去的一年中,我参加了多个教育培训班和学术研讨会,不断学习和钻研教育教学理论和方法,力求将最新的教育理念和方法应用到实际教学中。

总而言之,过去的一年,我在课堂教学、学校工作和个人素质提升方面都取得了一定的成绩。我将继续努力,为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

精选小学教师个人述职报告 篇三

【#报告# 导语】述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是®整理的精选小学教师个人述职报告,欢迎阅读!
  篇一

  寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

  一、思想素质方面:

  本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

  二、教育教学方面:

  在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

  善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

  由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

  三、班主任方面:

  作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

  2017年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我的心愿。

  篇二

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习******主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

  今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

  因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

  在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管

理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

  我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。

  关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。

  通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

  一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

精选小学教师个人述职报告【精选3篇】

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