高校教师个人述职报告模板 篇一
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX大学XX学院的一名教师,我有幸能够在这里与各位共同工作、学习。今天,我向大家汇报一下我过去一年的工作情况和成果。
一、工作概述
过去的一年,我主要负责本科生的教学工作,包括课堂教学、学生指导和科研工作。我积极参与学院组织的各项教学活动,努力提升自己的教学水平和教育教学能力。同时,我也积极参与学校和学院的科研项目,努力推动学科的发展。
二、教学工作
1. 课堂教学:在过去的一年里,我主讲了本科生的多门课程,并在教学中注重培养学生的实践能力和创新思维,采用了多种教学方法和手段,提高了课堂教学的效果。我也积极参与学院的教学改革工作,参与制定和完善教学大纲和教材,不断提高课程的质量和适应性。
2. 学生指导:我积极关注学生的学习和生活情况,与学生建立了良好的师生关系。我经常与学生进行面对面的交流和指导,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。我也积极参与学院的学生工作,组织和参与学生活动,为学生提供更多的成长机会和平台。
三、科研工作
在过去的一年里,我积极参与学校和学院的科研项目,主持了一项国家级课题,并取得了一定的研究成果。我也积极参与学科团队的建设和学术交流,与同行们分享研究心得和经验。同时,我也积极申请科研经费和参加学术会议,提高了自己的学术水平和影响力。
四、总结与展望
过去的一年,我在教学和科研工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力提高自己的教学能力和科研水平,为学院和学校的发展做出更大的贡献。同时,我也会积极参与学院的各项工作,与同事们共同努力,为学院的发展做出更多的贡献。
谢谢大家!
高校教师个人述职报告模板 篇二
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX大学XX学院的一名教师,我有幸能够在这里与各位共同工作、学习。今天,我向大家汇报一下我过去一年的工作情况和成果。
一、工作概述
过去的一年,我主要负责研究生的教学工作和科研工作。我积极参与学院组织的各项教学活动,努力提升自己的教学水平和教育教学能力。同时,我也积极参与学校和学院的科研项目,努力推动学科的发展。
二、教学工作
1. 研究生教学:在过去的一年里,我主讲了多门研究生的课程,并在教学中注重培养学生的研究能力和创新思维,采用了多种教学方法和手段,提高了课堂教学的效果。我也积极参与学院的教学改革工作,参与制定和完善教学大纲和教材,不断提高课程的质量和适应性。
2. 学生指导:我积极关注学生的学习和生活情况,与学生建立了良好的师生关系。我经常与学生进行面对面的交流和指导,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。我也积极参与学院的学生工作,组织和参与学生活动,为学生提供更多的成长机会和平台。
三、科研工作
在过去的一年里,我积极参与学校和学院的科研项目,主持了一项国家级课题,并取得了一定的研究成果。我也积极参与学科团队的建设和学术交流,与同行们分享研究心得和经验。同时,我也积极申请科研经费和参加学术会议,提高了自己的学术水平和影响力。
四、总结与展望
过去的一年,我在教学和科研工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力提高自己的教学能力和科研水平,为学院和学校的发展做出更大的贡献。同时,我也会积极参与学院的各项工作,与同事们共同努力,为学院的发展做出更多的贡献。
谢谢大家!
高校教师个人述职报告模板 篇三
【#述职报告# 导语】作为一名青年教师,我始终服从党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线方针政策,能和上级的指示精神保持一致;遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;通过不断学习,努力使自己的思想觉悟提高到一个新的台阶;工作中舍小家顾大家,不旷课、不迟到、不早退,和同事融恰相处。本篇文章是®为您整理的《高校教师个人述职报告模板》,供大家阅读。【篇一】
各位领导、各位老师,20xx年度工作情况述职如下:一、思想政治方面
作为一名教育工作者,我在工作中积极、主动、勤恳地对待学
校分配的每一项工作;在思想上始终不敢有半点懈怠,积极认真的去完成各项工作。高度重视政治理论学习,不断提高政治思想觉悟,树立了正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习。
作为一名青年教师,我始终服从党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线方针政策,能和上级的指示精神保持一致;遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;通过不断学习,努力使自己的思想觉悟提高到一个新的台阶;工作中舍小家顾大家,不旷课、不迟到、不早退,和同事融恰相处。
二、教学方面
今年我承担了11电气及其自动化1、2班数字电子技术基础
的教学工作。要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,我总是严格要求自己,努力做到以下几个方面:
1、课前准备:备好课,做到不备好课决不上讲台。
2、了解学生原有的知识技能水平,掌握他们的兴趣、需要方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、关注课堂:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反
馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补
短,提高教学水平。
5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都能感受到老师的关爱。良好的师生关系促进了学生的学习。
6、作业布置:根据重点、理解、了解、识记各个层次的要求,我把作业精心挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、科研工作方面
本学年发表论文一篇,EI收录。获得实用新型专利一项。
总之,一年的工作中我收获颇丰,在领导的带领下,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,比起其他老教师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。要在科研上投入更多的精力,继续努力提高自身的能力。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中还请领导和同事们多提宝贵意见!争取取得更好的成绩。
【篇二】
任职以来,在校党政的正确领导下,与学院领导班子团结一致,锐意改革,勇于创新,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。一、思想政治方面
能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持四项基本原则,坚定政治立场,把握正确的政治方向,始终与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以“三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,坚持群众路线和群众观点,提高广大教师的政治素质和道德品质。
二、组织领导能力方面
在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与学院领导班子一起,带领全院师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大学生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。
三、工作作风方面
本人能够深入到教学第一线,了解目前学院教学基本条件与利用的情况,掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。
四、工作实绩方面
1.教学评估
按照学院分工,由我分管行政。同时,学院又分配给一个非常艰巨而光荣的任务—负责学院的教学评估工作。
(1)根据学校评估工作的安排,首先建立了学院本科教学水平评估工作领导小组,然后召开了全院教师评估工作动员大会,统一思想,提高认识,使广大教师认识到我校本科教学评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的20个方针,树立人人参与评建的意识和责任,确保评估工作的顺利进行。
(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了学院的自评报告,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了学校交给的任务。
(3)参加我校本科教学评估考察组,赴京、津、并学习其它高校教学水平评估的基本经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的评估工作打下了一定的基础。
(4)20xx年,学校对各学院进行了本科教学水平全面评估。一年来,在学院领导班子的带领下,广大师生高度重视此次本科教学评估工作,以热情的主人翁姿态和高度的责任感,积极投入到评估工作中,经过大家的辛勤工作和共同努力,在教学建设与改革、教学质量监控、教风学风、教学效果和教学状态基本数据等方面都有很大的进步,取得了综合评估全校第5名的好成绩。
2.实验室建设
(1)向阳街校区和御东校区实验室搬迁
20xx年,学院部分
教师放弃了暑假的休息时间,在科技楼电梯基本不能运作的情况下,克服各种困难,完成了两个校区实验设备和办公设备的搬迁,并整理和维修了部分设备,保证了开学实验教学的正常进行。(2)新建实验室。
近年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,现有计算机公共基础实验室18个,数学建模实验室1个,计算机专业实验室4个,新建实验室达到50%多,保证了全校公共计算机课和计算机专业课实践教学的需要。20xx年6月由省教育厅批准成立山西大同大学计算机教学实验示范中心。
(3)实验室管理
为了更好地发挥计算机教学实验中心的示范作用,学院制定了《计算机教学实验中心部门职责》、《计算机教学实验中心主任岗位职责》、《实验指导教师岗位职责》、《实验室管理人员岗位职责》、《实验室管理制度》、《实验室工作规程》、《实验室安全防范制度》、《学生实验守则》、《上网安全管理制度》、《计算机实验教学中心设备管理制度》等18项管理制度,有力地保证了设备的利用率和实验开出率,为开设综合性、设计性、创新性实验奠定了良好的基础。
3.教学工作
三年来,讲授了大型数据库系统、管理信息系统、网络工程设计与系统集成、计算机网络、软件工程、网络信息安全技术、计算机病毒理论与防治技术、SQLServer应用与设计和计算机基础等九门课程,共计1600多学时。指导毕业实习和指导毕业设计34人。
积极参与计算机系的专业建设工作,针对不同的学制进行了深入的调研,了解其他院校的学科、专业建设情况,并结合我校的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,协助计算机系制定了计算机科学与技术专业的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了《计算机网络》课程教学大纲。另还做了以下工作:
(1)申报省级基础课示范实验室(计算机教学实验中心)。
(2)积极参与学院硕士点申报工作,具体负责数据采集与物质条件建设。
(3)申报校级研究所(计算机科学技术研究所)。
(4)以老带新。帮助两位青年教师尽快熟悉教学业务、胜任教学工作。
4.行政工作
(1)学院办公室的日常管理工作。
(2)学院教学档案归档工作。
(3)清查核实学院的固定与流动资产。
(4)多次编制了学院教学设备购置计划。
(5)学院防控“甲流”。
5.其他工作
(2)省高校教师资格证认定测试。
(3)全国计算机等级考试巡视。
(4)大同市党务内网的验收。
五、落实党风廉政建设责任制及廉洁自律方面
任职以来,本人能够按照党中央、国务院关于反腐倡廉的决策和部署,自觉接受纪律约束,严格遵守廉洁从政的各项规定,坚持落实党风廉政建设责任制,努力提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。
六、存在的问题
1.政治理论学习不够,创新意识有待增强。
2.工作不太主动,学校、学院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后,衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奋工作,创新进取,为学校和学院的发展做出新的贡献!
【篇三】
转眼已经在六系已经工作了3年半,我在六系工作的基本思路是:培养队伍,加快成熟,以团结求生存;面向实践,敢于探索,以特色求发展。今天主要向同志们汇报一下20xx年的工作。一、防抗“非典”工作
这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:
1、根据学院整体安排,结合本系实际,制定了详细的工作方案;
2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程,规范了工作内容;
3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;
4、狠抓宿舍卫生,连续6周排名学校第一,彻底改变了六系的宿舍卫生面貌;
5、积极联系家长和离校学生,撰写了“致离校学生及其家长的一封信”,组织开展了“一封家书报平安”活动;
6、制定了针对性措施,严厉整顿教学秩序;
7、配合学校在路口值班2个月。
二、教学工作
日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志具体负责,我很少操心。主要做了三件事:
1、4月份,确定了我系教学计划调整的十条原则;
2、9月份,组织了新生专业教育;
3、11月份,制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是:以市场需要为导向,以学生就业为中心,以优化、提升现有师资存量为主导,以构建特色为突破口,以教学质量为根本,突出职业技能,培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。
三、科研工作
经过两年的努力,全系教师的科研意识大大提高。
1、20xx年度学院资助的两个科研项目基本完成;
2、20xx年全系新申报院级立项1项;教改立项5项;通过省级鉴定课题1项;参加课题1项;参加省级课题1项;
四、学生工作
学生工作,坚持“以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体,以成才为目标”的指导思想,充分发挥“教育、管理、指导、服务”四项职能,上半年学生工作的主题是:“健康”与“秩序”,下半年学生工作的主题是:“学风”与“规范”,下半年主要做了5件事:
1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进;举办了迎新晚会;
2、学生会换届,组建了第xx届学生会,成立了两个学生党支部;开展了学生干部培训,加强了学生干部队伍建设;
3、打击“三虫四害”,严厉整顿学风;
4、通过行之有效的第二课堂活动,丰富第一课堂的内容,组织了学习经交流会、省级优秀学生报告会;
5、加强班主任队伍建设,组织了班主任培训,撰写了班主任工作手册。
五、党建和思想政治工作
一年来,系党总支以团结人、凝聚人为工作着眼点,以发挥“三个作用”为目标,主要做了3个方面的工作:
1、思想建设:将思想工作寓于日常教学、科研和学生管理中,力戒形式主义,追求实际效果,党员的先锋模范作用发挥的较好;
2、组织建设:9月份党总支进行了换届选举;全年发展党员37人;培训入党积极分子125人;注重班子建设,积极培养后备干部。
3、作风建设:根据“非典”时期的表现,处理了两名学生党员,并以此为契机开展了党性党风教育,效果比较明显。
六、存在的问题
1、实验室建设严重滞后;
2、科研方向不明确,缺乏骨干力量;资金到位少得可怜;
3、专业建设思想仍未达成共识,存在等靠思想,存在走样现象;
4、学生工作专职干部严重缺乏;
5、忙于具体事务,深入教学一线不够,对教师关心不够;
6、教学研究抓得不够紧,与专业建设目标相比存在明显距离;
借此机会,衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心,对我工作的支持。我坚信,六系的前途是光明的!