染雾研究报告作文五年级400字关于汉字 篇一
汉字是中国人民的宝贵文化遗产，也是世界上唯一一个使用至今的象形文字系统。汉字的起源可以追溯到约5000年前的仰韶文化时期，经过演化和发展，逐渐形成了今天我们使用的汉字。
汉字的构造非常有趣，每个汉字都由若干笔画组成。根据笔画的形状和顺序的不同，可以将汉字分为横、竖、撇、捺、点、折六种基本笔画。通过组合这些基本笔画，就可以构成各种各样的汉字。例如，“人”字就由两个竖的笔画和一个横的笔画组成。学习汉字的时候，我们需要按照一定的笔画顺序进行书写，这样可以帮助我们更好地掌握汉字的结构。
汉字的发展历程中，出现过许多不同的字体。最早的字体是甲骨文，它是在龙山文化时期使用的。甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字，形状非常古朴。随着时间的推移，汉字的字体逐渐演变，出现了小篆、隶书、楷书等不同的字体形式。在现代社会中，我们一般使用的是楷书字体，因为它比较规范、易于辨认。
汉字的学习对于我们来说非常重要。通过学习汉字，我们可以了解到中国古代的文化和历史。汉字是我们沟通的工具，通过汉字，我们可以表达自己的想法和感受。同时，学习汉字也可以锻炼我们的观察力和记忆力，提高我们的思维能力。
总之，汉字是中国人民的宝贵文化遗产，学习汉字是我们每个人的责任和使命。通过学习汉字，我们可以更好地了解中国的文化，提高自己的语言表达能力。让我们一起努力，学好汉字，传承中华文化的瑰宝。
研究报告作文五年级400字关于汉字 篇二
汉字是中国人民的瑰宝，也是世界上最古老的文字之一。汉字有着悠久的历史和丰富的文化内涵，它是中国文化的重要组成部分。
汉字的发展经历了漫长的历史过程。最早的汉字可以追溯到约5000年前的仰韶文化时期，当时的汉字还只是一些简单的象形符号，用来记录和交流人们的生活经验。随着社会的进步和人们认识的提高，汉字也发生了许多变化，逐渐演化成了今天我们使用的形态。
汉字的形状和结构非常独特。每个汉字都由若干个笔画组成，每个笔画都有自己的特点和顺序。通过学习汉字的笔画，我们可以更好地理解汉字的构造和意义。在书写汉字的时候，我们需要按照一定的笔画顺序进行，这样可以保证字形的规范和美观。
汉字的学习对于我们来说非常重要。通过学习汉字，我们可以了解到中国的历史和文化。汉字是我们表达思想和交流的工具，学习汉字可以提高我们的语言表达能力和思维能力。同时，学习汉字还可以培养我们的耐心和毅力，因为掌握汉字需要不断地练习和积累。
汉字是中国文化的瑰宝，它是我们民族的重要符号和精神财富。作为中华儿女，我们应该珍视汉字，传承和发扬汉字文化。让我们一起努力学习汉字，用汉字书写美好的未来！
研究报告作文五年级400字关于汉字 篇三
汉字是我们的好朋友，汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句，可以让我们看到令人回味的文章，汉字还真有趣呢，人们可以运用汉字进行猜字游戏，讲歇后语，讲笑话。
先说说猜字谜游戏。有一次妹妹拿着一道题来问我：“日字加一笔可以变成哪些字?”我仔细思考，发现可以有很多个字，比如：旧、白、电、目、旦、田等。还有一次，我们班上转来了一位新同学。她让我们猜她姓什么?她说：“我的姓是土字加一横。”我们找出了很多个字，但仔细思考，姓氏的话那应该是姓王，结果我们猜对了。
再说一下歇后语。有一次过年了，舅舅要我在家里挂灯笼，舅舅让我外甥打灯笼——照旧(舅)，我不明白这是什么意思?舅舅笑着对我说：“这是一个歇后语，照旧不是舅舅的舅，就是新旧的旧，两个是谐音字，意思是你跟着我的做法来挂灯笼。”我恍然大悟，终于明白了这个歇后语的意思，原来歇后语在我们生活中是这么有趣呀。
最后讲一下错别字的笑话。这让我想起了我上语文课读错字的时候了，老师让我读文章，结果我的一句话把大家逗得哈哈大笑。我读的是：我忘不了眉膀上的责任。我把“肩”读成了“眉”，连老师都忍不住地笑起来了。
汉字真是非常有趣，给我们生活中带来了很多欢乐，我爱有趣的汉字。
研究报告作文五年级400字关于汉字 篇四
汉字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。汉字是中华民族的文化瑰宝，也是每个人的精神家园，我们身边到处是汉字。那么汉字是怎么来的？又是谁造的呢？它经过了什么演变呢？为了弄明白这些问题，我对汉字的历史进行了一次研究。
二、研究方法
我通过以下方法对问题进行研究：
１、上网搜索。
２、查阅书籍、报刊。
３、询问相关人士。
三、调查研究情况及资料整理。
通过查找书籍和网络搜索等方式，我发现了许多有价值的信息，并认真分条整理如下：
１、汉字经过了六千多年的变化，是在约公元前１４世纪的殷商后期，这时形成了初步的定型文字，即甲骨文，甲骨文是象型字，十分生动。
２、汉字是由仓颉造的，仓颉原名侯钢，名颉，俗称仓颉先师，又史皇氏，又日苍王，仓圣。《说文解字》、《世本》、《准南子》皆记载仓颉是黄帝时期造字的主史官，见鸟兽的足迹受意启发，分类别异，加以搜集、整理和使用，在汉字创造的过程中起到了重要作用，被尊为“造字圣人”。
３、汉字由零散字符逐渐积累，到达一定体量后经过人为规范形成文字体系，其演变过程可简单的归纳为声、形、象、数、理五个部分，依次顺序为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，其中甲骨文为最早的汉字。
四、研究结论
１、汉字约在公元前１４世纪的殷商后期定型的。
２、汉字是仓颉造的。
３、汉字经过了从甲骨文到行书的七次演变。汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠久历史，也使我们对中国古代源远流长的历史充满好奇心，不断地去探索。
研究报告作文五年级400字关于汉字 篇五
我国有许许多多丰富多彩的汉字，如今有美国、韩国等十多个国家在学习汉字，汉字是几千的年历史中祖先们智慧的结晶。
我开始学汉字的时候是幼儿园发的一张张小卡片一面是图，一面是字，字上有拼音，这种方法让我机械地认识了几个简单的汉字。
后来，小卡片上的字已经学完了，我们开始学一些简单的小诗和诗句，诗里让我感受到几千年前老祖宗们跳跃的思想，可是姐姐的课本上不是这些简单的小诗和诗句，而是一首首带有情感的诗，他能把你引入我，几千年前老祖宗人写这首诗的时候。
而后就是大篇大篇的文章，一篇篇写得生动形象，描写的恰到好处。
我读汉字没有问题，
可我写汉字就有很大的问题。
我一次写素描二字可写成了“素抽”，我甚至把名字写成了“王玉于”了，老师问谁是“王玉于”，把素描写成了素抽“素”还少了一道横，见没人拿，老师又把我那张听写纸放在最底下，让我们站起来点名，名是点完了，可是老师，却没有点到我的名字，我傻愣愣站在那里，才明白过来我写错名了，后来老师也知道我写错名了，就对我说下次别犯这种低级错误了。
后来我明白了，写字和做人一样，要认认真真，工工整整。
我从小小的事情中却获得了受益终生的启示，那就是认认真真写字，工工整整做人。
