染雾大队辅导员工作总结 篇一
大队辅导员工作总结
作为一名大队辅导员，我在过去的一年里积极投入工作，努力履行职责，取得了一定的成绩。在这篇工作总结中，我将回顾过去一年的工作，并总结经验教训，为未来的工作提供参考。
首先，我在情感关怀方面取得了一定的成果。作为大队辅导员，我始终将学生的发展和成长放在首位。我积极关注学生的情感状态，与他们建立了良好的师生关系。通过与学生的交流，我发现了一些学生存在的问题，并及时提供帮助和支持。在这一方面，我认为我取得了一定的成绩。
其次，在学业指导方面，我采取了一些有效的措施。我与学生进行了个别谈心，了解他们的学习情况和困惑。我通过制定学习计划和提供学习方法，帮助学生提高学习效果。同时，我也与学科老师积极合作，了解学生的学习情况，及时发现问题并采取措施。这些努力取得了一定的效果，一些学生的学习成绩有所提高。
在品德教育方面，我注重培养学生的良好品德和道德观念。通过组织学生参加一些社会实践活动和志愿者活动，我帮助学生树立正确的价值观，培养他们的社会责任感。同时，我也与班主任和家长保持紧密联系，共同关注学生的品德教育。通过这些努力，一些学生的品德素养有所提高。
然而，我也存在一些不足之处。首先，我在一些具体问题上处理不够果断，导致问题的进一步恶化。例如，有一次我发现一名学生出现了学习焦虑的情况，但我没有及时采取有效措施，导致问题进一步加重。其次，我在个别学生的问题上没有做到全面了解，导致我无法给予他们更好的帮助和指导。这些问题需要我在未来的工作中加以改进。
综上所述，我在过去一年的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。通过这篇工作总结，我对自己的工作进行了全面的回顾和反思，为未来的工作提供了一些建议和启示。我将在以后的工作中更加努力，提高自己的工作能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
大队辅导员工作总结 篇二
大队辅导员工作总结
在过去的一年里，作为大队辅导员，我一直努力投入工作，积极履行职责，取得了一些成绩。通过这篇工作总结，我将回顾过去一年的工作，并总结经验教训，为未来的工作提供参考。
首先，在学生管理方面，我采取了一系列措施，确保学生的安全和秩序。我组织了一些班级会议，与学生共同商讨学校规章制度，并进行了宣传教育。通过这些努力，我帮助学生树立了正确的行为准则，维护了学校的秩序。此外，我也与学生家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况，并为他们提供必要的帮助和指导。
其次，在心理辅导方面，我积极关注学生的心理健康状况，为他们提供必要的帮助和支持。我组织了一些心理辅导讲座和活动，帮助学生了解自己的情绪和压力，并提供应对策略。同时，我也与学校心理辅导师合作，为有需要的学生提供个别心理辅导。通过这些努力，我帮助学生调整了心态，提高了他们的心理健康水平。
在学习指导方面，我注重提高学生的学习能力和方法。我与学科老师进行了密切合作，了解学生的学习情况，并提供相应的指导和辅导。我帮助学生制定学习计划，引导他们掌握有效的学习方法，提高学习效果。通过这些努力，学生的学习成绩有所提高，他们的学习积极性也得到了增强。
然而，在工作中我也存在一些不足之处。首先，我在与学生的交流中有时候缺乏耐心和细心，没有完全了解他们的需求和困惑。其次，在一些紧急情况下，我没有及时做出决策和行动，导致问题的进一步恶化。这些问题需要我在未来的工作中加以改进。
综上所述，我在过去一年的工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。通过这篇工作总结，我对自己的工作进行了全面的回顾和反思，为未来的工作提供了一些建议和启示。我将在以后的工作中更加努力，提高自己的工作能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
大队辅导员工作总结 篇三
又逢岁末，在此对自己一年的工作做总结如下：
一、 辅导员工作
1、建立健全队干部组织，培养队干部作好各项工作。
本学期，我采用4-6年级各班推荐2名大队委候选人，共产生12名大队委候选人，选出7名大队委员，此举目的有二，一，加大竞争力度。二、让更多的队干部有展示自己才能的机会。有些同学脱颖而出，当选的干部也格外珍惜来之不易的荣誉，各人承担起一项工作。如：大队长杨君翔同学负责安排每周一的国旗下的讲话，主动安排好每周的升旗队员以及讲话同学，我改变以往为讲话者选定材料的方式，大胆放手让学生在《向着太阳歌唱》这本书里自己选择有意义的文章，让学生去教育学生。
事实证明，学生是有选择能力的，如：有位同学选择了《父亲的手》这篇文章，最后一句话是这样说的：在你童年的时候，父亲的手温暖过你的脚—请记住：会有一天，衰老的父亲再也没有壮年时的热力，到那时侯，用你的双手去温暖他的心。他的话震颤了我的心，我想其他同学的心灵也会受到一丝震颤吧。
再如：大队委孙畅肩负起管理值勤队员及值勤工作的职责，自己设计查分表，按时填写算分，召开值勤队员会议。杨亦欣同学年龄虽小，却能在国庆朗诵会上独担一面，毫不怯场。落选的张翊驰，王曹玲同学能正确面对，并积极投入学校工作。她俩都担任了校图书馆理员，工作积极，热心为大家服务。7位大队委轮流排班，每天打扫大队部，把大队部打扫的干干净净。
2、认真组织少先队活动。
结合建国54周年，组织召开《向着太阳歌唱》朗诵会，四(1)班的陈景冬同学音色优美，朗诵抑扬顿挫，我帮她加工润色，帮助她配上合适的音乐，一次又一次，直到配好为止。我推荐她参加了白下区组织的中小学生朗诵比赛，功夫不负有心人，陈景冬的朗诵<向着太阳歌唱>获得了白下区二等奖。
建队日前后，组织进行了隆重的大队委改选，改选分几个阶段进行：一、推选大队委候选人。二、公布候选人竞选材料。三、候选人才艺表演及竞选演说。四、全体队员投票选举。五、大队委就职演说。
元旦组织一年级年满7周岁的同学入队。组织填写队员申请表，进行队前教育，带领新队员参观大队部。组织2—6年级同学参加迎新接力赛。
二、 数学教育工作
1、确立正确的数学教育观
“数学教育”这四个字，包含了两个词汇—“数学”和“教育”。如果将“数学教育的重心放在数学上，我们当然就会利用学校为我们提供的时间和空间为学生学习数学知识服务，为培养未来的数学专业人才服务。
然而，我们是否考虑过，在我们国家，只有不到百分之一的人将来有机会从事与数学有直接关系的工作。这样做，显然只关注了少数人，而忽视了绝大多数人的需求。如果将数学教育的重心放在教育上，我们就会考虑如何利用自身的专业修养，利用学校提供给我们的环境，促使每一个学生的.全面发展，而不仅仅关注数学这一学科的成绩。
因此，当我们看到有的学生在数学学习方面成绩好一点，而有的学生在数学学习上暂时有些困难，就会觉得这是非常正常的事情，把这件事情看作是人的差异性、多样性的具体体现，进而坦然地去接受这样的事实。
从这样的观点出发，以往我们要求每个学生的数学成绩都达到优秀，都得90分甚至更高的分数，就成为不可想象的事情。实际上，有的学生数学得60分，他已经非常努力了，而有的同学虽然得到了90分，他在数学上还存在着相当大的发展空间。
如，五(一)班的刘玉星同学数学学得较吃力，成绩也总是不及格，上课从不举手发言，对数学学习毫无信心。我从口算题入手，一题一题地教他，帮他树立信心。
渐渐地，他在我的数学课上能举手发言了，每次口算只要他举手，我就第一个喊他。在一次“你最喜欢的一门学科”统计中，刘玉星同学红着脸举起了手选择了数学，这一举动让我感到由衷的欣慰。虽然他的数学分数仍然属于拖均分之列。我们必须尊重每一位学生，接受学生之间的差异，不论他做对题目多与少，不论他测试成绩高与低，让每个学生在数学课堂上都能感受到成功的喜悦。
2、新课程提倡学生自主探究。教师该做些什么？
在课程改革的进程中，教师的作用在发生变化，传统的满堂灌的教学方式也必须发生变化。我认为可以从以下几个方面思考教师的作用：引导学生思考真实的问题;帮助学生确立目标;与学生共同寻找解决问题的策略;帮助学生建立已有经验和知识间的联系;形成积极的学习气氛;促进学生自我反思。
新年即将到来，我将努力提高自己的整体素质，迎接新的挑战。
大队辅导员工作总结 篇四
本学期我校全面贯彻以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育;以生命教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为全校队员构建了健康成长的大舞台。
一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程。
1.我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式，每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。
2.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导
员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
3.加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，认真做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
4.精心布置宣传阵地，橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。
二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩。
学校还应利用重大纪念日，庆典等每月都要组织规模较大的活动，通过这些大型活动，能扩大学校的社会影响，收到较好的社会效益，形成学校、社会、家庭的教育合力。例如：1、学雷锋精神展青春风采 讲故事比赛2、学雷锋精神展青春风采歌咏比赛3、校园吉尼斯 4、共青团成立90周年现场绘画比赛5、做一个有道德的人征文比赛6、慈善一日捐7、雅言溢满校园经典浸润人生诗歌朗诵
4、增强安全意识，创建平安校园
“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，聘请校外有关人士开展专题讲座，防微杜渐让学生树立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁。
我校少年正展翅飞翔，体验着新奇，体验着收获，体验着快乐。回顾过去，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新;面临挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋发进取。
