初中美术教学总结 篇一
初中美术教学总结
在过去的一年里,我作为初中美术教师,经历了许多有趣的教学活动和挑战。通过这些经验,我对美术教学有了更深入的理解,并且学到了很多关于如何激发学生的创造力和艺术表达能力的方法。在这篇文章中,我将总结我在初中美术教学中的经验和教训。
首先,我发现激发学生的兴趣和创造力是非常重要的。在课堂上,我会选择一些有趣的主题或者艺术家的作品来引起学生的兴趣。例如,我曾经组织过一次以梦幻主题为基础的绘画比赛,学生们可以自由发挥他们的想象力和创造力。这样的活动不仅能够让学生们对美术感兴趣,还能够培养他们的想象力和艺术表达能力。
其次,我发现在美术教学中,提供充足的练习机会对学生的发展非常重要。通过大量的练习,学生们可以更好地掌握绘画技巧和表达能力。因此,在课堂上,我会安排一些绘画练习,并且鼓励学生们在课后进行更多的练习。我还会提供一些绘画技巧和方法的指导,帮助学生们提高他们的绘画水平。
此外,我发现在美术教学中,与学生进行及时的反馈和评价是非常重要的。通过及时的反馈,学生们可以知道自己的优点和不足,并且得到进一步的指导。在课堂上,我会定期组织作品展览,让学生们展示他们的作品并接受其他同学和老师的评价。同时,我也会给予学生积极的鼓励和肯定,以提高他们的自信心和艺术表达能力。
最后,我发现与其他学科的整合对美术教学也是非常有益的。通过与其他学科的整合,学生们可以更好地理解艺术与其他学科的关系,并且将所学的知识应用到实际生活中。例如,在学习数学的同时,我会教授学生们如何运用几何图形进行绘画。这样的整合不仅能够提高学生们的综合素质,还能够增加他们对美术的兴趣和理解。
综上所述,初中美术教学是一个充满挑战和乐趣的过程。通过激发学生的创造力和兴趣,提供充足的练习机会,及时的反馈和评价,以及与其他学科的整合,我们可以帮助学生们更好地发展他们的艺术表达能力和创造力。我相信通过这些方法,我们可以培养出更多具有艺术才华的学生,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
初中美术教学总结 篇二
初中美术教学总结
在过去的一年里,我作为初中美术教师,经历了许多有趣的教学活动和挑战。通过这些经验,我对美术教学有了更深入的理解,并且学到了很多关于如何激发学生的创造力和艺术表达能力的方法。在这篇文章中,我将总结我在初中美术教学中的经验和教训。
首先,我发现激发学生的兴趣和创造力是非常重要的。在课堂上,我会选择一些有趣的主题或者艺术家的作品来引起学生的兴趣。例如,我曾经组织过一次以梦幻主题为基础的绘画比赛,学生们可以自由发挥他们的想象力和创造力。这样的活动不仅能够让学生们对美术感兴趣,还能够培养他们的想象力和艺术表达能力。
其次,我发现在美术教学中,提供充足的练习机会对学生的发展非常重要。通过大量的练习,学生们可以更好地掌握绘画技巧和表达能力。因此,在课堂上,我会安排一些绘画练习,并且鼓励学生们在课后进行更多的练习。我还会提供一些绘画技巧和方法的指导,帮助学生们提高他们的绘画水平。
此外,我发现在美术教学中,与学生进行及时的反馈和评价是非常重要的。通过及时的反馈,学生们可以知道自己的优点和不足,并且得到进一步的指导。在课堂上,我会定期组织作品展览,让学生们展示他们的作品并接受其他同学和老师的评价。同时,我也会给予学生积极的鼓励和肯定,以提高他们的自信心和艺术表达能力。
最后,我发现与其他学科的整合对美术教学也是非常有益的。通过与其他学科的整合,学生们可以更好地理解艺术与其他学科的关系,并且将所学的知识应用到实际生活中。例如,在学习数学的同时,我会教授学生们如何运用几何图形进行绘画。这样的整合不仅能够提高学生们的综合素质,还能够增加他们对美术的兴趣和理解。
综上所述,初中美术教学是一个充满挑战和乐趣的过程。通过激发学生的创造力和兴趣,提供充足的练习机会,及时的反馈和评价,以及与其他学科的整合,我们可以帮助学生们更好地发展他们的艺术表达能力和创造力。我相信通过这些方法,我们可以培养出更多具有艺术才华的学生,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
初中美术教学总结 篇三
在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的工作总结如下:
一、教学计划贯彻情况
学期初,认真学习学
校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。
二、教学工作的总结
1、教学工作情况
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美
术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2、考核成绩
本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。
3、教学研究的计划完成情况
积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。
4、课外举小组工作情况
利用每周三、五的`时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的效果。
三、自身素质的提高
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。从理论和专业提高自己,完善自己并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
初中美术教学总结 篇四
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:
一、 教学计划贯彻情况 :
学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二。教学工作的总结:
1.教学工作情况:
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教七年八年的美术课,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,因为七年八年处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管
在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2.考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。
3.教学研究的计划完成情况:
积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。
三。自身素质的提高:
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
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