幼儿园教师教学工作总结 篇一
幼儿园教师教学工作总结
在过去的一年里,我作为一名幼儿园教师,一直致力于提供优质的教学服务,促进幼儿的全面发展。通过不断学习和实践,我取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。在这篇总结中,我将回顾过去的工作,分析问题,并提出改进的方案。
首先,我要感谢我的同事们对我的支持和帮助。他们给予我许多宝贵的建议和意见,使我在教学工作中得到了成长和进步。与他们的合作,我们共同努力,为幼儿提供了一个温馨、和谐的学习环境。
在教学方面,我注重培养幼儿的兴趣和动手能力。通过多样化的教学方法,我鼓励幼儿积极参与课堂活动,培养他们的创造力和自信心。我也注重引导幼儿形成良好的学习习惯和行为规范,使他们能够独立思考和解决问题。
然而,在教学过程中,我也遇到了一些困难和挑战。其中一个主要问题是个别幼儿的学习进步较慢。在面对这些困难时,我尝试与家长和同事沟通,寻求他们的帮助和建议。我也会与学校的专业人员合作,制定个别化的教学计划,为这些幼儿提供更好的学习支持。
为了改进自己的教学方法,我积极参加各种培训和学习活动。我不断学习最新的教育理论和教学方法,并将其运用到实际教学中。我也与同事们分享我的经验和教学资源,促进彼此的成长和进步。
在未来的工作中,我将继续不断提高自己的教学能力,不断改进教学方法。我会更加关注幼儿的个性差异,根据他们的兴趣和能力制定个别化的教学计划。我也会积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学问题,提高团队的整体教学水平。
总之,作为一名幼儿园教师,我深感责任重大。我会继续努力,不断提高自己的教学水平,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园教师教学工作总结 篇二
幼儿园教师教学工作总结
在过去的一年里,我担任幼儿园教师的工作,我积极投入,努力提供优质的教学服务,为幼儿的全面发展做出了一定的贡献。在这篇总结中,我将回顾过去的工作,总结经验,分析问题,并提出改进的方案。
首先,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。他们给予我许多宝贵的建议和意见,使我在教学工作中不断成长和进步。与他们的合作,我们共同努力,为幼儿提供了一个温馨、和谐的学习环境。
在教学方面,我注重培养幼儿的综合能力。通过设计丰富多彩的教学活动,我鼓励幼儿积极参与,提高他们的动手能力和创造力。我也注重培养幼儿的社交能力和合作精神,帮助他们建立良好的人际关系。
然而,在教学过程中,我也遇到了一些挑战和困难。其中一个主要问题是幼儿的注意力不集中。为了解决这个问题,我尝试了一些不同的教学方法,如游戏化教学和小组合作学习。通过这些方法,我能够激发幼儿的兴趣,提高他们的学习积极性。
为了提高自己的教学水平,我积极参加各种培训和学习活动。我不断学习最新的教育理论和教学方法,并将其运用到实际教学中。我也与同事们分享我的经验和教学资源,促进彼此的成长和进步。
在未来的工作中,我将继续提高自己的教学能力,不断改进教学方法。我会关注幼儿的个性差异,根据他们的兴趣和能力制定个别化的教学计划。我还会积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学问题,提高团队整体的教学水平。
总之,作为一名幼儿园教师,我深感责任重大。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。我相信,在学校和同事们的支持下,我能够取得更好的成绩,为幼儿的未来奠定坚实的基础。
幼儿园教师教学工作总结 篇三
幼儿园教师教学工作总结范文
幼儿园教师教学个人的总结要怎样写,以下小编推荐一篇幼儿园教师教学工作总结范文阅读。幼儿园教师教学总结(一)
爱,是人的本能,是一种发自内心的情感。爱,代表着愿意为对方
无条件的付出,而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师,也应该像妈妈一样爱着孩子。
我们班有个小姑娘,什么都好,就是爱睡懒觉,每次都是小朋友们都已经来了,她才慢慢的牵着妈妈的手走过来,一看见我,却会像小鸟一样,欢快的扑过来。她妈妈不只一次的说,她这个女儿什么都好,就是早上起来的时候明明醒了就是赖在床上,而且不仅自己不起来,也不让妈妈起来,所以每次到幼儿园都这么晚,我也一直在想这个问题,怎么样才能让她早点到幼儿园来呢?平常她到了幼儿园我都会抱抱她,那次她来的特别晚,我没抱她,没想到,晚上妈妈来接她的时候,看见她一脸的委屈,一边换鞋一边跟奶奶说:“今天我来的太晚了,唐老师都没抱我。”这么偶然的一句话,让我找到了问题的突破口,我连忙拉着她的手说:“李宝宝,如果你明天早起来5分钟我就多抱会你,我们拉钩好不好?”她开心极了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。
第二天,她果然比原来的时间早了5分钟,我张开双手抱着她转了好几圈,连声夸奖她,梁钰宝宝,今天来的真早,她咯咯咯开心的笑了。她妈妈拉住我跟我说:“唐老师,昨天梁钰说她来的晚了,你没抱她,今天早来5分钟你就会抱她,早上7点30分马上就跳起来了,说,要早5分钟,哈哈”妈妈爽朗的笑了,想不到也有这个女儿早上叫她起来的时候。
我发现这个办法还真有点用,就让梁钰每天都早来5分钟,直到和别的小朋友时间差不多,让她一直保持这个时间起床,果然,以后她都没迟到了,而我每次看见到早早的来幼儿园都会去抱抱她。
原来孩子们都羡慕在老师怀里多贴一会儿,希望得到和老师单独亲近的机会,这是爱的渴求,一个小小的拥抱却能改变一个孩子赖床的习惯,作为老师,我们一定要满足孩子的要求,多去拥抱触摸他们,适时解决他们的皮肤饥饿,那样孩子老师的心会贴得更近,一日生活会充满无限温馨和甜蜜,教育的幸福感便会油然而生。
幼儿园教师教学总结(二)
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课
教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课
都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。 四、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的.意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。 五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
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