染雾水利工程施工实习报告 篇一
水利工程施工实习报告
实习单位：某水利工程公司
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
一、实习目的和任务
本次实习的目的是为了提高我的水利工程施工实践能力，了解水利工程施工的基本流程和常见问题，并通过实际操作掌握一些水利工程施工技术。实习任务主要包括参与水利工程施工现场的日常工作，学习并运用相关工程软件进行水利工程施工方案设计与优化。
二、实习内容和收获
1. 施工现场实践
在实习期间，我参与了水利工程施工现场的日常工作，包括了解施工现场的安全生产规范、熟悉施工工艺流程、学习并运用常见的施工工具和设备等。通过实际操作，我掌握了一些基本的施工技能，如测量、打桩、混凝土浇筑等。同时，我还了解了不同类型水利工程的施工特点和要求，对于水利工程施工的整体流程有了更深入的了解。
2. 工程软件运用
在实习期间，我还学习并运用了一些水利工程施工方案设计和优化的工程软件，如AutoCAD、STAAD.Pro等。通过使用这些软件，我能够进行施工方案的绘制和分析，能够对水利工程的结构进行力学计算和优化设计。这不仅提高了我的计算和设计能力，还使我对水利工程的整体规划和施工方案的制定有了更深入的理解。
三、实习心得和体会
通过这次实习，我深刻认识到水利工程施工的重要性和复杂性。水利工程的施工需要高度的技术和专业知识，需要严格的安全生产管理和质量控制。同时，我也意识到自己在水利工程施工方面的不足之处，如对一些施工工艺和设备的掌握还不够熟练，对一些施工细节的把握还不够准确。因此，我将在今后的学习和实践中加强相关知识的学习和技能的提升。
总之，这次水利工程施工实习给我提供了一个宝贵的机会，使我更加深入地了解了水利工程的施工实践，提高了我的综合素质和专业能力。我将继续努力学习，不断提高自己的水平，为我今后的水利工程施工事业做出更大的贡献。
水利工程施工实习报告 篇二
水利工程施工实习报告
实习单位：某水利工程施工队
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
一、实习目的和任务
本次实习的目的是为了了解水利工程施工的基本流程和方法，掌握一些水利工程施工技术，并通过实际操作提高自己的实践能力。实习任务主要包括参与水利工程施工现场的实际工作，学习并应用相关的工程软件进行施工方案设计和优化。
二、实习内容和收获
1. 施工现场实践
在实习期间，我主要参与了水利工程施工现场的实际工作。我学习了施工现场的安全规范和操作流程，了解了不同类型水利工程的施工要求。我参与了一些具体的工作任务，如测量施工现场的地形地貌，协助进行施工材料的采购和运输，学习了一些基本的施工技能，如混凝土浇筑、钢筋绑扎等。通过实际操作，我对水利工程施工的整体流程和一些常见的施工问题有了更深入的了解。
2. 工程软件应用
在实习期间，我还学习并应用了一些水利工程施工方案设计和优化的工程软件，如AutoCAD、STAAD.Pro等。通过使用这些软件，我能够进行施工方案的绘制和分析，能够对水利工程的结构进行力学计算和优化设计。这不仅提高了我的计算和设计能力，还使我对水利工程的整体规划和施工方案的制定有了更深入的理解。
三、实习心得和体会
通过这次实习，我深刻认识到水利工程施工的复杂性和挑战性。水利工程的施工需要综合运用多种技术和工具，需要严格的工程管理和质量控制。在实习的过程中，我也遇到了一些问题和困难，如施工现场的环境复杂、施工材料的选择和运输等。但通过与实习导师和同事们的合作和交流，我逐渐克服了这些困难，并提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
总之，这次水利工程施工实习为我提供了一个宝贵的机会，使我更加深入地了解了水利工程的施工实践，提高了我的综合素质和专业能力。我将继续努力学习，不断提高自己的水平，为我今后的水利工程施工事业做出更大的贡献。
水利工程施工实习报告 篇三
水利工程施工实习报告
实习单位：
实习时间：X年X月X日——X年X月X日
一、实习目的：
尽早适应社会工作环境，在实践中寻找经验，在实践中不断学习，为今后的工作打下坚实的基础.
二、工程概况：
1.诸暨东特大桥里程dk066+174.400～dk066+99.200
基础为钻孔桩，桩径均为1.0米，承台尺寸：7.3*11.7厚度：2.0米
桥墩类型：双线型圆端空心墩。
2.该桥所在区段设计活载为2k活载，地震烈度为6度，地震动峰值加速度为0.05g
3.该桥位于直线上
三、实习任务：
1.开孔钻孔
1.护筒的埋设
护筒采用6mm厚钢板卷制而成，为增加刚度防止变形，可在护筒上、下端和中部的外侧各焊一道加劲肋。护筒长度为2m，直径比钻头直径大40cm，护筒顶端高出地下水位2m以上,高出地面30cm，并在顶部割出吊孔、泥浆口。护筒中心线应与桩中心线重合,一般平面允许误差不大于±50mm，竖直倾斜率不大于1%。埋深不小于1m。
护筒埋设，在桩四周设置引桩，用冲击钻对准桩位下挖2m，将护筒吊入植正，用小型振动锤或铁锤锤击下压护筒，下沉过程中不断校正中心位置及垂直度，使护筒均匀下沉到位，直到高出原地面30cm为止，并在护筒周围进行人工夯实。
2、泥浆制备及要求
泥浆是粘土拌合物，由于比重大，静水压力高，泥浆可作用在井孔壁形成一层泥皮，阻隔孔内渗流，保护孔壁免于坍塌。在开钻前，根据设计或试验室提供的配合比，采用优质粘土或膨润土，由拌浆机拌制，拌好的泥浆储备在泥浆池内，钻孔时由泵送至钻机，保证护筒内泥浆顶标高始终高于外部水位或地下水位至少1.0m。为了提高泥浆的粘度和胶体率，可泥浆中投入适量的烧碱、碳酸钠或纤维素，其掺量由试验确定，钻孔时随时检验泥浆比重、粘度和含砂率，根据土质情况及时调整泥浆性能，并填写好泥浆试验记录表。
泥浆性能指标如下：
泥浆比重：
一般地层1.1～1.3，大漂石、卵石层不宜大于1.4。
粘度：一般地层16～22s，松散易坍地层19～28s。
含砂率：新制泥浆不大于4%。
胶体率：不小于95%。
ph值：应大于6.5。
3、钻机就位及钻孔
钻机就位前，应对钻孔各项准备工作进行检查。钻机
钻孔钻头采用直径1m桩基专用的.规格钻头，钻孔时，孔内水位宜高于护筒底脚0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。达不到要求，可以通过加大泥浆浓度，加强护壁，保持孔壁稳定。钻进过程随时注意往孔内补充水或泥浆，维持孔内的水头高度。在工地应备有备用钻头，检查发现钻头直径磨耗超过15mm时应及时更换修补，更换钻头前，应先检控到孔底，确认钻孔正常时方可放入新钻头。
开孔时应低锤密击。如表土为淤泥、松散细砂等软弱土层，可加黏土块夹小片石，反复冲击造孔壁，保证护筒的稳定。在钻进过和程中,当泥浆指标不合格时，及时开启泥浆分离净化器净化泥浆,降低泥浆含砂率，保证泥浆含砂率，净化后的泥浆排入钻孔或泥浆箱内。
在护筒刃脚下2m以内采用小冲程钻进，泥浆比重控制在1.2～1.5范围内，软弱层时投入黏土块夹小片石;黏土或粉质黏土层采用中小冲程钻进，钻进时泵入清水或稀泥浆，且需经常清除钻头上的泥块;粉砂或中粗砂层采用中冲程钻进，泥浆比重控制在1.2～1.5范围内，必要时投入黏土块，勤冲勤掏渣;在卵石土层内采用中、高冲程，泥浆比重控制在1.3～1.5范围内，投入黏土块，勤掏渣;基岩时采用高冲程，泥浆比重控制在1.3左右，勤掏渣;如遇软弱土层或塌孔回填冲钻时，采用小冲程反复冲击，加黏土块夹小块石，泥浆比重控制在1.3～1.5范围内。
开始钻基岩时采用低锤密击或间断冲击，以免偏斜。如发现钻孔偏斜，应立即回填片石至偏孔处上部0.3～0.5m重新钻进。遇孤石时可适当抛填硬度相似的片石，采用重锤冲击，或中低冲程交替冲击。将大孤石击碎挤入孔壁。钻至设计标高后，对孔径等进行检查，经监理确认钻孔合格后，立即进行清孔作业，采用换浆法清孔，清孔后应达到以下标准：泥浆比重不大于1.1含砂率控制在2%以内，粘度控制在17～20s，严禁采用加深钻孔深度代替清孔，保持孔内原有水头高度。
1、钢筋笼利用吊机整体吊装到孔内，宜用三点起吊。第一吊点设在骨架下部，第二吊点
设在骨架长度的中点到上三分之二之间。起吊时，先提第一吊点，使骨架稍稍提起，再与第二吊点同时起吊。随着第二吊点不断上升，慢慢放松第一吊点，直到骨架与地面垂直。
2、吊放钢筋笼入孔后应徐徐下放，以免碰撞孔壁;下沉钢筋笼接近设计位置时，加强控制，以避免由于惯性钢筋笼下沉过深的情况发生。吊筋一端卡在最上面的箍圈上，另一端套入钢管，支撑与护筒口。
3、下笼完成后，在孔口牢固的横杠上定位，以免在灌注混凝土过程中出现浮笼现象。
混凝土浇筑
1、导管下放完成后，导管下口至孔底的距离控制在25cm～40cm，再次检查孔底沉碴厚度，不符合要求时，采取二次换浆清孔，沉碴厚度满足要求后，及时快速灌注混凝土。
2、首盘混凝土量必须满足水下混凝土的灌注高度高出导管底1m。
首批灌注砼的数量公式(例桩径d=1)：
v≥πd2/4(h1+h2)+πd2/4h1;h1=hwrw/rc
四、实习体会及感想
在我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他全面检验我各 方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就检 验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这 个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是 百分之百的!通过一个星期的实训，通过实践，我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实训，使我近距离的观察了整个水利建筑物的建造现场，学到了很多很适用的具 体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。 我坚信通过这一星期的实训，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
