染雾水利水电工程与管理学习报告 篇一
水利水电工程与管理学习报告
随着社会的发展，水利水电工程在人们生活中的重要性越来越凸显。为了更好地了解水利水电工程的相关知识和管理方法，我参加了一门水利水电工程与管理的课程，并在此次报告中分享我所学到的内容和体会。
在学习过程中，我首先了解到水利水电工程的基本概念和分类。水利水电工程是指利用水力能量进行发电和水资源的综合利用工程。根据用途和规模的不同，水利水电工程可以分为灌溉工程、发电工程和水资源综合利用工程等。通过学习这些基本概念，我对水利水电工程的范围和作用有了更清晰的认识。
其次，我学习了水利水电工程的设计和施工原理。在设计阶段，需要考虑到水力资源的分析和评估、结构设计、材料选择等因素。而在施工阶段，需要进行工程施工管理、质量控制、安全防护等工作。通过这些学习，我了解到了水利水电工程的设计和施工过程是一个复杂而细致的过程，需要多方面的技术和管理能力。
另外，我还学习了水利水电工程的运行和管理方法。在工程运行阶段，需要进行水资源的调度和利用，以及设备的维护和管理。在管理方面，需要考虑到工程的效益评估、环境保护、安全管理等问题。通过学习这些内容，我认识到水利水电工程的运行和管理是一个长期而复杂的过程，需要综合运用各种管理方法和技术手段。
最后，在学习过程中，我还参观了一些水利水电工程的实地工地，并与一些从事水利水电工程管理的专业人士进行了交流。通过这些实践和交流，我进一步了解到了水利水电工程的实际操作和管理情况，增强了我对水利水电工程的学习兴趣和实践能力。
综上所述，通过学习水利水电工程与管理课程，我对水利水电工程的基本概念、设计原理、施工过程、运行管理等方面有了更深入的了解。这门课程让我认识到了水利水电工程的复杂性和重要性，并为我今后从事相关工作提供了宝贵的知识和经验。我相信，在今后的工作中，我将能够更好地应用所学的知识和技能，为水利水电工程的发展和管理做出更大的贡献。
水利水电工程与管理学习报告 篇二
水利水电工程与管理学习报告
水利水电工程与管理是一门涉及广泛的学科，对于现代社会的发展和人们的生活有着重要的影响。在这门课程的学习中，我深入了解了水利水电工程的相关知识和管理方法，并在此次报告中总结了我的学习体会和感悟。
首先，我学习了水利水电工程的基本概念和分类。水利水电工程是指利用水力能量进行发电和水资源的综合利用工程。根据用途和规模的不同，水利水电工程可以分为灌溉工程、发电工程和水资源综合利用工程等。通过学习这些基本概念，我对水利水电工程的范围和作用有了更清晰的认识。
其次，我学习了水利水电工程的设计和施工原理。在设计阶段，需要考虑到水力资源的分析和评估、结构设计、材料选择等因素。而在施工阶段，需要进行工程施工管理、质量控制、安全防护等工作。通过这些学习，我了解到了水利水电工程的设计和施工过程是一个复杂而细致的过程，需要多方面的技术和管理能力。
另外，我还学习了水利水电工程的运行和管理方法。在工程运行阶段，需要进行水资源的调度和利用，以及设备的维护和管理。在管理方面，需要考虑到工程的效益评估、环境保护、安全管理等问题。通过学习这些内容，我认识到水利水电工程的运行和管理是一个长期而复杂的过程，需要综合运用各种管理方法和技术手段。
最后，在学习过程中，我还参观了一些水利水电工程的实地工地，并与一些从事水利水电工程管理的专业人士进行了交流。通过这些实践和交流，我进一步了解到了水利水电工程的实际操作和管理情况，增强了我对水利水电工程的学习兴趣和实践能力。
综上所述，通过学习水利水电工程与管理课程，我对水利水电工程的基本概念、设计原理、施工过程、运行管理等方面有了更深入的了解。这门课程让我认识到了水利水电工程的复杂性和重要性，并为我今后从事相关工作提供了宝贵的知识和经验。我相信，在今后的工作中，我将能够更好地应用所学的知识和技能，为水利水电工程的发展和管理做出更大的贡献。
水利水电工程与管理学习报告 篇三
水利水电工程与管理学习报告范文
实习目的：
认识实习是水工专业的一个重要的实习性教学环节，通过2-3天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间： 20Xx年7月7日—20Xx年7月9日
实习地点：Xx省Xx市XxXx镇Xx村
实习内容：
熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、
7月4日下午1：30，我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点，我们就在A楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了Xx村。车在路上开了快两个小时，把我们带到Xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车，首先看到的是一条很长很长的大桥，两旁就是水电枢纽的工程，浩大的江水从上游滚滚而下，气势非常宏伟。工程建筑非常壮观，我们没有停留很久，马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆，虽然不大，环境也不是很好，但我感觉很自由，像在家一样。而且集体住在一起，感觉很有意思。
中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往Xx航电枢纽工程。我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识，我在工程制图中看到过闸门，如今看到了实物，还知道了它运行时是怎么做的，真是让我把理论和实习结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内，而全是用电脑就可以操控的，真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的，是为了能抵抗更大的压力，设计独特；在工程中有一个船闸，用来航运。有两个闸门，闸门一般是关闭的，当船只从上游来时，把上闸门打开，使上游水位和闸门中间的水位相平，船行到闸门之间，再把上闸门关闭，开启下闸门，当下游水位和中间水位相平，船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时，反之即可。由于通过比较麻烦，老师告诉我们说一般是几条船一起过；我还看到和知道了土坝，它是用当地的土筑成的坝，用来挡水以便施工；等等。面向上游，可以看到工程布置为：船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。
7月8日上午，老师给我们看了许多图纸，是Xx航电枢纽工程的各部分设计图纸，图纸很多，每张图都很严谨，它并不象我们学工程制图时只有一个审核，它们有两个，也许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。
10点钟我们听了一堂非常生动的课，老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了Xx水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如下：
1、提出想法。
2、上交《预可行性研究报告》，获批后再上交《可行性研究报告》。
3、立项。提交《初步设计报告》
4、施工图设计
5、招投标。如管理标、施工单位标。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工验收
8、质量保修
在此期间所要履行的制度：
1、项目法人责任制
2、招投标，管理标，施工单位标的相关制度
3、监理制
4、质量终身制
随后，工程技术人员讲了Xx航电枢纽工程的有关信息，先是讲了航电工程的概念：航电工程是以航运为主，同时可以发电的一项为社会造福的工程。
Xx航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到:水库调节,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作。虽然也许经济效益不会很大，但社会效益很高。其为Xx市带来的巨大益处是不可估量的。
它的位置在Xx省Xx市XxXx镇Xx村。上游是Xx，下游是Xx。所在的江是Xx，下游将汇到Xx。
然后工程技术人员又讲了Xx航电枢纽工程的行进过程：此项工程早在50年代就有规划，到了1994年规划才得以批准。
2002年，宋书记提出在Xx市道外区建立橡胶坝，可是这样不能解决航运的问题，于是他要求制定一套可行方案来解决问题。
2002年10月，提交了《预可行性研究报告》，并勘察地形。
2003年4月，《预可行性研究报告》获得批复。同年9月，提交了《可行性研究报告》。
2004年4月，提交了《初步设计报告》。
2004年4月，工程正式开工。计划2011年10月完工，且现行进度符合计划的进程。
之后又讲了工程的规模，当时还有些概念听不懂，于是我在网上找到了一些水库特征值的.概念。水库特征值水库规划设计与运行中作为设计和控制运用条件的若干特征库水位及特征库容。这些特征值反映了水库的规模、效益与运用方式，常要通过经济分析和综合比较选定。特征库水位水库在各时期和遭遇特定水文情况下，需控制达到、限制超过或答应消落到的各种特征库水位。
主要的特征水位有：1、正常蓄水位，指水库在正常运用情况下，答应为兴利蓄到的上限水位。它是水库最重要的特征水位，决定着水库的规模与效益，也在很大程度上决定着水工建筑物的尺寸。2、死水位，指水库在正常运用情况下，答应消落到的最低水位；3、防洪限制水位，指水库在汛期答应兴利蓄水的上限水位，通常多根据流域洪水特性及防洪要求分期拟定。进行水库调洪计算时，可以此水位作为起算水位4、防洪高水位，指下游防护区遭遇 设计洪水 时,水库达到的最高洪水位; 5、设计洪水位，指大坝遭遇设计洪水时，水库达到的最高洪水位；6、校核洪水位，指大坝遭遇校核洪水时，水库达到的最高洪水位。
特征库容相应于某一水库特征水位以下或两个特征水位之间的水库容积，一般均指坝前水位水平面以下的静库容。主要的特征库容有：1、死库容，指死水位以下的水库容积。2、兴利库容，亦称调节库容，指正常蓄水位至死水位之间的水库容积。3、防洪库容，指防洪高水位至防洪限制水位之间的水库容积。 4、调洪库容，指校核洪水位至防洪限制水位之间的水库容积。5、重叠库容，指正常蓄水位至防洪限制水位之间的水库容积。这部分库容既可用于防洪，也可用于兴利。防洪库容与兴利库容完全重叠时，正常蓄水位即为防洪高水位。防洪库容与兴利库容完全分开时，正常蓄水位即为防洪限制水位。6、总库容，指校核洪水位以下的水库容积。它是划分水库等级的主要依据之一。
