幼儿园见习报告格式 篇一
报告人:XXX
见习幼儿园:XXX幼儿园
见习时间:XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日
一、实习经历概述
在这次见习中,我在XXX幼儿园度过了愉快而充实的时光。通过与老师和孩子们的互动,我深刻体会到了幼儿园教育的重要性和幼儿园教师的责任。我参与了幼儿园的日常教学活动,观察了幼儿园的管理和运营,并与老师们进行了深入交流,收获颇丰。
二、见习内容
1. 观察与记录
在见习期间,我主要负责观察和记录幼儿园的教学情况。我每天早上到达幼儿园后,首先观察了幼儿们的日常活动,包括晨间活动、游戏时间、午休等。我记录了他们的表现和互动情况,并在每天结束时整理成报告,向老师汇报。
2. 参与教学活动
我积极参与了幼儿园的教学活动。我帮助老师们进行课堂准备,给孩子们讲故事、唱歌、做手工等。通过亲身参与教学,我更深入地了解了幼儿园教育的特点和教学方法。
3. 与老师交流
在见习期间,我与幼儿园的老师们进行了深入交流。他们分享了自己的教学经验和教育理念,给予了我很多宝贵的建议。我向他们请教了一些教学上的问题,并得到了很好的解答。这些交流让我更加明确了自己在未来教育工作中的方向。
三、收获与感想
通过这次见习,我对幼儿园教育有了更深入的了解。我认识到幼儿园教师的工作并不简单,需要具备丰富的知识和敏锐的观察力。我也发现了自己在教学上的不足,比如缺乏经验和技巧。但我相信只要不断学习和努力,我一定能够成为一名优秀的幼儿园教师。
在这次见习中,我还结识了一群可爱的孩子们。他们天真无邪,充满了好奇心和活力。每天与他们的相处让我感到无比开心和幸福。我希望能够在未来的教育工作中,为他们的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园见习报告格式 篇二
报告人:XXX
见习幼儿园:XXX幼儿园
见习时间:XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日
一、实习经历概述
在这次见习中,我有幸进入了XXX幼儿园进行见习。这段时间对于我来说是宝贵的经历,通过与孩子们的互动和参与幼儿园各项活动,我更加深入地了解了幼儿园的教育理念和教学方法,也锻炼了自己的教育能力和沟通能力。
二、见习内容
1. 观察与记录
在见习期间,我主要负责观察和记录幼儿园的教学情况。我每天早上到达幼儿园后,首先观察了幼儿们的日常活动,包括晨间活动、游戏时间、午休等。我记录了他们的表现和互动情况,并在每天结束时整理成报告,向老师汇报。
2. 参与教学活动
我积极参与了幼儿园的教学活动。我与老师一起为孩子们上课,给他们上课堂,进行游戏活动等。在参与教学的过程中,我学会了如何与孩子们进行有效的沟通,如何引导他们学习,也发现了自己在教学上的不足之处。
3. 与家长沟通
在见习期间,我还与孩子们的家长进行了交流。我参与了幼儿园的家长会,与家长们讨论了孩子教育的问题,并向他们介绍了我的见习情况。这些交流让我更加了解了家长的期望和关注点,也让我明白了与家长保持良好沟通的重要性。
三、收获与感想
通过这次见习,我学到了很多幼儿园教育的知识和经验。我了解到幼儿园教育的核心是关注每个孩子的个体差异,注重培养他们的综合素质和社交能力。我也意识到,作为一名幼儿园教师,需要具备耐心、细心和爱心,关爱每个孩子,引导他们健康成长。
在这次见习中,我与孩子们建立了深厚的感情。他们天真可爱,充满了对世界的好奇和渴望。每天与他们的相处让我感到无比快乐和幸福。我深深地体会到,幼儿园教育是一项伟大而有意义的事业,我愿意为此付出我的努力和奉献。
总之,这次见习经历让我更加坚定了自己成为一名幼儿园教师的决心。我将继续努力学习,提升自己的专业素养,为幼儿园教育事业贡献自己的力量。
幼儿园见习报告格式 篇三
幼儿园见习报告格式
一、撰写见习报告目的要求见习报告是对见习工作的记录及总结,如实记录见习过程,详尽地反映见习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写见习报告要认真,严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。
二、见习报告的基本结构
(一)封面
指定封面样稿见后。
(二)目录
指定目录样稿见后。
(三)内容提纲(见习报告具体内容字号、字体按以下格式)
1见习基本情况(四号黑体,间距段前段后一行)1.1****(小四号宋体,加粗,间距段前段后0.5行)1.1.1****(小四号宋体,加粗,间距段前段后0.5行)
正文(正文:宋体小四号字,行间距:固定值22磅,首行缩进2字符)
2见习体会与经验(四号黑体,间距段前段后一行)3见习总结(四号黑体,间距段前段后一行)(四)附见习鉴定表
三、见习报告基本要求
1、格式要求:
纸张A4,页边距为word默认页边距,装订线在左边。装订方法:两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体。正文中非汉字均为TimesNewRoman字体。字数不少于3000字。
2、内容要求:
1、见习基本情况。
应该有见习单位基本情况介绍,个人见习情况的概述和叙述。包括见习目的、意义、时间、地点、见习任务、见习岗位,在见习中从事了哪些具体工作等内容的叙述。
2、见习体会与经验。
包括成绩与收获、缺点与教训。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
3、见习总结。
下一步目标与整改措施。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
幼儿园见习报告(一)
金秋十月,秋高气爽。在这美好的十月里,我们学校教务处组织20**级各班所有学生进行为期一个星期的见实习,我们10级学前10班所有同学被分到xx市妇联幼儿园。
xx市妇联幼儿园简介:xx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧,是一所环境优美、设备精良、师资力量雄厚的省示范性幼儿园。
今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下,以一流的教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务,为xx市幼教事业的发展作出新的贡献。
今天是星期五,是我们见习的最后一天,离开xx妇联幼儿园,我的心中好像卸下了重担,回想着一个星期的点点滴滴,大(四)班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。在这一个星期里,流过了不少汗水,我的心每时每刻都在想着如果这一次是实习,要备课上课,那么我该怎么去做,如何管理好幼儿园班级里上课的纪律,怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿教师。我觉得:幼儿教师不仅要为人大度谦和正直,对事业认认真真,兢兢业业,而且要在思想上能力上还要突出。作为一名幼师生,我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说:“我并不是幼教界的顶尖人才,也不一定很能干,但为了心中的理想,我正在努力!”
回想第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。星期一早晨是固定升旗的,作为一所教育机构,幼儿园也要举行升旗仪式,从中培养孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里安排了6个小朋友敲打小鼓,4个小朋友在老师的带领下,每个人手拎着国旗的一角,用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下,升旗仪式正式开始。然后回到教室吃完早餐,紧接着上课了,我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。第一天的见习,指导老师的生动的教学过程是我印象特别深刻,说实话,内心有点蠢蠢欲动了,真想和小朋友们上一节课。通过第一天的见习,也学到了很多,回顾二年级第一次见习,对幼儿教学过程有了大致的了解,也希望这次见习为以后的教学实践提供良好的基础。
第二天,我们每天都一样协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的`保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不容易。来到幼儿教室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。
应老师的要求,我给孩子们改作业,组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张,有时候很无助,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的,辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明,没多长时间就会一道题目,看着小朋友开心的笑容,我的心里觉得甜甜的。
百年大计,教育为本。人生百年,立于幼学,学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期,目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育,在当前学前教育专业大力发展的形势下,我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大,因此我们应该在接下来的两年时间里,努力学习专业技能理论知识,为培养祖国未来的花朵奠定良好的基石。