染雾小学高级教师的述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是某小学高级教师，今天非常荣幸能够向各位领导和同事们做一次述职报告。在过去的一年里，我在教学工作中经历了很多挑战和收获，下面我将结合自己的工作实际，向大家汇报一下。
首先，我想谈一谈我的教学成果。在过去一年里，我带领班级学生在各个学科方面取得了较为显著的进步。在语文方面，我注重培养学生的阅读兴趣，引导他们进行多样化的阅读，在阅读能力和写作能力方面取得了明显的提高。在数学方面，我注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，通过灵活的教学方式和实际的练习，学生们的数学成绩明显提高。在英语方面，我注重培养学生的听说读写能力，通过情境教学和多媒体辅助教学，学生们的英语水平有了明显的提升。
其次，我在学生管理方面也取得了一定的成绩。我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过班级会议和小组合作等方式，培养学生们的自我管理和合作能力。我还注重与家长的沟通和合作，通过家访和家长会等方式，及时了解学生的学习情况和家庭环境，为学生的全面发展提供有力的支持。
同时，我也积极参与学校的各项活动和培训。在过去一年里，我参加了多次教研活动和专题培训，不断提高自己的教学水平和专业素养。我还积极参与学校的文体活动和社团工作，担任班级团支书和学科组长等职务，为学校的整体发展做出了一定的贡献。
最后，我要感谢学校领导和各位同事的支持和帮助。正是有了大家的支持和鼓励，我才能够在教学工作中取得一定的成绩。同时，我也意识到自己还存在一些不足之处，比如在教学设计和评价方面还需要进一步提高。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学高级教师的述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是某小学高级教师，今天非常荣幸能够向各位领导和同事们做一次述职报告。在过去的一年里，我在教学工作中经历了很多挑战和收获，下面我将结合自己的工作实际，向大家汇报一下。
首先，我想谈一谈我的教学成果。在过去一年里，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过项目制学习和课外拓展活动，激发学生的学习兴趣和创造力。在语文方面，我注重培养学生的表达能力和批判思维，通过讨论和写作等方式，培养学生的思辨能力和文学素养。在数学方面，我注重培养学生的解决问题的能力和数学思维，通过数学建模和实际问题的应用，培养学生的数学思维和创新意识。在英语方面，我注重培养学生的跨文化交流能力和学习策略，通过英语角和国际交流项目，培养学生的跨文化意识和语言运用能力。
其次，我在学生管理方面也取得了一定的成绩。我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过学生会和社团活动，培养学生们的组织能力和领导才能。我还注重与家长的沟通和合作，通过家访和家长会等方式，及时了解学生的学习情况和家庭环境，为学生的全面发展提供有力的支持。
同时，我也积极参与学校的各项活动和培训。在过去一年里，我参加了多次教研活动和专题培训，不断提高自己的教学水平和专业素养。我还积极参与学校的文体活动和社团工作，担任班级团支书和学科组长等职务，为学校的整体发展做出了一定的贡献。
最后，我要感谢学校领导和各位同事的支持和帮助。正是有了大家的支持和鼓励，我才能够在教学工作中取得一定的成绩。同时，我也意识到自己还存在一些不足之处，比如在教学设计和评价方面还需要进一步提高。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学高级教师的述职报告 篇三
关于小学高级教师的述职报告范文
我出生在一个教育世家，爷爷、爸爸、舅舅都是教师。受家庭教育的熏陶，我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。
19xx年，我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范(湖北襄樊师范)。在这3年中，我如饥似渴地学习各种教育教学知识，以为将来的工作打好基础。XX年9月参加工作，任职于雨母山小学，担任少先队大队辅导员，从事语文教学及班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求，工作几年中，由于我工作踏实，刻苦上进，多次受到上级教育部门嘉奖，先后被评为“蒸湘区优秀大队辅导员”、“蒸湘区优秀教师”等荣誉称号。为了施展更多的工作梦想，XX年9月我调入蒸湘区实验小学工作。XX年10月取得小学一级教师资格。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。
一、政治思想
坚持党的四项基本原则，时刻和党中央保持一致，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，爱岗敬业，与时俱进，开拓创新，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动，团结同志，为人师表，以身立教，自觉履行教书育人、管理育人的职责，把育人视为己任。
二、加强师德修养
在工作中，我严格遵守中小学教师职业道德规范，服从学校领导安排，积极做好本职工作，坚持教书育人的宗旨，注重加强教师个人道德修养，对学生循循善诱，从不训斥学生，侮辱，体罚学生，师生关系融洽，深受家长学生爱戴。
“学高为师，道高为范”，我深知要育人，首先自己要学会做人，在工作中，我经常用自己的言行去感染学生，通过言传身教，潜移默化地影响学生。
三、教育教学
作为一名新时代的教师，应是全面发展的教师。在任何工作岗位上，我都能服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。XX年----XX年间，我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根源，让他们端正学习态度，明确学习目的。我还利用家校通和家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下，我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风，多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。
“教学是教育的脊梁，是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求，在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大胆尝试，转变教育观念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中，我首先做到严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材，备学生，充分挖掘教材，精概重点与难点，并利用生动有趣的`形式，深入浅出地在课堂上传授给学生知识，让他们在乐中学。其次，课堂上我注重学生的个性发展，培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后，反思课堂上的不足，及时做好课堂小记，以改进教学方法，提高教学效率。并针对学生的作业情况，进行个别辅导。在我努力下，我所任教的班级学生成绩优异，一直名列年级前茅。
四、业务水平
作为一名青年教师，我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水，
自己须有一桶水，更是要有长流水。在工作中，我虚心向同行教师请教，学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志，全方位地提升自己应对教学上的能力。为了适应新时代对
五、工作业绩
1、课堂教学
XX年12月 参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学竞赛荣获二等奖
XX年4月 参加蒸湘区小学数学“问题解决”教学竞赛荣获二等奖
2、论文、案例获奖情况
XX年4月 数学课堂中的情感教学在“衡阳市小学数学教育教学论文评比”中荣获二等奖
XX年5月 教学案例运用乘法两步计算解决问题在“衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛”中获二等奖
XX年5月 多媒体课件解决问题获“衡阳市第三届中小学教育信息化课件竞赛”评比二等奖
XX年12月 0的认识和加减法说课稿一文参加湖南省XX年教育教学科研论文评选获二等奖
XX年12月 让德育走进小学数学课堂在湖南省XX年度优秀学术论文评审中荣获三等奖
3、荣誉称号
XX年上学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号
XX年下学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号
XX年上学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号
回顾从前，展望未来。成绩只能代表过去，未来的路还很长。教育生涯，学无止境。我将再接再励，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力!
针对本人任现职以来的工作表选，和追求进步的工作精神，自认为符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。
