小学教师年度考核工作报告 篇一
尊敬的校领导、各位评委:
大家好!我是某小学的一名小学教师,今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和成绩。
在过去的一年里,我全身心投入到教学工作中,努力提高教学质量,全力为学生的全面发展而努力。首先,我积极参加各类教学培训和学习活动,不断提升自己的教学水平。我参加了学校组织的各类教学研讨会和培训课程,通过听课、观摩和交流,我学习到了许多先进的教学方法和理念。我还自主学习了一些教育学和心理学的相关知识,以便更好地了解学生的心理和教育需求,因此能够更好地指导学生的学习。
其次,我注重教学过程的设计和改进。我认真研究教材,制定了详细的教学计划和教学方案。我注重启发学生的思维,培养学生的创新能力和解决问题的能力。我善于运用多媒体教学手段,使教学更加生动有趣。我还注重课堂管理,营造良好的学习氛围,使学生能够集中精力学习。
同时,我注重与学生家长的沟通和合作。我定期与家长进行面谈,了解学生的学习和生活情况。我及时向家长反馈学生的学习情况和表现,与家长共同制定学生的学习计划和目标。我还积极参与学校组织的家长会和家长活动,与家长进行互动交流,增进家校合作。
最后,我注重自我反思和提升。我每天都会对自己的教学过程进行反思总结,找出不足和改进的地方。我还积极参加学校组织的教学交流活动,与其他同事交流心得和经验,互相学习提高。
通过一年的辛勤工作,我取得了一些成绩。我的学生在各项考试中取得了较好的成绩,并获得了一些奖项。我也得到了学生和家长的认可和赞扬,他们对我的教学工作表示满意。我深感责任重大,也深感荣幸,因为这些成绩的取得离不开学校领导和各位评委的关心和支持。
谢谢大家!
小学教师年度考核工作报告 篇二
尊敬的校领导、各位评委:
大家好!我是某小学的一名小学教师,今天我非常荣幸能够站在这里向大家报告我过去一年的工作情况和成绩。
在过去的一年里,我全身心投入到教学工作中,努力提高教学质量,全力为学生的全面发展而努力。首先,我注重课堂教学的改进和创新。我积极探索教学方法,不断尝试新的教学策略。我注重培养学生的实践能力和创新能力,推行了许多实践教学和探究学习的活动。我还注重培养学生的合作意识和团队精神,组织了一些小组合作学习的活动,让学生能够互相学习和合作。
其次,我注重学生的个性化发展。我尊重每个学生的个体差异,注重培养学生的兴趣和特长。我鼓励学生展示自己的才能,组织了一些文艺活动和比赛,让学生能够展示自己的才艺。我还注重培养学生的综合素质,开展了一些社会实践和志愿者活动,让学生能够锻炼自己的社会责任感和公民意识。
同时,我注重与学生家长的沟通和合作。我定期与家长进行面谈,了解学生的学习和生活情况。我及时向家长反馈学生的学习情况和表现,与家长共同制定学生的学习计划和目标。我还积极参与学校组织的家长会和家长活动,与家长进行互动交流,增进家校合作。
最后,我注重自我反思和提升。我每天都会对自己的教学过程进行反思总结,找出不足和改进的地方。我还积极参加学校组织的教学交流活动,与其他同事交流心得和经验,互相学习提高。
通过一年的辛勤工作,我取得了一些成绩。我的学生在各项考试中取得了较好的成绩,并获得了一些奖项。我也得到了学生和家长的认可和赞扬,他们对我的教学工作表示满意。我深感责任重大,也深感荣幸,因为这些成绩的取得离不开学校领导和各位评委的关心和支持。
谢谢大家!
小学教师年度考核工作报告 篇三
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:
一、政治思想:
本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础
知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
小学教师年度考核工作报告 篇四
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的'成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。