教师职称晋升个人述职报告(通用3篇)

时间:2011-08-04 06:11:22
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

教师职称晋升个人述职报告 篇一

尊敬的评审委员会:

大家好!我是XX学校的XX,非常荣幸能够在此向各位评审委员会述职,展示我在教学事业上的成果与进展。

自从加入XX学校以来,我一直以教书育人为己任,努力培养学生的学习兴趣和综合素质。在过去的几年里,我不断努力提高自己的教学水平和专业能力,通过积极参加各种培训和学术交流活动,不断更新教育理念和教学方法,为学生提供更优质的教育服务。

首先,我注重课堂教学的改革与创新。我积极探索教学方法和手段,运用多媒体技术、互动式教学和案例教学等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。我注重培养学生的实践动手能力,经常组织实验、实习等教学活动,让学生能够将所学知识应用于实际生活中,提高他们的综合素质。

其次,我重视学生的个性发展和综合素质培养。我注重培养学生的创新思维和实践能力,经常组织学生参加各类科技竞赛和社会实践活动,提高他们的团队协作和解决问题的能力。我也积极关注学生的心理健康,经常与学生进行心理辅导和交流,关心他们的成长和发展。

另外,我还积极参与学校的教研活动和学科建设。我经常参加学校组织的教学研讨会和教学观摩活动,与同事们交流教学经验,学习借鉴他人的优点和经验。同时,我也积极参与学校的学科建设工作,参与编写教材和教学大纲,为学校的教学质量提升做出了一些贡献。

通过这些年的努力,我取得了一些成绩和进展。我的教学成绩得到了学生和家长的认可和好评,学生的学习成绩也得到了显著提高。我的课程设计和教学方法也得到了一些学校和同行的认可和推崇。同时,我也积极参与教师评课等活动,通过与同行的交流和互动,不断提高自己的教学水平。

在未来,我将继续努力提高自己的教学水平和专业能力,不断追求教育事业的进步和发展。我将继续关注学生的个性发展和综合素质培养,为他们的成长和发展提供更好的教育服务。同时,我也将积极参与学校的教研活动和学科建设,为学校的教育事业做出更大的贡献。

感谢各位评审委员会的聆听,希望能够得到您们的认可和支持。谢谢!

教师职称晋升个人述职报告 篇二

尊敬的评审委员会:

大家好!我是XX学校的XX,非常荣幸能够在此向各位评审委员会述职,展示我在教学事业上的成果与进展。

自从加入XX学校以来,我一直以教书育人为己任,努力提高自己的教学水平和专业能力。在过去的几年里,我注重培养学生的学习兴趣和综合素质,通过创新的教学方法和手段,不断提高教学效果。

首先,我注重课堂教学的改革与创新。我积极探索教学方法和教学手段,运用多媒体技术、互动式教学和案例教学等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。我注重培养学生的实践动手能力,经常组织实验、实习等教学活动,让学生能够将所学知识应用于实际生活中,提高他们的综合素质。

其次,我重视学生的个性发展和综合素质培养。我注重培养学生的创新思维和实践能力,经常组织学生参加各类科技竞赛和社会实践活动,提高他们的团队协作和解决问题的能力。我也积极关注学生的心理健康,经常与学生进行心理辅导和交流,关心他们的成长和发展。

另外,我还积极参与学校的教研活动和学科建设。我经常参加学校组织的教学研讨会和教学观摩活动,与同事们交流教学经验,学习借鉴他人的优点和经验。同时,我也积极参与学校的学科建设工作,参与编写教材和教学大纲,为学校的教学质量提升做出了一些贡献。

通过这些年的努力,我取得了一些成绩和进展。我的教学成绩得到了学生和家长的认可和好评,学生的学习成绩也得到了显著提高。我的课程设计和教学方法也得到了一些学校和同行的认可和推崇。同时,我也积极参与教师评课等活动,通过与同行的交流和互动,不断提高自己的教学水平。

在未来,我将继续努力提高自己的教学水平和专业能力,不断追求教育事业的进步和发展。我将继续关注学生的个性发展和综合素质培养,为他们的成长和发展提供更好的教育服务。同时,我也将积极参与学校的教研活动和学科建设,为学校的教育事业做出更大的贡献。

感谢各位评审委员会的聆听,希望能够得到您们的认可和支持。谢谢!

教师职称晋升个人述职报告 篇三

教师职称晋升个人述职报告

  教师职称晋升的时候是需要向大家述职的,这个时候就需要述职报告了,下面是小编整理的教师职称晋升个人述职报告,欢迎大家参考!

  篇一:

  各位领导、各位同仁:

  怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

  我叫xxx,现年xx岁, x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作,进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。

  我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。XX—XX学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,XX—XX学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;XX—XX学年,平均成绩名列全市第8名。

  XX年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,XX—XX学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。XX—XX学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。

  在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:

  1、在XX年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。

  2、在XX年县优质课评比活动中,获得二等奖;

  3、XX年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中, [闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

  4、XX年6月,在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。

  5、XX年7月,在平顶山教育科研优秀论文评比中, [试论新课标下的高中英语作业]一文,获得二等奖。

  6、XX年5月,本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖,本人获得优秀辅导教师奖。

  7、XX年12月,辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖,本人获得优秀辅导教师一等奖。

  8、XX年5月,本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中,获得一等奖,本人被授予优秀辅导教师称号。

  9、XX年10月,学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。

  10、XX年9月,本人所制的英语教学课件[unit 7 lesson 1]获得xx省教育教学研究成果二等奖;

  此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能评上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!

  谢谢!

  检讨人:xxx

  2016年x月x日

  篇二:

  忙忙碌碌一学年又接近了尾声,这几天我一直在回想这一年的点点滴滴,为的是提醒自己,以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的,真实的向大家汇报这一年的工作情况。

  一、政治思想与道德

  能够严格要求自己,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的`基本路线,方针和政策,认真学习和领会党的精神和重要思想,切实贯彻党的教育方针,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,使学生都能够有不同程度的发展。服从学校领导工作安排,不计个人得失,能够做到大事少请假,小事不请假,以校为家,以学校工作为重,常年满工作量。

  二、班主任工作

  班主任工作纷繁复杂,事无巨细,除班级管理之外,还要完成学校布置的任务,更要达到育人的目的。尤其我所带的毕业班,我深感责任重大,更是事必躬亲。大到学生的思想动态,学习情况,安全问题,小到打扫卫生,同学纠纷。于是周一到周五,再加上补课,我如一个陀螺连轴转。早操、夕会、班会,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找学生谈话,耐心细致了解学生思想动态;在学习上,注重对学生的学法指导,设法活跃学习气氛,加强与各科任教师的合作与沟通;在生活上,了解学生生活费用和饮食状况。

  另外,还要协调完成学校安排的各项任务。我磨破了嘴皮,操碎了心。数不清每天到班了多少次,记不起每晚多迟才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回报。我班总体情况良好。营建了较好的班风学风,无一学生有重大违纪出现,无安全事故发生。当然,我担任了六年班主任,积累了一些经验,也在不断总结和思考。但认为自己的班务工作也有不尽如人意的地方,主要是在于自己在班级管理中有时急躁,方法简单,尤其是针对个别学生的教育未能达到良好的效果。

  三、教学工作:

  我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,多向同事们请教,我主要从以下方面入手:

  1.在备课时,努力钻研教材,精心准备,认真书写教案。

  2.努力提高课堂教学质量,采用启发式和讨论式等教学方法,尽量激发学生的兴趣,争取在传授知识的同时也能提高学生的综合能力。

  3.自习辅导及时到位,耐心细致,对个别学困生课后进行单独辅导。

  4.及时批改作业,全批全改,讲评作业,查缺补漏。

  5.紧张有序地演练备考。在授完新课之后,组织学生系统全面的复习。本学期共组织了8次模拟考试,狠抓考风,注重考后分析。及时批改试卷,讲评试卷。

  四、其他工作:

  除日常的班务工作和教学工作外,还认真完成了校风校纪督察值班,防传染病报告以及初三学生体育测试,“三试合一”学生带队等工作。

  五、自身学习:

  注重数学教改动态,订阅了大量有关的报刊和杂志,积极参加教育部门组织的各类学习,学到了新的教学理念,使自己在教育教学实践中有了很大的收获。

  总之,近十年的光阴转瞬即逝,回首过往,我自认为在工作上是无愧于心。思想,工作,学习以及个人素质能力各方面也都有了一些进步和提高。除了我自己的责任心和务实的工作作风,更重要的是感谢各位领导和老师们的支持和帮助。教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,争创佳绩!

  谢谢大家!

  检讨人:xxx

  2016年x月x日

教师职称晋升个人述职报告(通用3篇)

手机扫码分享

Top