染雾申报市级体育特色学校自检自查报告 篇一
自检自查报告：提升学校体育特色教育质量
一、自检自查目的和意义
体育特色学校是为了提高学生的体育素养和健康水平而设立的学校。为了确保我校申报市级体育特色学校的顺利进行，我们进行了一次自检自查，以保证学校的体育特色教育质量。通过自检自查，我们可以发现存在的问题，及时进行整改和改进，提升学校的体育特色教育水平，为学生提供更好的体育教育服务。
二、自检自查内容
1. 教育理念和目标：我们对学校的体育特色教育理念和目标进行了自查。我们发现，虽然我们在体育特色教育方面有一定的规划和目标，但我们还需进一步明确和细化，以便更好地指导实践。
2. 师资队伍建设：我们对学校的体育教师队伍进行了自查。我们发现，虽然我们的体育教师在专业知识和教学经验方面具备一定的水平，但还需要加强对体育特色教育的理解和实践能力。
3. 课程设置和教学实施：我们对学校的体育课程设置和教学实施进行了自查。我们发现，虽然我们的体育课程设置合理，但在教学实施过程中存在一些问题，如课堂教学效果不够理想、学生参与度不高等。
4. 体育设施和器材建设：我们对学校的体育设施和器材进行了自查。我们发现，虽然我们的体育设施和器材基本满足学生的体育活动需求，但在维护和管理方面还需加强，以确保设施和器材的安全和有效使用。
三、自检自查结果
通过自检自查，我们发现了一些问题和不足之处，但也发现了一些优势和亮点。我们将在整改和改进中，进一步提升学校的体育特色教育质量。
1. 整改和改进措施：我们将进一步明确和细化学校的体育特色教育理念和目标，并制定相应的实施方案。同时，我们将加强体育教师队伍的培训和提升，提高他们的体育特色教育素养和实践能力。此外，我们将改进体育课程的教学实施，提高课堂教学效果和学生参与度。最后，我们将加强对体育设施和器材的维护和管理，确保其安全和有效使用。
2. 优势和亮点：在自检自查中，我们也发现了学校的一些优势和亮点。例如，我们的体育特色教育已经在学生中产生了积极的影响，学生的体育素养和健康水平得到了提升。此外，我们的体育教师队伍在专业水平和教学经验方面也具备一定的优势。
四、自检自查总结
通过自检自查，我们发现了学校在体育特色教育方面存在的问题和不足之处，但也发现了一些优势和亮点。我们将进一步整改和改进，提升学校的体育特色教育质量，为学生提供更好的体育教育服务，努力争取申报市级体育特色学校的成功。
申报市级体育特色学校自检自查报告 篇二
自检自查报告：优化学校体育特色教育环境
一、自检自查目的和意义
体育特色学校是为了提高学生的体育素养和健康水平而设立的学校。为了确保我校申报市级体育特色学校的成功，我们进行了一次自检自查，以优化学校的体育特色教育环境。通过自检自查，我们可以发现存在的问题，及时进行整改和改进，提升学校的体育特色教育水平，为学生提供更好的体育教育环境。
二、自检自查内容
1. 学校体育特色教育环境：我们对学校的体育特色教育环境进行了自查。我们发现，虽然我们在体育特色教育环境的建设方面已经取得了一些成绩，但还需加强，以提供更好的学习和锻炼条件。
2. 学校体育特色教育资源：我们对学校的体育特色教育资源进行了自查。我们发现，虽然我们已经拥有了一些体育特色教育资源，但还需进一步增加和完善，以满足学生的学习和锻炼需求。
3. 学校体育特色教育活动：我们对学校的体育特色教育活动进行了自查。我们发现，虽然我们已经开展了一些体育特色教育活动，但还需增加和改进，以提高学生的参与度和体验感。
4. 学校体育特色教育评估和监控：我们对学校的体育特色教育评估和监控进行了自查。我们发现，虽然我们已经进行了一些评估和监控工作，但还需加强，以确保体育特色教育的有效实施和持续改进。
三、自检自查结果
通过自检自查，我们发现了一些问题和不足之处，但也发现了一些优势和亮点。我们将在整改和改进中，优化学校的体育特色教育环境，提升学校的体育特色教育水平。
1. 整改和改进措施：我们将加大对学校体育特色教育环境建设的力度，提供更好的学习和锻炼条件。同时，我们将增加和完善学校的体育特色教育资源，满足学生的学习和锻炼需求。此外，我们将增加和改进学校的体育特色教育活动，提高学生的参与度和体验感。最后，我们将加强学校的体育特色教育评估和监控工作，确保其有效实施和持续改进。
2. 优势和亮点：在自检自查中，我们也发现了学校的一些优势和亮点。例如，学校已经建立了一些体育特色教育环境和资源，开展了一些体育特色教育活动，并进行了一些评估和监控工作。
四、自检自查总结
通过自检自查，我们发现了学校在体育特色教育方面存在的问题和不足之处，但也发现了一些优势和亮点。我们将进一步整改和改进，优化学校的体育特色教育环境，提升学校的体育特色教育水平，努力争取申报市级体育特色学校的成功。
申报市级体育特色学校自检自查报告 篇三
申报市级体育特色学校自检自查报告范文
为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康
现将我校自检自查的情况报告如下：
一、提高认识，加强领导，全面加强体育特色校的建设
我校自1949年8月创办以来，已经有55年的建校历史。55年来，学校领导班子几经变更，但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。
在新的历史时期，学校新一届领导班子更加重视学校体育工作，重新调整了体育工作领导小组，并于XX年创办了学校体育健身节，将体育工作纳入到学校发展规划之中，纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中，纳入到日常学校的议事日程之中。
三年来，经过不断地努力，学校保持了我市体育传统项目学校称号，并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。
二、舍得投入，创造条件，积极营造良好的体育环境
我校现有学生2108名，教职员116名。学校现有校舍3处，用于教学的校舍2处。
几年来，学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求，不断加强对体育设施的建设，主校与分校建有体育运动场2个，足球运动场2个、足球门4副（包括2副活动球门）。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副，排球、羽毛球场地4个，室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副，有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。
同时，学校还节约资金，积极购进各类体育器材，申报材料《申报市级体育特色学校自检自查报告》。目前学校拥有足球57个，排球64个，篮球70个，其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。
三、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质
我校现有体育教师6人，全都具有专科学历，其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的'专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加区、市及省一级的教科研活动，并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。
为全面贯彻新课改的精神，提高学生的身心素质和竞技水平，学校引导体育教师在平时的教育教学中，认真钻研新教材、新教法，积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。
为了调动体育教师从事体育工作的积极性，学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中，而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励，从而激发了体育教师及班主任的工作热情，促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。
在学习培训中，体育教师的素质不断提高，具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在XX年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课，受到在场体育教师的好评；xxxx老师获得国家一级足球裁判员证书，并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号，在xx省足球重点学校工作中业绩突出，被评为优秀体育教师称号；xx老师已获得国家一级社会指导员证书。
