染雾研究生开题报告写作技巧 篇一
研究生开题报告是研究生阶段的重要任务之一，它不仅是对学术研究的规划和引导，更是对研究生综合能力的考核。为了帮助研究生顺利完成开题报告的写作，以下将介绍一些写作技巧。
首先，开题报告的标题应具有准确、明确的特点，能够准确反映研究课题的内容和目的。标题应简洁明了，能够引起读者的兴趣，同时也要避免使用太过晦涩的术语。
其次，开题报告的引言部分应该具有针对性和引人入胜的特点。引言应简要概括研究背景、研究目的和意义，并突出问题的重要性和研究的创新点。同时，引言还要明确界定研究范围和限制条件，以便读者对整个研究有清晰的认识。
第三，开题报告的研究内容要具有可行性和实用性。在研究内容的设计上，要结合已有的理论和实践研究成果，提出明确的研究目标和问题，以及相应的研究假设和方法。同时，还要充分考虑研究条件和资源的可行性，确保研究的可实施性和有效性。
第四，开题报告的研究方法要具备科学性和合理性。研究方法的选择应基于研究问题和目标，要能够有效地解决研究问题，并能够提供可靠、可信的研究结果。在选择研究方法时，还要考虑数据来源和采集方法、数据处理和分析方法等因素，确保研究方法能够得到充分的论证和验证。
最后，开题报告的结语部分要有总结和展望的特点。结语应对研究工作进行简要总结，对已有的研究成果进行归纳和评价，并对未来的研究方向和计划进行展望。结语的内容要简明扼要，能够给读者留下深刻的印象，并激发读者对研究课题的兴趣和思考。
综上所述，研究生开题报告的写作技巧包括：准确明确的标题、引人入胜的引言、可行实用的研究内容、科学合理的研究方法以及总结展望的结语。通过合理运用这些技巧，研究生们可以写出高质量的开题报告，为后续的研究工作奠定坚实的基础。
研究生开题报告写作技巧 篇二
研究生开题报告是研究生阶段的重要任务之一，它不仅是对学术研究的规划和引导，更是对研究生综合能力的考核。为了帮助研究生顺利完成开题报告的写作，以下将介绍一些写作技巧。
首先，开题报告的标题应具有准确、明确的特点，能够准确反映研究课题的内容和目的。标题应简洁明了，能够引起读者的兴趣，同时也要避免使用太过晦涩的术语。
其次，开题报告的引言部分应该具有针对性和引人入胜的特点。引言应简要概括研究背景、研究目的和意义，并突出问题的重要性和研究的创新点。同时，引言还要明确界定研究范围和限制条件，以便读者对整个研究有清晰的认识。
第三，开题报告的研究内容要具有可行性和实用性。在研究内容的设计上，要结合已有的理论和实践研究成果，提出明确的研究目标和问题，以及相应的研究假设和方法。同时，还要充分考虑研究条件和资源的可行性，确保研究的可实施性和有效性。
第四，开题报告的研究方法要具备科学性和合理性。研究方法的选择应基于研究问题和目标，要能够有效地解决研究问题，并能够提供可靠、可信的研究结果。在选择研究方法时，还要考虑数据来源和采集方法、数据处理和分析方法等因素，确保研究方法能够得到充分的论证和验证。
最后，开题报告的结语部分要有总结和展望的特点。结语应对研究工作进行简要总结，对已有的研究成果进行归纳和评价，并对未来的研究方向和计划进行展望。结语的内容要简明扼要，能够给读者留下深刻的印象，并激发读者对研究课题的兴趣和思考。
综上所述，研究生开题报告的写作技巧包括：准确明确的标题、引人入胜的引言、可行实用的研究内容、科学合理的研究方法以及总结展望的结语。通过合理运用这些技巧，研究生们可以写出高质量的开题报告，为后续的研究工作奠定坚实的基础。
研究生开题报告写作技巧 篇三
研究生开题报告写作技巧
每一位研究生在完成研究生阶段的基本课程之后，面临的一个基本问题就是开始做自己的研究课题或者说就某一个自己感兴趣的领域制定一个科研计划，很多人在这个时候都有一种茫茫然找不着北的感觉，即便是翻阅了大量的文献之后仍然不知道该做什么好。其实，制定开题报告就是一个提出问题，并从具有理论和实践的可能性的基础上解决问题的一个过程。
一、如何选择问题
首先，关键在于提出问题的“层次”。学术文章应聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下，理论才能够对话;只有通过对话，理论才能够发展。医|学教育网搜集整理极少有毕业论文是创造新理论的，能这样当然最好，但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展，因此，在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。
其次，选择问题是一个“剥笋”的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后，而发现理论问题，则需要运用理论思维的能力。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步，大体上可以分“三步走”：第一步，先划定一个“兴趣范围”，广泛浏览相关文献和学术文章，找到其中的“症结”或“热点”。第二步，总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具。第三步，考察问题的可研究性，也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷?通过回答这些问题，我们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们研究在规定的时间内，是否可能完成?资料获取是否可行?等等。
最后，如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对文学(语言/新闻传播)现象与问题的思考和总结，而不是为了套理论而“削足适履”。“现象”往往是充满动态的、丰富的景象，如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?初学者往
二、如何做文献综述
首先需要将“文献综述(LiteratureReview)”与“背景描述(BackupgroundDescription)”区分开来。我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如“**的发展历程”这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面问题，严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次，文献综述是评论性的(Review就是“评论”的'意思)，因此要带着作者本人批判的眼光(criticalthinking)来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷?医`学教育网搜集整理要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。
清楚了文献综述的意涵，现来说说怎么做文献综述。虽说，尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度，但如果缺乏标准，就极易将人引入文献的泥沼。
技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等，是做文献综述的“必修课”。建议从以下几条途径入手：一是图书馆的学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用“中国期刊网”等数据库能够查到一些较为早期的经典文献。三是图书馆的藏书，鉴于我们学校的实际，少，但可以精读，既收集资料也摸索研究和写作的思路与方法。
技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做毕业论文的时间较长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。积累一份研究相关问题的书单，记录图书分类号码和藏书地点、网址。医学教`育网搜集整理同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量“干货”，可以随时享用。
技巧三：要按照问题来组织文献综述。在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。
