染雾高中教师年终述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是某中学的高中教师XX，今天我非常荣幸地站在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和所取得的成绩。
在过去的一年里，我秉持着对教育事业的热爱和责任感，努力为学生提供优质的教育资源和教学服务。在教学方面，我认真备课，精心设计课程，注重培养学生的学习兴趣和创新能力。我主讲的课程包括数学和物理，通过丰富的教学内容和灵活的教学方法，我试图在培养学生的学科知识和思维能力的同时，激发他们对知识的热爱和探索的欲望。我在课堂上注重与学生的互动，积极引导他们思考和解决问题，培养他们的批判性思维和团队合作能力。通过这些努力，我发现学生们的学习积极性明显提高，他们在考试中的成绩也有了明显的提升。
除了教学工作，我还积极参与学校的教研活动和各项教育改革探索。我经常参加学科组会议，与同事们进行教学经验的交流和分享。我还积极参与学校的教育研讨会和培训课程，不断提升自己的教学水平和教育理念。通过这些学习和交流，我不仅丰富了自己的教学经验，也为学校的教育改革提供了一些有益的建议和意见。
在过去一年里，我还积极参与学生的综合素质教育工作。我担任了班级辅导员的角色，关心学生的学习和生活情况，与家长保持密切的联系，并及时解决学生在学习和生活上的问题。我还组织了一些班级活动，如班级聚餐、户外拓展活动等，通过这些活动增进了与学生的感情，促进了班级的凝聚力和友谊。我还积极参与学校的各项学生社团和学术竞赛活动，为学生提供更多的发展机会和舞台，激发他们的潜能和创造力。
总的来说，过去一年，我在教学、教研和学生管理等方面都取得了一定的成绩。但是我也深知自己的不足之处，比如在课程设计和教学方法上还有待改进，对于学生的个性差异化教育还需要进一步加强等等。我会认真总结经验教训，不断提高自己的教学能力和教育水平，为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
高中教师年终述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是某中学的高中教师XX，非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和所取得的成绩。
在过去的一年里，我充分发挥自己的专业优势，努力为学生提供优质的教育资源和教学服务。在教学方面，我注重培养学生的学习兴趣和创新能力，努力激发他们对知识的热爱和学习的动力。我主讲的课程包括语文和历史，通过丰富的教学内容和多样化的教学方法，我试图在培养学生的学科知识和思维能力的同时，培养他们的审美情趣和文化素养。我在课堂上注重与学生的互动，积极引导他们进行思考和讨论，培养他们的批判性思维和团队合作能力。通过这些努力，我发现学生们的学习兴趣明显增加，他们的阅读能力和写作水平也有了明显的提升。
除了教学工作，我还积极参与学校的教研活动和课程开发工作。我经常参加学科组会议，与同事们分享教学经验和教材资源。我还参与了学校的教育研讨会和培训课程，不断提升自己的教学水平和教育理念。通过这些学习和交流，我不仅拓宽了教学思路，也为学校的教育改革提供了一些有益的建议和意见。
在过去的一年里，我还积极参与学生的综合素质教育工作。我担任了班级辅导员的角色，关心学生的学习和生活情况，与家长保持密切的联系，并及时解决学生在学习和生活上的问题。我还组织了一些班级活动，如文艺晚会、社会实践等，通过这些活动增进了与学生的感情，促进了班级的凝聚力和友谊。我还积极参与学校的各项学生社团和学术竞赛活动，为学生提供更多的发展机会和舞台，激发他们的潜能和创造力。
总的来说，过去一年，我在教学、教研和学生管理等方面都取得了一定的成绩。但是我也深知自己的不足之处，比如在学科知识的更新和教学技巧的提升上还有待加强，对于学生的个性差异化教育还需要进一步改进等等。我会继续努力学习和进步，为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
高中教师年终述职报告 篇三
一年来，认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的 同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课
件制作，并在课堂中运用了所学。
高中教师年终述职报告 篇四
在忙忙碌碌中,20xx年悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：
一、思想职业道德方面
积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，将新教学理念不断渗透到自己平时教学工作中，使自己能适应不断发展的教育新形势。每天认真备好每一节课，认真批改好每一份作业并及时认真进行纠错与订正。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，以学生的发展为自己的最大追求，使他们在自己的教育中健康成长。
二、教育教学能力方面
在20xx年上半年,我担任高二两个理科班数学教学，兼任高二(8)班班主任，同时还兼任高二数学备课组长;20xx年下半年，担任高三(6)班的数学教学工作。
在教学过程中，我渗透新课程教育教学理念，以培养学生的学习素养与能力为准则,以学生的可持续性最大发展为目标。平时，我认真备课，努力钻研吃透教材，使每一节课都有明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点;研究法学法，研究每一位学生，精心设计教学过程，采用生动活泼且灵活多变的的教学手段，在每一堂课中渗透分层教学思想，确立学生为主体，老师为主导的模式，提高学生的学习兴趣，因材施教，因人施教，让每一位学生都能获得最大的成功与提高。在上半年的学年统测中，所教的班级学生成绩大幅度提高，位列同类选科(物生、物地)前列。并得到学生、家长与学校的认可与高度评价。在下半学年中，班级里的杨同学获得市数学竞赛二等奖(在普通理科班中一共中人两人)，范同学数学单科成绩达到全年级第3名，全班进入学校划线人数大幅度上升，且进入划线同学的数学成绩全部达到110分以上(正卷)，获得学校与家长的高度评价。
三、教育教学理念方面
始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的'形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了哪些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
四、工作纪律与自我要求方面
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向45分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
深入研究16～18年龄段学生的心理、生理变化，研究德育方法策略，做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。在班主任工作中一步一个脚印，踏踏实实也做好每一件细微的事，真诚对待每一位学生，取得良好效果。
六、在教科研及业务发展方面
在繁忙的教学工作之余，我也不断的学习、反思、积累，并将其作为自己提高发展的沃土，本年度参加市教科院举办的“高中数学教师命题大赛”中获得市二等奖，撰写的论文《数学课堂教学中的情感艺术》在《中学教学参考》中发表。
当然，回顾过去的一年，除了取得的些许成绩，也还发现自己的一些不足，需要自己不断地学习，继续努力，以期在后面最得更多的成果。
