高校三公经费自查报告 篇一
近年来,社会对于高校三公经费使用的关注度日益提高。为了进一步加强对三公经费的管理和监督,我校决定进行一次自查,以确保资金使用的合理性和透明度。本报告将对我校的三公经费使用情况进行详细分析和总结,并提出改进措施,以期促进经费使用的规范化和有效性。
一、三公经费使用情况分析
根据自查结果,我校在过去一年的三公经费使用中存在一些问题。首先,部分经费使用记录不完整或不规范,无法准确核算。其次,部分经费使用项目与高校的教学科研任务关联度不高,存在浪费和不必要的支出。再次,一些经费使用存在流程不透明、决策不科学等问题,缺乏有效的监督和控制机制。
二、改进措施
为了解决上述问题,我校拟定了以下改进措施:
1.加强内部管理
建立健全经费使用管理制度,明确各部门的责任和权限,确保经费使用过程的规范化和透明化。同时,加强对经费使用流程的监督和审核,确保决策的科学性和合理性。
2.优化经费使用项目
与各部门密切合作,明确经费使用的重点和优先级,确保资金能够更好地支持教学科研任务。同时,加强与企业和社会资源的对接,通过合作项目的开展,提高经费使用的效益和可持续性。
3.加强信息公开
建立经费使用信息公开制度,及时向社会公布高校三公经费的使用情况和资金来源。通过公开透明,增强社会对高校经费使用的监督和参与,促进资金的合理使用和节约。
三、预期效果
通过以上改进措施的实施,我校预计能够达到以下效果:
1.提高经费使用的效率和效益
通过优化项目选择和加强内部管理,确保经费使用的科学性和合理性,提高经费使用的效率和效益,实现资源的最优配置。
2.增强社会信任和监督
通过信息公开和透明化措施,减少不必要的猜疑和质疑,增强社会对高校经费使用的信任和监督,为高校的可持续发展提供良好的社会环境。
3.推动高校管理的现代化
通过加强内部管理和规范经费使用流程,推动高校管理的现代化进程,提升高校的运行效率和竞争力。
总之,高校三公经费的自查报告对于促进高校经费使用的规范化和有效性具有重要意义。我校将认真贯彻以上改进措施,不断完善经费管理和监督机制,提升经费使用的透明度和效益,为高校的可持续发展做出积极贡献。
高校三公经费自查报告 篇二
自查报告的编写对于高校三公经费的规范使用和监督具有重要意义,通过自查,可以及时发现问题,并采取相应的改进措施,提升经费使用的透明度和效益。本报告将对我校的三公经费使用情况进行梳理和总结,并提出优化措施,以期进一步提高经费的使用效益和公信力。
一、三公经费使用情况梳理
根据自查结果,我校在过去一年的三公经费使用中存在一些问题。首先,部分经费使用记录不完整或不规范,无法准确核算。其次,部分经费使用项目与高校的教学科研任务关联度不高,存在浪费和不必要的支出。再次,一些经费使用存在流程不透明、决策不科学等问题,缺乏有效的监督和控制机制。
二、优化措施
为了解决上述问题,我校拟定了以下优化措施:
1.加强内部管理和监督
建立健全经费使用管理制度,明确各部门的责任和权限,加强对经费使用流程的监督和审核,确保决策的科学性和合理性。同时,加强对经费使用记录的管理和归档,确保经费使用的信息完整和可追溯。
2.优化经费使用项目选择
与各部门密切合作,明确经费使用的重点和优先级,确保资金能够更好地支持教学科研任务。同时,加强与企业和社会资源的对接,通过合作项目的开展,提高经费使用的效益和可持续性。
3.加强信息公开和社会监督
建立经费使用信息公开制度,及时向社会公布高校三公经费的使用情况和资金来源。通过公开透明,增强社会对高校经费使用的监督和参与,促进资金的合理使用和节约。
三、预期效果
通过以上优化措施的实施,我校预计能够达到以下效果:
1.提高经费使用的透明度和效益
通过加强内部管理和规范经费使用流程,确保经费使用的科学性和合理性,提高经费使用的透明度和效益,实现资源的最优配置。
2.增强公信力和社会认可度
通过信息公开和透明化措施,减少不必要的猜疑和质疑,增强公众对高校经费使用的信任和认可,为高校的发展提供良好的社会环境。
3.推动高校管理的现代化
通过加强内部管理和规范经费使用流程,推动高校管理的现代化进程,提升高校的运行效率和竞争力。
总之,高校三公经费的自查报告对于提升高校经费使用的透明度和效益具有重要意义。我校将认真贯彻以上优化措施,不断完善经费管理和监督机制,提升经费使用的透明度和效益,为高校的可持续发展做出积极贡献。
高校三公经费自查报告 篇三
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划合理地使用学校的生均公用经费,将上级拨付的学生营养餐经费分分毫毫都用在学生营养餐上,不贪墨、不挪用,认真做到勤俭办学的方针,根据县教育局关于《关于对2013年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求,我校本着从学校发展出发,将每一分钱都用在刀刃上,保证教学活动和后勤服务的开支,使学校的各项工作正常运转,促进学校的发展。根据上级的要求,我校从大局出发,从小处着手,对学校的2013年春季学期教育收费等情况进行了自纠自查,情况如下:
一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。
学校认真学习了教育局的通知后,充分认识到生均公用经费、营养餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组,成员名单如下:
组 长:XX(第一负责人。负责学校经费的自查工作的安排部署及督查。)
副组长:XX(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)
成 员:XX XX XX XX
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理,检查学校经费的预算及使用是否合理,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、基本情况 : 2013年春季学期,我校有教职工XX人,其中,教师XX人,外借出X位教师,X名食堂员工,教学班X个,预算学生XXX人,预算生均公用经费XXXX元,预算营养餐每日XXX元。
2、“两免一补”落实情况:
XXX名学生全部免除杂费和教科书费。
3、乱收费情况:
我校无任何教师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况无任何收费项目,无强制学生订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等情况。学校无水源,没有提供学生饮用水,各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织学生集资购买,教师没有直接参与或强制学生购买。在招生、入学方面,我校没有任何违规违法操作的情况存在,严格按照上级的.招生入学程序开展工作,没有择校费,没有自费生等乱收费情况。学生营养餐严格控制每生每餐3元的配额,没有向学生收取任何费用。
4、预算编制工作开展及管理情况:
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训,认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行,对各笔收入和支出作好详细的日记账,专款专用,对口开支,实行收支两条线。学生营养餐资金由学校食堂管理员每月从学校财务人员处借出保管,再每周一次借支给食材采购员用于学生营养餐食材采购,采购员为三人,每月的教育资金收支情况都用表格社会公开。
5、各项支出严格按照上级的要求合理使用,大棕采购由两个人或两个人以上经办,有购物交接登记。
6、各项支出严格使用有效正规票,经监督小组审核后,领导签字方可入账。食堂食材采购必须由采购员和食堂管理人员及监督人员三方核实价格、数量后方可入账。学校做过要求,严禁学校采买时弄虚作假,学校领导或普通教师皆为监督者,都有监督权,一旦发现套用、贪墨学校经费,坚决从严查处,绝不姑息!
7、20xx年春季生均公用费预算支出:
日常公用支出XXXX元。参照上学期的使用情况,本学期各项支出预算如下:办公费XXX.元;印刷费XXX元;水费XXX元;电费XXX元;;差旅费XXX元;维修维护费XXX元;会议费XXX元;培训费XXX元;各种考核、校际交流生活费XXX元;劳务费XXX元;其它商品和服务支出XXX元。
8、20xx年春季学生营养餐经费预算支出:
营养餐日支出XXX元。参照上学期的实用情况,本学期各项支出预算如下:
肉XX元;大米XX元;油XX元;蔬菜XX元;干货或其它XX元;调料、配料或其它XX元。
9、每月及时公示当月的开支,发现问题,及时处理。
四、采取的主要措施
1、学校成立了学校经费使用领导小组:
组 长:XX
副组长:XX
成 员:XX XX XX XX
五、一如既往,继续规范使用学校经费。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使学校的经费用出成效。
高校三公经费自查报告 篇四
根据县教育局文件精神,为规范教育经费的准确使用和科学管理,提高教育经费的使用效益,学校对20xx年春季的教育经费情况进行了认真的自查。现将自查情况报告如下:
一、自查范围
这次自查重点是检查20xx年春季的义务教育经费的使用情况。(营养餐实施情况、”两免一补”执行落实情况、学校公用经费管理情况、学校收费情况)。
二、自查内容
(一)营养餐实施情况:
1. 享受营养餐学生20xx年春季共70人,享受资金21000元。
2.营养餐供应每周5餐,学校食堂管理人员专人负责配餐。
3.营养餐资金管理规范,台帐登记清楚规范。
(二) “两免一补”执行落实情况
20xx年春季有义务教育阶段学生70人,减免教科书70套,享受寄宿生补助42人次,补助资金21000元;住宿人数42人,全部按规定免除住宿费。
(三)公用经费
1、基本情况: 20xx年,我校有教职工16人,教学班6个,学生70人。春季公用经费收入14000元
2、预算编制工作开展及管理情况:
学校的财务人员参加学区的预算编制工作业务培训,量入为出,认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行,专款专用,对口开支,实行收支两条线。
3、20xx年公用费预算支出:
(1)本学期总支出42989.50元:其中办公费18645.5元、电费2684元、差旅费90元、印刷费100元、培训费540元、公用租车费3100元、维修费17830元等。
(2)、累计余额1958.79元。
5、公用经费管理使用
我校在九合学区的领导下,严格按照财务管理体制,严格要求我校报帐员按时向学区报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。
1、公用经费管理使用的具体做法是:
(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,都经过校长签字。
(3)无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
(4)无虚列虚支、白条等违规现象。
(5)学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长,会计为副组长教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
(6)学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
2、存在的问题
学校规模小、开支大。
(1)学校无水源,生活用水需从兰州拉运;
(2)取暖主要靠烧火,开支很大。
下拨的资金无法满足学校的正常运行。
(四)教育收费情况
1、教育收费行为完全按照上级要求,无乱收费的情况。
2.食堂收入和成本支出核算规范,餐饮定价范文,按成本补偿原则、无列支教师福利费或提供教师就餐挤占学生伙食费情况。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校教师的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。