大学英语教师述职报告(精简4篇)

时间:2013-06-09 04:14:14
染雾
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大学英语教师述职报告 篇一

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是XX大学英语教师XXX。感谢领导给我这次机会向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成果。

我在过去一年中一直致力于提高学生的英语听说能力。首先,我积极参加了学校组织的专业培训和学术交流活动,不断提升自己的教学水平和专业知识。我参加了多个学术研讨会和教学工作坊,与其他学校的英语教师进行了深入的交流和探讨,从中学习到了许多先进的教学方法和教学资源。我还积极参与学校组织的教师培训,学习了最新的教学理论和教育技术,尝试将其运用到实际教学中。

其次,我注重教学内容的设计和课堂活动的创新。我根据学生的实际情况和学习需求,精心设计了一系列的教学活动,旨在提高学生的英语听说能力。我尝试运用多媒体教学手段,结合音频和视频资源,使课堂内容更加生动有趣。我还组织了一些小组讨论和角色扮演活动,让学生在课堂中积极参与,提高他们的口语表达能力。此外,我还鼓励学生积极参与英语角活动,并提供了一些相关的学习资源,帮助他们在课外拓展英语学习的机会。

最后,我重视学生的反馈和评估。我定期组织学生进行课程评价,并根据他们的反馈意见进行调整和改进。我还与学生进行了一对一的面谈,了解他们的学习情况和困难,为他们提供个性化的学习建议和辅导。通过这些反馈和评估,我能够及时发现问题,改进教学方法,提高教学效果。

在过去一年的工作中,我取得了一些成绩。学生的英语听说能力有了明显的提高,课堂参与度和积极性也有所增加。我还参与了一些教科研项目,发表了几篇论文,并获得了一些奖项和荣誉。同时,我也意识到还有许多需要提高的地方,我将继续努力学习和改进,为学生提供更好的教育服务。

感谢领导和同事们对我的支持和帮助,我相信在大家的共同努力下,我们的教学工作会越来越出色。谢谢大家!

大学英语教师述职报告 篇二

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是XX大学英语教师XXX。在过去一年的工作中,我主要负责大学英语阅读与写作课程的教学工作。在此,我向领导和同事们汇报我在过去一年中的工作情况和成果。

首先,我注重教学内容和教学方法的创新。我通过研究最新的教学理论和方法,结合学生的实际情况和学习需求,精心设计了一系列的教学活动和课程内容,旨在提高学生的英语阅读和写作能力。我注重培养学生的阅读理解能力和写作表达能力,通过引导学生进行文本分析和写作实践,帮助他们提高阅读和写作的技巧和水平。同时,我还鼓励学生积极参与课堂讨论和写作活动,提高他们的思辨能力和创造力。

其次,我注重学生的个性化辅导和指导。我每学期会与学生进行一对一的面谈,了解他们的学习情况和困难,为他们提供个性化的学习建议和辅导。我会根据学生的实际情况,为他们制定学习计划和提供相关的学习资源,帮助他们克服学习难题,提高学习效果。我还鼓励学生参加一些英语阅读和写作比赛,提高他们的学习动力和兴趣。

最后,我重视学生的反馈和评估。我定期组织学生进行课程评价,并根据他们的反馈意见进行调整和改进。我还通过作业和考试等形式对学生进行评估,及时发现问题,改进教学方法,提高教学效果。

在过去一年的工作中,我取得了一些成绩。学生的英语阅读和写作能力有了明显的提高,课堂参与度和积极性也有所增加。我还参与了一些教科研项目,发表了几篇论文,并获得了一些奖项和荣誉。同时,我也意识到还有许多需要提高的地方,我将继续努力学习和改进,为学生提供更好的教育服务。

感谢领导和同事们对我的支持和帮助,我相信在大家的共同努力下,我们的教学工作会越来越出色。谢谢大家!

大学英语教师述职报告 篇三

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。

 

 本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。

  一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。

  本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。

  二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。

  学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。

  重点培训项目管理中,教务部坚持(天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措,形成一定的`管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保教学工作正常有序开展。

  “天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。

  “周周教研说课”,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。

  “月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。

  “定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。

  “定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。

  三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。

  在实训基地已经投入使用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们一直思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教学中实践和推广。

  在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合,从去年的40万字精简到20万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。

  有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验,最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。

  四、主动承担,乐于奉献,当好课堂教学的预备队员。

  积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个,缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。

  五、不断反思,改进工作,努力做一个优秀的教学管理者。

  一年来,虽然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,总感觉还存在许多问题和不足,工作的方式还不够成熟,处事的技巧还比较欠缺,管理还不够积极,沟通还不够主动等等,在今后的工作中,我会加强学习,提高综合素质,继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事,我相信在学校领导的带领下,在各位老师的帮助下,我的工作会越做越好。

  在此,我特别感谢各位领导给与的指导和关怀, 谢谢各位老师的帮助和支持,谢谢大家!

大学英语教师述职报告 篇四

  一年来,本人热爱教育事业,精心培育桃李。认真进行学术研究,取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况:

  一、 政治和职业道德方面

  政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

  二、 教学和科研方面

  本年度我教授《XXX学》、《XXX学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

  今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《XXXXXX研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

  “台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

  三、管理和服务方面

  作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表” 的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

  对常规工作我也一丝不苟,包括毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

  四、工作中的不足

  本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

大学英语教师述职报告(精简4篇)

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