染雾学院学生工作总结汇报材料 篇一
标题：学院学生工作总结与反思
尊敬的领导、老师和同学们：
大家好！我是某某学院某某专业的一名学生，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们学院的学生工作总结与反思。
一、工作总结
过去一年，学院在学生工作方面取得了一些成绩。首先，我们加强了学生会的建设，组织了一系列丰富多彩的校园活动，提高了学生们的参与度和归属感。其次，我们加强了对学生的关心和关爱，建立了心理辅导中心，为学生提供了更好的心理支持和帮助。此外，我们还加强了对学生的学习指导和职业规划，组织了一些学术讲座和就业指导活动，帮助学生更好地规划自己的未来。
二、工作反思
然而，我们也存在一些不足之处。首先，我们在活动策划和组织方面还存在一定的问题，有时候缺乏创新和个性化的设计，导致活动参与度不高。其次，我们在心理辅导工作中还有待改进，需要加强心理辅导师队伍的建设，提高服务质量和水平。最后，我们在学术指导和职业规划方面也需要更加深入和具体，为学生提供更多实用的帮助和指导。
三、改进措施
为了进一步提高学生工作质量，我们拟定了以下改进措施。首先，加强活动策划和组织能力的培养，鼓励学生会成员参加相关培训和实践，提高他们的专业素养和能力。其次，加大心理辅导师队伍的建设力度，招聘更多具备专业背景和经验的心理辅导师，提高心理辅导的专业性和针对性。最后，加强与企业和社会资源的合作，为学生提供更多实习和就业机会，帮助他们更好地规划自己的职业生涯。
结语
学院学生工作是学院发展的重要组成部分，也是提高学生综合素质的重要途径。我们将继续努力，不断改进学生工作，为学院的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
学院学生工作总结汇报材料 篇二
标题：学院学生工作成果展示与展望
尊敬的领导、老师和同学们：
大家好！我是某某学院某某专业的一名学生，我非常荣幸能够在这里向大家展示我们学院的学生工作成果与展望。
一、工作成果展示
过去一年，学院在学生工作方面取得了一些成果。首先，我们成功举办了一系列精彩纷呈的校园活动，如校园文化艺术节、运动会等，增强了同学们的身心健康和团队合作意识。其次，我们建立了学生发展档案，为学生提供了个性化的学习指导和职业规划服务，帮助他们更好地发展自己。此外，我们还组织了一些社会实践活动和志愿者服务，培养了学生的社会责任感和公益意识。
二、工作展望
展望未来，我们将继续努力，进一步提高学生工作质量。首先，我们将加强活动策划和组织能力的培养，不断创新活动形式和内容，提高活动的吸引力和参与度。其次，我们将进一步完善学生发展档案，开展更加具体和实用的学习指导和职业规划活动，帮助学生更好地规划自己的未来。最后，我们将加强社会实践和志愿者服务的组织和管理，培养学生的社会责任感和实践能力。
三、成果展示
在这里，我向大家展示一些我们学院学生工作的成果。首先，我们组织了一次校园文化艺术节，吸引了许多同学参与和展示自己的才艺。其次，我们建立了学生发展档案，为学生提供了个性化的学习指导和职业规划服务，取得了良好的反响。最后，我们组织了一次社会实践活动，让同学们走出校园，关注社会问题，培养了他们的社会责任感。
结语
学院学生工作是学院发展的重要组成部分，也是培养学生综合素质的重要途径。我们将继续努力，不断提高学生工作质量，为学院的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
学院学生工作总结汇报材料 篇三
学院学生工作总结汇报材料
经济管理学院学生工作以“知识、能力、素质协调发展”的人才培养目标为导向，着眼于学生的可持续发展。一年来，围绕社会主义核心价值观不断思考和完善学院教育、管理、指导、服务的综合体系，提升助推学生成长、成才的能力和水平。
一、思想引领：落实四航工程，弘扬社会主义核心价值观
(1)启航工程：连续4年深耕细作，入学教育内容体系化、模块化。本学期针对新生通过编写发放优秀毕业生风采录、青春领航标兵宣讲、师生交流会、入学教育系列讲座等形式加强学生目标教育;以新生团体心理辅导、专业交流会、迎新系列活动等在心理健康、专业认知、活动参与等方面开展适应性教育。
(2)导航工程：以国情、党情、传统、历史为关键词，开展了学习十八届五中全会、党团知识竞赛、传统文化竞赛、缅怀革命烈士等系列活动，加强大学生理想信念教育，引导学生胸怀国家民族，勇担时代重任。
(3)领航工程：发挥组织育人功能，通过学院二级党校、党员骨干培训班、学生党支部加强党员、团员的教育和培养工作;通过开展“一个人的长征”、“精品活动展评”、“优秀个人交流”等活动，发挥先进事迹、精品活动、优秀个人在学生中的影响力，切实发挥朋辈引领作用。
本学年组织入党积极分子培训班1期，参训学生234人;依托学院红研党支部、爱心党支部、学院团总支以及各年级团总支开展各类形式的党团教育活动100余项，全年参与人数4000余人。学院获评“五四红旗团委”、研13-2党支部、研14-1党支部被评为校级示范党支部，8项活动获评“十佳团日活动”，11项活动获评“十佳学生组织精品活动”，刘晓春获评校十大党员标兵，朱博涵等3人获评十佳团员标兵。
(4)护航工程：以安全教育为基础，通过心理健康教育引导学生建立阳光心态，通过职业发展教育强化职业发展意识，综合提升可持续发展的潜力。
(5)网络思政：以报纸、网站、微信、微博结合线下教育活动，力求教育内容全覆盖，加强舆论引导、突出先进典型。年内发表新闻共计389篇;经纬风微信平台创建3个月粉丝关注量突破6000;易班平台逐渐成为学生教育的又一阵地。
二、学生管理：务求实时实效，健全和谐经管服务综合体
(1)日常管理：开发了学院零汇报系统，注重学生晚归信息的挖掘，发现重点关注
(2)学风建设：本科生以读书画报展、晨读之星评选、学涯人物访谈等活动形式从学习兴趣、学习习惯、学习目标等方面着手，不断加强学习氛围的营造;研究生以学术交流会、经验分享会等形式，加强学术氛围的营造。一年来，本科学生累计发表论文41篇，人均欠学分数1.51分，同期下降0.1分，获评学风标兵班2个，优良学风班3个;研究生发表A刊等高水平论文34篇，数量明显上升。
(3)奖勤助贷：按照“公平、公正、公开”的原则顺利完成奖助学金的评选工作。累计发放国家、学校、企事业奖助学金234.36万，设立勤工助学岗位24个，资助困难学生临时补贴 6990元。同时，以此为契机开展各类形式的诚信教育活动，切实发挥服务育人的功能。
三、第二课堂：树立学院品牌，打造人文经管阳光文化圈
按照学院人才培养目标，推行“知行合一、学以致用”的工作理念，努力打造人文经管、阳光经管，建设好学生能力锻炼的平台。
(1)文化艺术：加大文化艺术投入，打造书香魅力经管，以文化人、以艺育人，提升学生文化艺术修养，年内组织校园大型文化艺术活动缤纷萃园11场，开展校内文化艺术培训风雅石大5场，开辟15号楼活动室作为学生活动中心助推学生文艺活动开展。
(2)体育健身：整合学院体育工作，成立阳光体育中心，以竞技体育、全民健身、师生联谊、健行培训四个角度，开展全年化体育育人工作，开展体育类团日活动50余场，连续获得“院长杯”、“体育道德风尚奖”。
(3)社团活动：加强社团文化建设，凝练社团活动特色。四项联系合作制度(联系教学系，联系院系，联系高校，联系企业)，实现多方协作，提升活动质量。本年度，承办国家级赛事4项，省级赛事3项，校级活动30余项。获国家级奖励7项，省级5项，年内获批锦绣社团22项，十佳学生组织精品活动5项。学院连续三年获评“优秀组织单位”。
(4)社会实践：实践队伍数量逐年增长，今年共组建80余支暑期社会实践队，1支实践队获评全国百强暑期社会实践队伍(全校共2支)，1支队伍获评省级实践队(全校共5支)、6支校级重点实践队。2人获评山东省优秀实践个人，发表各类新闻宣传117篇。
(5)志愿服务：不断完善工作体系，全年化开展志愿服务工作，以老人、儿童、农民工、环保、疾病患者为五大对象，组织了12项较大规模的志愿服务活动，得到多方媒体关注和报道。学院获评志愿服务优秀组织单位，1项活动获评第十四届山东省大学生科技文化艺术节社团活动方案设计大赛三等奖。
(6)科技创新：以科技文化节、博萃节为契机，举办23场科技讲座、1800余人次参加。以挑战杯为代表的各类学科、科技竞赛，成绩斐然，共获国家级奖项8项，省级以上奖励32项，“挑战杯”课外学术作品大赛2项作品分获国家一等奖、三等奖实现学院历史的突破。
四、就业工作：立足生涯发展，推进全程化立体化国际化
(1)就业指导：结合学生各年级特点和生涯探索与发展的阶段性任务，设计以“职业生涯规划大赛-职业情景剧-简历大赛与模拟面试-岗位分析大赛”为内容的全程化职业发展活动体系，贯穿四个年级。十余名学生在省、校级就业类竞赛中获奖，8名学生获得名企实习的直通机会。
在四项主体活动基础上、形成多种教育形式相结合的`立体化指导体系，以全覆盖式的指导培训为职业发展传技巧，通过朋辈相继的积累传承为求职备考传经验。年内举办就业专题讲座与交流会30余场，收集65个就业案例编写成为《花开的故事》，编制面试锦囊，收集76家用人单位的面试问题200余道，为全体求职学生组织面试轮训和一对一简历修改，应届生撰写职业生涯人物访谈报告近300份。
20xx届学生整体就业率达到 93.55%。其中本科生93.12%，研究生94.57%，创历年新高。其中，5个(共8个)本科生专业、6个(共10个)研究生专业实现就业率100%。2016届毕业生702人，截至目前就业率(含达成签约意向者)已达46.7%，在签约人群中，高层次就业达44.3%。
(2)国际化工作：确立以AACSB认证为目标的工作思路，不断拓展合作空间、创新合作模式、提升学生交流质量。20xx年累计派出学生84人，接待国境外师生103人，涉及7个国家与地区、14个学生交流项目，新增与7所国际名校的合作。通过组织学生尤其是研究生参与国家公派研究生、联合培养、MBA境外游学营等项目，提升学生对外交流质量。项目结束后，组织举办学生国际化交流分享会等扩大朋辈影响力。继续实施《经管学院外语学习奖励办法(试行)》，鼓励学生参加外语考试，年度内共奖励3.2万元。
五、队伍建设：贯彻四有要求，推动职业化专业化专家化
提升学工队伍的素质和水平是影响学生工作成效的关键因素，也是本年度的一项重要工作。
(1)优化队伍结构：辅导员队伍年龄结构合理、专兼职结合、学缘结构丰富;班主任队伍学历层次高，经验丰富，4位院长担任“知行班”班主任，王菊娥老师连续3年获评“十佳班主任”。
(2)强化队伍管理：进一步明确辅导员职业能力标准，梳理工作内容，进行工作细分，依托精细化工作小组，以老带新，交流互补，推动工作队伍专业化。
(3)提升职业能力：本年度辅导员外出参加培训、学习9人次，公开发表论文12篇，承担或参与课题研究12项，承担《新生研讨课》、《创业基础》等授课任务255学时。获得省级以上成果奖励4人次，职业资质认证5人次，窦雅琴负责的辅导员团队考核优秀。
总结一年来的工作，经管学院学工队伍在与学生共同成长的过程中，以思想引领助学生把握方向、高度，以各项管理为学生打造氛围、基础，以第二课堂提升学生素质、能力，通过就业工作引导学生科学规划、合理选择，为学生的持续发展保驾护航。
