染雾传染病管理的自查报告 篇一
传染病管理是一项重要的任务，对于保护公共卫生和社会稳定至关重要。为了确保传染病管理工作的有效性和高效性，我们进行了一次自查，并将结果汇报如下。
首先，我们对传染病管理的法律法规进行了全面的审查。我们发现，我们的工作人员对相关法律法规的了解还有待提高。因此，我们决定组织培训课程，以加强工作人员对传染病管理法律法规的理解和应用能力。
第二，我们对传染病报告和监测系统进行了评估。我们发现，系统的响应时间较长，存在一些漏洞和不稳定的情况。为了改进这个问题，我们将寻求技术支持，以确保系统的正常运行和数据的及时录入。
第三，我们对传染病应急响应计划进行了评估。我们发现，应急响应计划在某些情况下没有得到有效执行。我们决定加强与相关部门的合作，提高应急响应计划的可行性和执行效果。
第四，我们对传染病宣传教育工作进行了审查。我们发现，宣传教育工作的覆盖范围有限，存在一些缺乏针对性的问题。为了提高宣传教育的效果，我们将加强与媒体和社区的合作，制定更具针对性的宣传策略。
第五，我们对传染病管理人员的能力进行了评估。我们发现，一些管理人员在传染病管理的技术和知识方面存在一定的欠缺。为了提高管理人员的能力，我们将组织培训和学习交流活动，以促进他们的专业发展。
总结起来，我们的自查工作发现了一些问题和不足之处。然而，我们也制定了相应的改进措施，并将尽快实施。我们相信，通过这次自查和改进，我们的传染病管理工作将进一步提升，为公众的健康和社会的稳定作出更大的贡献。
传染病管理的自查报告 篇二
传染病管理是一项关系到公众健康的重要工作，为了保障人民群众的生命安全和身体健康，我单位进行了一次自查，旨在发现问题、总结经验、改进措施，提高传染病管理工作的效能和水平。
首先，我们对传染病防控措施的执行情况进行了全面的审查。通过调查发现，一些防控措施的执行力度不够，存在着工作人员的疏忽和松懈。为此，我们将加强对工作人员的培训和督导，提高他们对传染病防控措施的重视和执行力度。
其次，我们对传染病监测和报告系统进行了评估。发现系统存在一些漏洞和不稳定的情况，导致数据的准确性和时效性受到一定的影响。为了解决这个问题，我们将寻求技术支持，对系统进行升级和改进，以确保数据的及时录入和有效利用。
第三，我们对传染病宣传教育工作进行了审查。发现存在一些宣传信息的滞后和不足，未能及时向公众传递相关的健康知识和防控措施。为此，我们将加强与媒体和社区的合作，制定更具针对性和时效性的宣传策略，提高宣传教育的效果。
第四，我们对传染病应急响应能力进行了评估。发现在某些情况下，应急响应措施的执行效果不佳，存在一定的不足之处。为了提高应急响应的能力，我们将加强与相关部门的合作，制定更为完善和实用的应急响应计划，并进行定期演练和评估。
总之，通过这次自查工作，我们发现了一些问题和不足，但同时也总结了一些宝贵的经验和教训。我们将立即采取相应的改进措施，加强传染病管理工作的各项工作，提高工作效能，为公众的健康和社会的稳定作出更大的贡献。
传染病管理的自查报告 篇三
传染病管理的自查报告
为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障全校师生员工的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众，使我校的传染病管理纳入正规，按照湖南省教育厅湘教办通[20xx]30号文件精神，我们对我院传染病管理进行了自查，现报告如下：
一、管理机构
学校领导对全校的传染病管理非常重视，成立了以校长、常务副校长为组长、副组长，各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”；湖南大学医院也相应成立了“应对突发公共卫生事件医疗急救小组”、“传染病防治领导小组”、“‘二号病’防治领导小组”、“传染病管理科（挂靠保健科）”，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。
二、规章制度
在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“疫情保密制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“发热门诊就诊病人登记制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病管理科工作制度”等，作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。
三、人员职责
从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工，作到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责，传染病管理科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工，作到了各司其职，各尽其责，工作有条不紊。
对传染病管理科及其相关人员、发热门诊、肠道门诊医师制订了岗位职责和规章制度。
四、人员培训
我们为了规范传染病的管理，对全院医务人员进行了培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，并组织学习了“传染性非典型性肺炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“二号病”、“肺结核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“爱滋病”、“流脑”、“乙脑”等传染病相关的理论知识，反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。
五、应急措施
我校成立了由校长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组，我院成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、应对突发公共卫生事
六、疫情管理
根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责，甲类传染病和乙类传染病中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人，两小时内进行网络直报，同时于6小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡；乙类传染病病人和/或疑似病例，2小时内网络直报，同时于12小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡；丙类传染病病人和/或疑似病例，于24小时向区CDC报出传染病疫情报告卡；门诊各科、急诊室，均填写了门诊日志，若发现传染病人或可疑传染病人，填写在传染病登记本上，并填写疫情报告卡，送本院保健科，各登记本均已逐项详细填写，便于查询。
各门诊日志，每月统计一次，于26号前将统计数目送保健科，保健科由专人负责统计，并报上级卫生行政主管部门。
每年5月、9月接受岳麓区防疫站或市防疫站对我院的疫情管理及报告质量分别检查一次，接受主管部门的批评指导。保健科负责疫情的医师，随时进行了督促、检查、指导本院各科室医师做好疫情报告。每月对肠道门诊及有关科室进行检查，核对疫情一次，将查对情况做好详细记录存档备查。每月2号以前，将肠道门诊上月的月报表和疫情检查月报表一起送岳麓区防疫站。业务院长、保健科主任对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。
医院规定符合下列条件者给予表扬、奖励：
1、疫情管理做到四有：①有领导分管；②有专人负责；③有健全的管理制度（包括报告、检查、奖惩等）；④有传染病及疫情访视等的登记制度。
2、疫情报告做到三不：不漏报；不迟报；不错报。
3、传染病报告卡填写完整，字迹清楚，合格率达100%。
4、疫情月、年报表上报及时，数据准确、全面、报告率达100%。
5、处理疫情及时，疫访登记记录详细、完整、个案调查填写真实、归档及时，访视率达100%。
对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制度，根据其性质、情节和对学校危害的程度给予惩罚：
1、违法行为情节轻者，给予批评教育，限期改正。
2、改进不力，继续违犯者，除批评教育、限期改正外，给予罚款，罚款数额根据违法性质，危害程度扣除当月奖金的20~50%。
3、行政处分：工作不认真，责任心不强，造成传染病流行，给予当事人直至开除公职的处分。
4、追究法律责任，对玩忽职守造成甲类传染病、爱滋病、肺炭疽的发生和流行及乙、丙类传染病的暴发流行者，追究法律责任。
七、重大传染病管理
医院对于突发公共卫生事件和甲类传染病以及乙类传染病中的'爱滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大传染病制订了处置予案，成立了医疗急救小组并随时处于戒备状态，必要时可立即启动予案，如2004年的水污染事件，我们发现疫情后果断地启动了预防突发公共卫生事件予案，采取了有力措施，使疫情及时得到了控制。
八、消毒管理
医院成立了以主管业务的副院长和总护士长牵头的消毒管理委员会，与各科室部门密切配合，使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测和科室部门的台面以及医务人员的进行细菌培养，保证了消毒效果。
九、传染病管理措施
医院将传染病防治工作到管理与发展计划。 传染病流行趋势，确定传染病预防、控制、救治、监测、预测、预警等项目。
对从事传染病预防、医疗现场处理疫情的人员，以及工作中接触传染病病原体的其他人员，采取了有效的卫生防护措施和医疗保健措施，并给予适当的津贴。
每年在新生如学时对
全体新入学的学生进行了甲肝、乙肝疫苗注射，并根据传染病的流行季节，组织了对整个社区群体流感、麻疹、结核、脊髓灰质炎、流脑、乙脑等疾病的预防接种。
对于疑似传染病的病例，在本院进行隔离留观，确诊以后通过正规途径，转入对口医院。根据传染病予警情况，暑假对疫区来的学生进行了“二号病”、“疟疾”等疾病预防药的发放。
对新生发放“爱滋病”预防处方，人手1份。
十、科普宣传
我院由保健科和传染病管理科主办传染病宣传板报，每年6~8期，宣传传染病的防治知识。
十一、不足之处
1、人员学习不够；
2、制度还需进一步落实
3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。
