染雾教师送教下乡简报 篇一
教师送教下乡：点亮希望的明灯
近日，我校一批热心教育事业的教师走进贫困山区，开展了一次别开生面的送教活动。通过这次活动，不仅为当地孩子们带去了知识与关爱，同时也让我们深刻体会到了教育事业的重要性。
这次送教活动历时一个星期，我们一行十名教师共分成五个小组，分别前往五个贫困山村进行教学。每个小组由一名组长带领，负责组织教学活动和与当地村民的沟通。我们在当地学校的协助下，为当地孩子们开设了语文、数学、英语等多个科目的课程。除了正常的课堂教学，我们还组织了一些趣味活动，如手工制作、体育比赛等，使孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习。
这次送教活动的收获是巨大的。首先，我们看到了孩子们的进步和成长。在短短一个星期的时间里，他们的学习能力和自信心都得到了提高。不仅如此，他们还学会了与他人合作、分享和互助。其次，我们也深刻感受到了教育事业的重要性。贫困山区的孩子们面临着巨大的困难和挑战，但只要给予他们足够的关爱和教育，他们也能够拥有美好的未来。
在这次送教活动中，我们还得到了当地村民的大力支持和帮助。他们为我们提供了住宿和食物，积极配合我们的工作，并对我们表达了深深的感谢之情。这让我们感受到了家乡人民的温暖和善良，也让我们更加坚定了为教育事业贡献自己的力量的决心。
通过这次送教活动，我们不仅为当地孩子们带去了知识和关爱，同时也给了自己一次宝贵的成长机会。我们将会继续坚持送教下乡的活动，努力为更多的孩子们点亮希望的明灯，让他们能够享受到优质的教育资源，拥有更加美好的未来。
教师送教下乡简报 篇二
教师送教下乡：激发乡村教育活力
教育是人类社会发展的基石，而乡村教育的发展更是关系到整个国家未来的重要问题。为了促进乡村教育的发展，我校一批教师积极参与到送教下乡的活动中，通过传授知识、关爱孩子们的方式，激发乡村教育的活力。
送教下乡活动的目的是为了解决乡村教育资源匮乏的问题，提高乡村学生的教育质量。为达到这个目标，我们一行教师制定了详细的教学计划，并与当地教育局和学校进行了充分的沟通和协调。在活动中，我们开设了各科目的课程，并根据乡村学生的实际情况进行了个性化的教学。同时，我们还组织了一些特色课程，如手工制作、农耕体验等，让孩子们在学习中体验到农村的魅力。
通过这次送教下乡的活动，我们不仅为乡村学生们带去了知识和关爱，同时也让他们感受到了城市教育的先进和活力。我们的教学方法和教学资源都是来自于城市的先进理念和技术，这让乡村学生们对教育充满了渴望和向往。他们开始认识到，只要用心学习，就能够改变自己的命运，实现自己的梦想。
在这次送教下乡的活动中，我们也感受到了乡村教育的困难和挑战。乡村学校的教学条件和师资力量都存在一定的问题，这给我们的教学工作带来了一定的困难。但是，正是这种困难和挑战，让我们更加坚定了为乡村教育事业做出贡献的信念。我们相信，只要我们坚持不懈地努力，乡村教育一定会有一个美好的未来。
通过这次送教下乡的活动，我们不仅为乡村学生们带去了知识和关爱，同时也促进了乡村教育的发展。我们将会继续坚持送教下乡的活动，为乡村教育注入更多的活力和希望，让乡村学生们能够享受到优质的教育资源，追逐自己的梦想。
教师送教下乡简报 篇三
为了帮助我县几所新建乡镇中心幼儿园新教师以及小学转岗幼儿园教师尽快适应幼儿园的教育教学，促进农村学前教育的稳步健康发展，在县教育局领导的带领下,组织县一幼优秀教师于11月3日在赵家幼儿园开展了一次丰富多彩的"送教下乡”活动,辐射范围为辛集镇和香坊乡所有的幼儿教师.
本次活动分为现场示范教学和教学经验讲座两大内容.上午三位一幼老师活泼生动的教学活动,不但让孩子们玩得不亦乐乎,在场的老师们也被深深地吸引,不由得参与到活动当中.下午吴老师幽默风趣的经验讲座尤其精彩,她把自己外出学习的收获和平时工作积累的宝贵经验毫无保留的拿出来与老师们分享.参加活动的老师们都纷纷表示受益匪浅.
通过此次活动,不但让幼儿教师们找到了自己努力的目标.更为农村学前教育指明了前进的方向.
教师送教下乡简报 篇四
为认真贯彻落实松桂镇中心学校关于校际帮扶工作的安排，本着相互学习，共同提高的原则，形成团队合力，整体提升我镇办学水平、教师队伍素质和学生综合素质，从而促进学校间的均衡发展。经我校研究决定，于20xx年5月17日(星期二)组织 “送教下乡”活动。
此次活动，以说课、上课、评课、议课、反思交流等主要形式，历时一天，分别为大营小学带去了三年级数学、五年级语文两堂观摩课。两位教师基本功强，杨庆兰老师借助多媒体动画很好的让学生认识小数，突出重点，突破难点，杨金群老师开始就用视频简介把全体学生及听课的老师带到了神秘、美丽的水上城市。她们灵动的课堂，多变的教学方法，先进的教学理念，精妙的教学艺术，给听课老师留下了深刻影响。
在课后的反思小结中，她们从常态课中有效教学策略谈起，将理论与实践巧妙地结合在一起进行深入浅出的交流，在展示了她们丰富的实践经验的同时，也给广大的老师带去了更多的启示。
应该说，这次送教活动，虽然时间短暂，但是形式新颖，内容丰富，它带给我们太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考……，它搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享，通过自我反思——同伴互助——专业引领，教师的课程视野开阔了，教师学会思考了，教学研究意识也蔚然成风。课后老师们的“这次活动让我们领略到了两位教者的风采，也将激励我们在今后的工作中再接再厉，让每一节课都充满实效!”一句话，不但令参与送教的我们深感欣慰，更为我们的本次活动画上了圆满的句号!
教师送教下乡简报 篇五
为了充分发挥我区骨干教师的示范、引领、辐射作用，加强城乡教师之间的交流与沟通，缩小城乡教育发展之间的差距，进一步提升农村教师的教育教学水平，促进城乡教育均衡发展。20xx年11月6日，西秀区教育学会和西秀区教研室主办的西秀区中小学学科骨干教师“送课下乡”活动分别在旧州镇的中心小学和旧州中学隆重举行，来自旧州镇、刘官乡、黄腊乡的50多位老师参加了这次活动。
在优美的音乐声中，安顺市六小刘河老师的《嗯嘿呀》和西秀区安大学校张智毓老师的《回忆》拉开了序幕，教师亲切的话语，真诚的'微笑，专业的功底，让学生学习得轻松快乐，使听课的教师感受了音乐的魅力和教师教学的魅力。随后安顺市八小胡斌老师的《篮球原地双手胸前传接球》和安顺市三中鲍灵波老师的《篮球--有球掩护》为大家分别带来了一场篮球场上的体育教学精彩课例，突出了快乐体育、成功体育，达到了让学生自觉而快乐地进行体育课的学习锻炼。四位授课老师以他们丰富的教学经验及灵活的应变能力，扎实的基本功，让课堂充满了无穷的魅力。
课后，听课老师们在教研员的主持下各抒已见，与授课老师
进行了交流，共同探讨了今后教学的思路，听课的老师也反思了自己的教学，树立了长远的目标。教研室潘敬军主任进行了总结点评，并对全体参与活动的老师提出了具体的要求，希望大家在今后的教学中形成自己的风格、创出自己的特色，要不断积累自己的教学经验，树立名师的意识。活动最后，西秀区教育学会饶茂林会长再次感谢了送课教师和旧州镇中心小学、旧州中学的大力支持，希望今后通过活动能更好的提高教学相长，今后要继续聚集课堂，关注学生细节，加强课题研究、提升教学能力。
本次活动，充分展示出学科骨干教师扎实的教学技能和良好的教学素养，同时听课教师的虚心好学、善于思考使得交流过程更加深入，交流氛围更加融洽，达到了城乡教师的优势互补、共同提升的效果。
