开题报告的格式(实用3篇)

时间:2014-06-08 07:37:44
染雾
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开题报告的格式 篇一

开题报告是毕业论文或科研项目的重要组成部分,它是对研究内容、研究方法、研究计划等进行系统阐述和规划的文档。一个合格的开题报告不仅要有清晰的逻辑结构,还要符合学术规范和格式要求。本文将介绍开题报告的格式。

1. 封面

开题报告的封面是整个报告的门面,它应包括毕业论文或科研项目的标题、学院、专业、作者、指导教师等基本信息,并且要按照学校或学院的规定格式进行排版。

2. 目录

目录是开题报告的索引,它列出了报告的各个章节及其页码,方便读者查阅。目录的格式一般采用三级标题的层次结构,并且要遵循学术规范。

3. 摘要

摘要是开题报告的概括性陈述,它应包括研究的目的、方法、结果和意义等要点。摘要的字数一般在200-300字左右,要简洁明了,突出研究的重点。

4. 引言

引言部分是开题报告的开端,它应包括对研究背景、研究意义和研究目的的介绍。引言要提供足够的背景信息,使读者能够理解研究的动机和意义。

5. 文献综述

文献综述是对前人研究成果的总结和评价,它要包括与本研究相关的文献,并对前人研究的不足之处进行分析和批评。文献综述要有逻辑性和系统性,不仅要列举文献,还要对文献进行分类和综合。

6. 研究内容和方法

研究内容和方法是开题报告的核心部分,它要详细描述研究的内容、研究的方法和研究的步骤。研究内容要明确,研究方法要科学可行,研究步骤要合理可行。

7. 计划进度

计划进度是对研究工作的规划和安排,它要包括研究的时间安排、任务分解和进度控制等。计划进度要具体可行,要考虑到各种因素的影响,如实际情况、资源限制等。

8. 预期结果和意义

预期结果和意义是对研究成果的预测和评估,它要明确说明研究的预期结果和对学术和实际的意义。预期结果要具体可行,意义要有实际价值。

9. 参考文献

参考文献是对开题报告中引用的文献的罗列和标注,它要按照学术规范进行排版和标注,包括作者、题目、出版社、出版时间等信息。

开题报告的格式要求严格,但只有符合学术规范的报告才能得到认可和支持。因此,我们在撰写开题报告时要认真对待,遵循规范,确保报告的质量和可读性。

开题报告的格式 篇二

开题报告是科研项目或毕业论文的重要组成部分,它是对研究内容、研究方法、研究计划等进行系统阐述和规划的文档。一个合格的开题报告不仅要有清晰的逻辑结构,还要符合学术规范和格式要求。本文将介绍开题报告的格式要求。

1. 封面

开题报告的封面是整个报告的门面,它应包括科研项目或毕业论文的标题、学院、专业、作者、指导教师等基本信息,并且要按照学校或学院的规定格式进行排版。

2. 目录

目录是开题报告的索引,它列出了报告的各个章节及其页码,方便读者查阅。目录的格式一般采用三级标题的层次结构,并且要遵循学术规范。

3. 摘要

摘要是开题报告的概括性陈述,它应包括研究的目的、方法、结果和意义等要点。摘要的字数一般在200-300字左右,要简洁明了,突出研究的重点。

4. 引言

引言部分是开题报告的开端,它应包括对研究背景、研究意义和研究目的的介绍。引言要提供足够的背景信息,使读者能够理解研究的动机和意义。

5. 文献综述

文献综述是对前人研究成果的总结和评价,它要包括与本研究相关的文献,并对前人研究的不足之处进行分析和批评。文献综述要有逻辑性和系统性,不仅要列举文献,还要对文献进行分类和综合。

6. 研究内容和方法

研究内容和方法是开题报告的核心部分,它要详细描述研究的内容、研究的方法和研究的步骤。研究内容要明确,研究方法要科学可行,研究步骤要合理可行。

7. 计划进度

计划进度是对研究工作的规划和安排,它要包括研究的时间安排、任务分解和进度控制等。计划进度要具体可行,要考虑到各种因素的影响,如实际情况、资源限制等。

8. 预期结果和意义

预期结果和意义是对研究成果的预测和评估,它要明确说明研究的预期结果和对学术和实际的意义。预期结果要具体可行,意义要有实际价值。

9. 参考文献

参考文献是对开题报告中引用的文献的罗列和标注,它要按照学术规范进行排版和标注,包括作者、题目、出版社、出版时间等信息。

开题报告的格式要求严格,但只有符合学术规范的报告才能得到认可和支持。因此,我们在撰写开题报告时要认真对待,遵循规范,确保报告的质量和可读性。

开题报告的格式 篇三

开题报告的格式

  开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。

  《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院20xx级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。

  一、毕业论文选题的原则

  毕业论文选题一般要求满足以下原则:

  ①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;

  ②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;

  ③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;

  ④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

  以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。

  二、开题报告的内容与撰写要求

  开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

  2.1开题报告——毕业论文题目

  题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

  ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的.基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

  ②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

  2.2开题报告——毕业设计立论依据

  开题报告中要考虑:

  ① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

  ② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限

又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。

  此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

  2.3开题报告——毕业设计研究方案

  开题报告中要考虑:

  ① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。

  ② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。

  ③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

  ④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

  ⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。

  ⑥ 创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

  2.4开题报告——毕业设计条件分析

  突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。

  以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好开题报告,除了掌握必要的开题报告的写法之外,笔者认为,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人开题报告的优点。

开题报告的格式(实用3篇)

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