教师考核个人述职报告 篇一
尊敬的领导:
您好!我是XX学校的一名教师,现向您提交我的个人述职报告,以展示过去一年来的工作成果和个人发展情况。
首先,我想回顾一下过去一年来的教学工作。在教学方面,我秉持着以学生为中心的原则,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。我采用了多种教学方法,如小组合作学习、问题导向学习等,激发了学生的学习兴趣和参与度。同时,我还积极运用现代化教育技术,如多媒体教学、在线课堂等,提高了教学效果和教学质量。
除了教学工作,我还积极参与学校的教研活动和课程改革。我参与了学科组的教学研讨会,与同事分享教学心得和经验。同时,我也积极参与了学校的课程改革工作,提出了一些建设性的意见和建议,并在实践中进行了尝试和改进。这些经验不仅提高了我的教学水平,也促进了学校教学水平的整体提升。
此外,我还积极参与学校的学生管理工作。我作为班主任,关心学生的学习和生活,与家长保持良好的沟通和联系。我组织了一系列的班级活动,如班级文化节、班级讨论会等,营造了良好的班级氛围和团队精神。同时,我也帮助学生解决学习和生活中的问题,关注学生的综合素质培养。
最后,我还积极参加各类培训和学习,提高自身的教学能力和专业水平。我参加了学校组织的各类培训班和研讨会,学习了最新的教育理念和教学方法。我还积极研读教育相关的书籍和论文,不断更新自己的教育思想和知识储备。
通过过去一年的工作,我深刻认识到作为一名教师,需要不断学习和提高自己的教育教学能力。在未来的工作中,我将继续努力,不断探索和创新教育教学的方法和手段,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师考核个人述职报告 篇二
尊敬的领导:
您好!我是XX学校的一名教师,感谢您给我提供了这次述职的机会。在过去一年的工作中,我深感责任重大,也付出了辛勤的努力。现在,我向您汇报一下我的工作情况和成果。
首先,我在教学方面取得了一些成绩。我注重培养学生的创新思维和实践能力,尝试运用各种教学方法和手段,如案例教学、项目制学习等,激发学生的学习兴趣和动力。同时,我还注重培养学生的团队合作能力和社会责任感,组织了一些小组合作学习和社会实践活动。这些探索和实践不仅提高了学生的学习效果,也培养了学生的综合素质。
其次,我积极参与学校的教学研究和课程改革。我参加了学科组的教学研讨会,与同事们分享了自己的教学心得和经验。同时,我也积极参与了学校的课程改革工作,提出了一些建设性的意见和建议。我认为,教师应该不断反思和改进自己的教学方法和内容,以适应时代的发展和学生的需求。
此外,我还积极参与学校的学生管理工作。作为班主任,我关心学生的学习和生活,与家长保持密切的沟通和联系。我组织了一些班级活动,如班级文化节、班级讨论会等,营造了良好的班级氛围和团队精神。同时,我也帮助学生解决学习和生活中的问题,关注学生的全面发展。
最后,我还积极提升自己的教育教学能力和专业水平。我参加了学校组织的各类培训班和研讨会,学习了最新的教育理念和教学方法。我还积极阅读教育相关的书籍和论文,不断充实自己的知识储备。
通过过去一年的工作,我深感教师这个职业的责任和使命。在未来的工作中,我将继续不断学习和提高自己的教育教学能力,努力为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。感谢您对我的支持和关心!
教师考核个人述职报告 篇三
本年度以来,我重视加强思想道德修养,认真学习十八大的理论和总书记的重要讲话精神,努力提高自身思想政治素质。遵纪守法、严于律己。拥护党的路线、方针政策。热爱教育事业,
工作兢兢业业,现总结如下:
政治思想
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
教育教学工作
在教育教学工作中,我以素质教育为中心,以新课程的理念为指导,认真钻研教材,深入了解学生,积极开拓教学思路,不断探索教学改革,把一些先进的教学理论及科学的教学方法运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究、勇于创新的能力。重视教育公平,加强因材施教,个别辅导,力图实现 水涨船高 ,避免 水落石出 的恶性结果。
为了上好课,我做了下面的工作:
课前准备:备好课。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
教师考核个人述职报告 篇四
弹指一挥间,又到了年度述职报告的时候了,在此,我为自己在20XX到20XX学年的教学、教育工作情况做一个汇报。
德方面
本人深入贯彻党的教育方针政策,认真学习并贯彻《未成年人保护法》的重要思想。按照《师德规范》严格要求自己,认真履行自己岗位职责,服从学校、级长安排,与同事团结协作,为人师表,关爱学生。
教学方面
担任语文教学工作,切实抓好教学工作中的各个环节,认真落实备课、教学、批改、辅导、测验各个环节。为上好每一节课,我深入钻研教材,根据学生的特点,精心设计教法,不生搬硬套教案书、参考书。我与时俱进,认真学习新课标,勇于进行教学的改革,课堂上倡导自主、合作、探究的学习方式,通过游戏、表演、辩论、调查、访问等方式引导学生积极参与教学活动,让学生学得轻松,学得有趣。在教学中不但传授文化知识,还注重渗透品德教育,做到教书育人,注重培养优等生,转化后进生,促进中等生。
对教研工作,我也积极参与,学校的精品课建设,我不仅参与了语文学科的`精品课建设,还和杨xx老师一起完成了《综合实践活动》学科的《走进香蕉园》精品课建设。
班主任工作方面
特别重视培养学生良好习惯。
刚接手的第一个学期里,我首先从培养学生良好习惯入手,让学生认真学习《小学生日常行为习惯》《小学生守则》,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,从而建设良好的班风、学风。开学第一学期初,早上我都很早下课室,指导学生提前早读,要求学生早读课前搞好卫生,午休时候,下到班级,了解午休情况,养成自觉午读习惯。
特别重视做好每个学生的思想工作。
做班主任工作,事无巨细,深入细致地做好每一个同学的思想工作。发现学生进步了,及时表扬,发现学生心情不好了,及时了解原因,发现做错了,及时教育促其改正。对每个学生的思想工作都做到晓之以理、动之以情。
同时还做好其他同学的思想工作,对家庭暂时有困难的同学,不能嘲笑,歧视,有能力的话,伸出自己的援助之手,献出自己的爱心。
特别重视做好预防工作。
很多事情发生了,造成了事故,才后悔,才来寻求解决问题的方法,但如果把事故扼杀在萌芽状态那就更好了,因此做好预防工作就显得非常重要了,我利用好班会,开展关于《爱护公物》,《上下楼梯怎么走》《拍拖好不好》《绿色上网》《文明伴我行》等等的主题班会。经常为学生讲述社会上的、学校内发生时事、新闻,积极向上人和事就让学生见贤思齐,不良的人和事就让学生从别人的灾难中吸取教训。
全心全意、千方百计转化后进生
只要是我的学生,无论成绩好坏,我都是那样尊重他们,对于家庭有困难的,单亲家庭的孩子,学习、纪律偏差的,我更加同情他们,偏爱他们,从来没有对任何一个学生说过不文雅的字眼。
转化后进生,不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就我们必须全心全意、千方百计地开展工作。不过如果你的学生不喜欢你,甚至讨厌你的话,就是你的道理讲得再好,学生也不会接受你的。所以,我很喜欢采用 亲其师,而信其道 这句俗语,我先让学生亲近我,喜欢我,怎么做得呢?我竭尽全力挖掘学生的闪光的地方,没有明显的优点,哪怕是他的一个善意的举动,动听的一句话,都可以成为表扬他的切入点。
班上小巫同学,是公认的后进生,同学说: 他从来不做作业。 有一次,看到他上课随意讲话,我批评他违反课堂纪律,他说: 我向人家借东西而以,这样也算违反纪律。 对他来说,讲话可以不分场合和地点的。作业不做,上课纪律散漫,偏激的性格,身上似乎一无是处。
在班主任工作中,加强学生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了学生的安全意识,全年度中无任何安全事故发生。重视学生的全面发展,组织学生开展丰富多彩的活动,从而提高了学生的综合素质。
工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人 ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。