开学自查报告 篇一
自我认知与学习方法的反思
在新的学期开始之际,我对自己的学习情况进行了一次自查。通过对自己的学习方法和自我认知的反思,我发现了一些问题,并制定了相应的改进计划。
首先,我意识到自己在学习方法上存在一些不足。过去的一段时间里,我常常采用死记硬背的方式来背诵课本内容,这种被动的学习方式使我对知识的理解和应用能力较为薄弱。因此,我决定改变学习方法,注重理解和掌握知识。
为了改进学习方法,我计划在每次学习前先预习相关内容,了解基本概念和主要思想。然后,我会在学习过程中注重思考和解决问题,加强对知识的理解和运用能力。此外,我还计划积极参与课堂讨论,与同学们分享自己的见解和思考,以拓宽自己的视野。
其次,我反思了自己的自我认知能力。在过去的学习中,我发现自己对自己的能力和优势缺乏清晰的认知,常常质疑自己的能力,导致自信心不足。为了改善这一情况,我决定加强自我认知的训练。
我计划在每天的学习结束后,对自己进行一次总结和评估,了解自己在学习中的优点和不足。同时,我会寻求他人的反馈和建议,以便更好地认识自己。此外,我还会参加一些能够提升自我认知能力的培训和活动,如心理辅导和个人成长讲座等。
通过这次自查报告,我意识到了自己在学习方法和自我认知方面存在的问题,并制定了相应的改进计划。我相信,只要我坚持不懈地执行这些计划,我的学习能力和自我认知能力都会有所提高,从而取得更好的学习成绩和个人发展。
开学自查报告 篇二
时间管理与目标规划的反思
新的学期开始了,我对自己的时间管理和目标规划进行了一次自查。通过对自己的反思,我发现了一些问题,并制定了相应的改进计划。
首先,我意识到自己在时间管理方面存在一些不足。在过去的一段时间里,我常常容易被各种琐事和娱乐活动所分散注意力,导致学习效率低下。因此,我决定改善时间管理能力,提高学习效率。
为了改进时间管理,我计划制定一个详细的学习计划,包括每天的学习任务和时间安排。我会按照计划进行学习,并设定合理的时间限制,以保证学习任务的完成。同时,我会避免过度使用社交媒体和手机等娱乐工具,以减少时间的浪费。
其次,我反思了自己的目标规划能力。在过去的学习中,我发现自己对自己的学习目标缺乏明确的规划,常常没有明确的方向和动力。为了改善这一情况,我决定加强目标规划的能力。
我计划在每个学期开始时,制定清晰的学习目标和计划,并将其分解为具体的每周和每天的任务。我会定期回顾和评估自己的目标完成情况,并及时调整计划和目标,以保持自己的学习动力和方向感。
通过这次自查报告,我意识到了自己在时间管理和目标规划方面存在的问题,并制定了相应的改进计划。我相信,只要我坚持不懈地执行这些计划,我的时间管理和目标规划能力都会有所提升,从而取得更好的学习成绩和个人发展。
开学自查报告 篇三
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,结合县教育局相关会议和文件夹精神,我校成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为情况、中央“八项规定”等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、开学条件保障情况
1、所有师生按时返校,学校如期平稳开学;
2、学校无学生因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学情况;
3、免费教材和教辅材料按时发到学生手中,无违背自愿原则强制订购等问题;
4、后勤工作提前检查准备到位;
5、开学教育情况,认真上好开学第一课,集中进行安全教育和三热爱教育。
二、学校安全工作
1、开学前后勤部门对学校校园安全隐患进行排查,杜绝安全隐患;
2、校园实行封闭管理,严格出入制度,落实三防措施,校园配备一键式报警设施,重点部位视频监控运转正常;
3、学校召开接送车驾驶员会议,开展安全教育,严格落实五定措施。
三、规范办学行为情况
1、我校严格执行国家“三免一补”政策,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
2、课程安排与实施
我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教务处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
4、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。
5、学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示了领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。责任督学挂牌督导制度得到落实
四、教师队伍建设情况
1、学校音乐体育美术专兼职教师落实到位,,满足学校教学需求;
2、教师队伍稳定,教师的`
合法权益得到保证;
3、中央“八项规定”的学习与落实
首先组织老师学习中央“八项规定”内容,没有教师存在违反教师职业道德的行为。
开学自查报告 篇四
本学期,我校在上级党委政府的亲切关怀下,按照贺兰县教育体育局20XX年秋季开学工作会议的精神,对开学初的工作周密布署,精心安排,严格按规章制度办事,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,现将我校开学工作汇报如下:
一、开学准备及师生报到情况
8月26日下午,学校召开了行政会,对学校的开学工作做了全面安排,要求做到五个第一:上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务,布置好学校开学的主要工作。
截止到9月3日,全校报到学生人,中学部人,小学部人,寄宿学生人,男生268人,女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记,摸清学生去向,认真做好控辍保学工作。
二、收费情况
收费问题是群众最关心的问题,也是最敏感的问题,为此开学初,我们把收费问题提到了重要的议事日程,学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策,领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题做为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落到实处,学校设立公示栏,对收费的各项内容和相关文件依据等进行了及时全面的公示。班主任按照收费项目和标准如实认真地填写好学生收费票据,全面接受社会监督。
义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
三、教育教学管理情况
学校按照规定开齐课程、开足课时,各任课教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师提前备课,教务处上课前对全体教师的第一天的教案进行了检查,坚决杜绝无教案上课。按要求开设环保教育课、健康教育课,并在课表中反映。8月30日全校教师已按课表正常上课,升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。
7月9日-12日,学校物理教师马成香参加了自治区教育厅组织的中学实验教师专业培训。7月10日-15日,学校组织了全体教师进行了电子白板教学的培训,效果良好,为本学期电子白板的全面使用打下了基础。在此期间我们还组织了教师以教研组研讨的形式对新课标进行了学习,让教师们对新课标改革有了初步的认识,对更新教师的教学理念起到了很大的作用。假期安排了全体教职工的政治学习和业务学习,要求每位教师写政治学习笔记5000字,业务学习(对新课标的认识)笔记3000字,每人撰写一篇政治学习心得体会。
对欣荣村学生,在开学第一天,学校安排专人负责报到,统一安排住宿。这些学生思想稳定,一切正常。
本学期,在教育体育局的大力支持下,给我校分配了11名特岗教师,缓解了我校师资不足的情况。学校及时召开了特岗教师会议,对他们的工作提出了要求,鼓励他们要勤奋工作。有针对性的安排老教师对他们进行结对帮扶,并解决他们的实际问题。目前这批特岗教师工作热情较高,全身心投入到了学校教育教学中。
四、积极推进义务教育均衡发展工作
学校高度重视义务教育均衡发展工作,积极采取多方面措施促进此项工作。7月20日-7月26日,学校抽调行政人员、各功能室人员对义务教育均衡发展档案进行了补充完善,并进一步予以规范。
总务处对假期教育体育局给予配备的教学设备做了统一安排,进行安装,并对这些设备统一造册,严格管理。
五、安全、卫生工作
8月29日学生报到,发放了书和作业本,全校学生对教室、卫生区进行了彻底的打扫,并对各教室及办公室进行了全面的消毒,使校园内显的非常整洁,为教学工作开了一个好头。校长带领全体行政人员对学校的重点部位进行了一次彻底大检查。检查了教室、物理实验室、化学实验室,微机室、音乐室、体育室、学生公寓、餐厅、各教研组等,对存在的问题,要求相关人员及时进行改进。8月29日晚自习,由政教处、总务处和公寓楼联合召开了全校住宿学生会议,明确住宿学生的行为规范,以确保住校学生的安全。
六、存在的问题
1、由于学校教师的增加,加上义务教育均衡发展需要配置语音室等,教师的住宿更为紧张,有的5-6人住一个房子。
2、学校楼房外表有的地方脱皮,斑驳难看,影响学校外观形象,需要粉刷。
总之,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。