染雾实习班主任阶段工作报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校实习班主任，今天我非常荣幸地向大家汇报我在实习班主任阶段的工作情况。
作为一名实习班主任，我深知自己的责任重大，需要全身心地投入到学生的成长与教育中。在过去的这段时间里，我努力地履行班主任的职责，注重学生的全面发展，促进班级的和谐发展。
首先，在学生管理方面，我注重建立良好的班级纪律。我与学生们进行了深入的交流，倾听他们的心声，了解他们的需求。我主动与学生建立了良好的师生关系，增强了互信和沟通。我通过班会、谈心谈话等形式，引导学生正确树立自己的学习目标，培养他们的自律意识。同时，我也积极参与到班级纪律的建设中，制定了一系列的班规，并督促学生严格遵守。通过这些措施，班级纪律有了明显的改善，学生的自觉性和纪律性得到了提高。
其次，在学业指导方面，我注重个性化教育。在了解每个学生的学习情况后，我根据他们的特点制定了相应的学习计划，并对他们进行了有针对性的指导。我与他们进行了面对面的交流，帮助他们解决学习上的问题，鼓励他们树立正确的学习态度。我还组织了有针对性的复习讲座，帮助学生总结复习方法和技巧，提高他们的学习效果。通过这些措施，学生的学习成绩有了明显的提升，他们对学习的兴趣和自信心也得到了增强。
最后，在班级建设方面，我注重培养学生的团队意识。我鼓励学生积极参与班级活动，增强他们的集体荣誉感和凝聚力。我组织了一系列的班级活动，如班级文化节、班级运动会等，让学生们在活动中感受到班级的温暖和快乐。我还引导学生学会与他人合作，培养他们的团队合作意识和沟通能力。通过这些措施，班级的凝聚力和向心力得到了增强，学生们之间的关系更加和谐。
总结来说，我在实习班主任阶段的工作中，注重学生管理、学业指导和班级建设三个方面的工作。通过我的努力，班级纪律得到了提高，学生的学习成绩有了显著的提升，班级的凝聚力和向心力也得到了增强。但我也清楚，还有许多不足之处需要进一步改进和完善，我会继续努力，为学生的成长与发展贡献自己的力量。
感谢大家对我的支持和鼓励，谢谢！
实习班主任阶段工作报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校实习班主任，今天我非常荣幸地向大家汇报我在实习班主任阶段的工作情况。
在过去的这段时间里，我积极履行班主任的职责，全身心地投入到学生的成长与教育中。在学生管理、学业指导和班级建设方面，我付出了辛勤的努力，取得了一定的成绩。
首先，在学生管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系。我积极倾听学生的心声，关注他们的需求，尊重他们的个性。我与学生们进行了深入的交流，了解他们的困惑和烦恼，并给予他们耐心的倾听和帮助。通过与学生的有效沟通，我建立了良好的师生关系，增强了学生们的归属感和认同感。
其次，在学业指导方面，我注重个性化教育。我根据学生的特点和需求，制定了相应的学习计划，并通过个别辅导的方式，为学生提供有针对性的学习指导。我与学生们进行了面对面的交流，帮助他们解决学习上的问题，鼓励他们树立正确的学习态度。通过这些措施，学生的学习成绩有了明显的提升，他们对学习的兴趣和自信心也得到了增强。
最后，在班级建设方面，我注重培养学生的团队意识。我鼓励学生积极参与班级活动，增强他们的集体荣誉感和凝聚力。我组织了一系列的班级活动，如班级文化节、班级运动会等，让学生们在活动中感受到班级的温暖和快乐。我还引导学生学会与他人合作，培养他们的团队合作意识和沟通能力。通过这些措施，班级的凝聚力和向心力得到了增强，学生们之间的关系更加和谐。
总结来说，我在实习班主任阶段的工作中，注重与学生建立良好的师生关系，进行个性化的学业指导，培养学生的团队意识。通过我的努力，班级的师生关系更加融洽，学生的学习成绩有了明显的提升，班级的凝聚力和向心力也得到了增强。但我也清楚，还有许多不足之处需要进一步改进和完善，我会继续努力，为学生的成长与发展贡献自己的力量。
感谢大家对我的支持和鼓励，谢谢！
实习班主任阶段工作报告 篇三
一、与学生相处心得
记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”――既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。
这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人
性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一开始就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异非常巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如xx,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:“张老师,我叫xx,我在这很熟, 以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,语言心直口快,为此我也曾烦闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的宝贵履历。
另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进行有效的相同,进而才能对他们进行引导、教诲。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的个性,成长配景洞若观火,并且善于处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的.老师;要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高兴的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考,总结更加有效的教诲要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第二笔宝贵财富。
二、班级管理心得
对班级的管理,记得有位大学老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。
追随肖老师练习班主任事情,我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,打扫卫生,要先敦促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的调皮分子” 进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。辞职报告范文
其次,学生既天真又是稚子,因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开始。
另外,XX网名大全学生既可爱,偶然又会显出几分“令人可爱”的样子。开始时看到他们一个个可爱的面貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己知识不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的高兴备课,自习也高兴引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为歹意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自己,怀疑自己大学所学。所以在讲授管理中波折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚定自己的信心,总结以往的履历与教导,争取来日诰日做的更好。
实习班主任阶段工作报告 篇四
时光匆匆，来一中实习工作已经接近四个月时间了。在这里的每一天都在感受馆陶一中奋进的脚步。看着班里的孩子一天一天地学习积累，我也不断地坚定这样一个信念:我要和他们一起一点一点地成长。
作为实习教师，担任班主任一职一度让我而纠结不已。班里的孩子都是比我小不了几岁的(2016教育局年度工作报告)大孩子，如果担任班主任工作，我这样一张青涩的面孔能 震 住他们吗?学校的领导让我和有经验的主任在一个办公室，有机会直接地向他学习而感到无比庆幸。作为有班主任工作经验的新人，在这一阶段的工作中，有以下几点体会：
爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂 ，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平
爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己的地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。
爱就是责任。其实，爱学生要深入地爱，要理智地爱。也就是说要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更应注重学生未来的发展和前途。
一份春华，一份秋实，在这短暂的四个月里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。在今后的日子里，我将把自己的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
