染雾高考志愿调查报告 篇一
高考志愿调查报告
随着高考的临近，学生们纷纷开始考虑自己的志愿选择。为了了解当前高中生的志愿倾向，我们进行了一项调查。调查对象包括了不同年级和不同性别的高中生，共有500名参与者。通过问卷调查的方式，我们了解了他们的志愿倾向和选择的原因。以下是我们的调查结果。
首先，我们调查了学生们对于不同志愿的倾向。结果显示，大部分学生选择的志愿是与自己的兴趣和擅长相关的。其中，理科类志愿是最受欢迎的选择，约有45%的学生表示他们希望选择理科相关的专业。其次是文科类志愿，约有30%的学生表示他们希望选择文科相关的专业。工科类志愿和艺术类志愿的选择人数相对较少，分别占据15%和10%左右。这一结果与我们的预期相符，也反映了学生们对于自己的兴趣和擅长的认知。
其次，我们调查了学生们选择志愿的原因。在这方面，结果显示，大部分学生选择志愿的原因是因为对该领域的兴趣和热爱。他们认为自己在这个领域有一定的天赋和潜力，并希望能够在高校学习深造。此外，一些学生选择志愿是因为该领域的就业前景较好，他们认为这个领域能够给自己带来更好的就业机会和发展空间。还有一部分学生是受到家长的影响，他们选择了家长希望他们选择的专业。这些结果显示了学生们在选择志愿时的权衡和考量。
最后，我们调查了学生们对于志愿填报过程的态度。结果显示，大部分学生对于志愿填报感到有一定的压力和焦虑。他们担心自己的选择是否正确，担心自己的分数是否能够达到心仪的学校和专业要求。同时，也有一部分学生表示自己对于志愿填报感到迷茫，不知道如何选择和决策。然而，也有一部分学生对于志愿填报感到乐观和自信，他们相信自己的选择会是正确的，并且相信自己会为之努力。
综上所述，通过这次调查我们了解了高中生们的志愿倾向和选择的原因。大部分学生选择的志愿与自己的兴趣和擅长相关，选择的原因也与个人的兴趣、热爱和就业前景有关。同时，学生们在志愿填报过程中也面临一定的压力和焦虑。这些结果对于高中生们的志愿选择和填报提供了一定的参考和指导。
高考志愿调查报告 篇二
高考志愿调查报告
随着高考的临近，学生们纷纷开始考虑自己的志愿选择。为了了解当前高中生的志愿倾向，我们进行了一项调查。调查对象包括了不同年级和不同性别的高中生，共有500名参与者。通过问卷调查的方式，我们了解了他们的志愿倾向和选择的原因。以下是我们的调查结果。
首先，我们调查了学生们对于不同志愿的倾向。结果显示，大部分学生选择的志愿是与自己的兴趣和擅长相关的。其中，理科类志愿是最受欢迎的选择，约有45%的学生表示他们希望选择理科相关的专业。其次是文科类志愿，约有30%的学生表示他们希望选择文科相关的专业。工科类志愿和艺术类志愿的选择人数相对较少，分别占据15%和10%左右。这一结果与我们的预期相符，也反映了学生们对于自己的兴趣和擅长的认知。
其次，我们调查了学生们选择志愿的原因。在这方面，结果显示，大部分学生选择志愿的原因是因为对该领域的兴趣和热爱。他们认为自己在这个领域有一定的天赋和潜力，并希望能够在高校学习深造。此外，一些学生选择志愿是因为该领域的就业前景较好，他们认为这个领域能够给自己带来更好的就业机会和发展空间。还有一部分学生是受到家长的影响，他们选择了家长希望他们选择的专业。这些结果显示了学生们在选择志愿时的权衡和考量。
最后，我们调查了学生们对于志愿填报过程的态度。结果显示，大部分学生对于志愿填报感到有一定的压力和焦虑。他们担心自己的选择是否正确，担心自己的分数是否能够达到心仪的学校和专业要求。同时，也有一部分学生表示自己对于志愿填报感到迷茫，不知道如何选择和决策。然而，也有一部分学生对于志愿填报感到乐观和自信，他们相信自己的选择会是正确的，并且相信自己会为之努力。
综上所述，通过这次调查我们了解了高中生们的志愿倾向和选择的原因。大部分学生选择的志愿与自己的兴趣和擅长相关，选择的原因也与个人的兴趣、热爱和就业前景有关。同时，学生们在志愿填报过程中也面临一定的压力和焦虑。这些结果对于高中生们的志愿选择和填报提供了一定的参考和指导。
高考志愿调查报告 篇三
一. 调查背景与意义
高考志愿的填报关系到高考毕业生即将进入什么学校，
学习什么专业。决定之后至少四年的生活环境，发展方向、方式等一系列人生中重要的问题。高考成绩固然是最根本的因素，但是明智地填报志愿更不可以忽视。但是事实上许多毕业生在填报志愿时存在不少问题与困惑，因而在填报志愿后留下不少遗憾。因此，我们想通过对往届毕业生的问卷调查，发现存在的问题，听取一些由他们自身经历所获得的经验教训并加以分析，以便于今后的毕业生更加懂得如何填报志愿，同时使家长、学校、社会相关机构更加科学地指导考生。
二. 调查对象与方式
本次调查对象主要是09届、10届、11届的毕业生以及部分前几届的毕业生。包括一本院校、二本院校，三本院校和高职高专学生，其中涵盖了应届生与复读生，文科生与理科生。
本次调查主要是采取抽样调查的方式，在网上发放调查问卷，最终共回收100多份有效问卷。
三. 调查结果显示
在学生填报志愿过程中，我们有如下发现：
58%的同学在填报志愿时是倾向于保证安全不掉档的，毕竟谁都不愿意进行征集志愿或者进行复读，9%的同学会冒险求的好的学校，33%的
同学处于居中状态。
在填报志愿时，45%的同学首先考虑的是专业，40%的同学首先考虑的是学校，14%的同学首先考虑的是城市，剩下同学首先考虑其他方面。
在城市选择上，选择文化发达城市的学生比例最大，为37%,其次是经济发达的东南沿海城市，然后是内陆中心城市，最后是其他选择。
在选择学校的时候，对于同档次的学校，34%的同学选择了离家近的学校，19%是根据自己专业做选择，28%的学生则是以学校名气为依据，少数同学是因为城市或者其他原因。
对于专业的选择，40%的同学是出于自身兴趣，31%的同学出于就业的需要，17%的同学责是根据社会趋势，而根据父母建议、老师建议或者为了“钱”途的所占比例均较小。
在填报志愿的决定权上，67%的同学具有相对的决定权，20%的同学的父母具有相对的决定权，在信息获取上，35%的同学是通过上网决定的，21%同学责是咨询亲戚朋友而做决定，其次占有较大比例的是通过学校下发的几本招生考试杂志，所占比例为17%，16%是通过父母的了解，而8%则是通过老师。
四. 问题聚焦
1.考生困惑多
事实上高考前大家都有方向，有目的，至少知道努力解题，考出个较高的分数。但是高考后填报志愿方面就不再像高考要考出个好成绩这么清晰了，会有更多需要考虑的内容。经过问卷分析，我们发现81%的同学在填报志愿时存在许多困惑，经过整理概括，大概有以下几个方面：
(1) 对于社会发展趋势模糊，就业趋势不清楚。
(2) 在选学校与选专业之间犹豫不定。没办法真正具体 了解学校，比如不知道学校位置、环境、上升空间，不知道学校的教学质量、方式。自己的专业在学校是否受重视等。
(3) 没有真正了解各种专业，不知道所选专业是否符合 社会趋势，是否有利于今后的就业，其未来发展前途究竟怎样。也害怕自己想学的专业与社会需求挂不上钩。
(4) 不了解自己，不知道自己适合读什么专业，不知道 怎样才能更好地发展自己。不知道是凭自己兴趣还是根据社会发展做选择。
(5) 自己所选择的与父母建议的存在冲突，不知道何去 何从。受到父母、老师、同学朋友各种影响大。自己兴趣所在的专业不利于就业，理想与现实的差距大。
(6) 每年分数线波动，想去好一点的学校怕不会被录 取，选择次一点的学校又不甘心。不知道学校专业的分数线，不服从专业调剂怕掉档，服从专业调剂心里并不愿意。
2.高中学校帮助小
相对来说，高中学校是考生高中时代所待时间最多的地方，也应该是一个了解考生，能够给予考生帮助较大的地方，而事实上，大部分的考生虽然承认高中学校给过指导，但是多是一些笼统的建议性的指导，通常比较宽泛，不具体，没有产生实质性作用。甚至42%的学生直接说明高中学校没有给予指导，6%的学生表示对于学校是否指导感觉模糊不清。
3.对学校不满意
志愿没有科学填报，其直接后果就是学生对自己选的学校不满意。
学生对于自己所选学校的是否满意，我们调查结果如
由上图我们看到，只有46%的同学对自己所选学校是满意的，也就是说基本没有一半的同学对于自己的大学没有抱着最愉快的态度。而20%的同学持一般态度，34%的`同学则是不满意的。
经调查我们发现，对自己学校不满意的有以下一些原因： 首先是学校自身的，比如学校在全国名气小，不受到重视，影响今后自身发展，然后是自己所读专业在该校不受重视，课程安排不合理，教师专业素质不高等。更有许多同学是接受了专业调剂的，导致自己的专业根本不是自己选择的，自然学习兴趣不高。其次还有学校地理位置不好，处于偏僻城市，对外信息交流不紧密。或者环境差，教学硬件设施落后，基础设施不够、布局不合理。师资力量差，教学质量不高。学校领导能力不够，学校管理不到位。以及一些外在因素，比如学校男女比例严重失衡，这主要体现在一些师范院校、军校、理工类等。
其次不少同学由于高考失误选了与自己理想学校档次相差较远的学校，导致心理的不满意。而不少同学是因为在填报志愿过程中担心掉档不得不把安全放在首位，这样的同学在上面也提到所占比例大约为58%，只有9%的同学会冒险求的一个好的自己满意的学校，也就是说绝大部分的同学所选学校应该是低于自己高考分数所值的学校的，这也就解释了为什么会有那么多的同学对自己学校不满意。
第三个大的方面在于不少文科同学选择了理科性质的学校，同样不少理科学生选择了一个文科性质学校，因而感觉自己所学专业不收重视，得不到好的发展。
高考志愿调查报告 篇四
高考志愿填报是直接关系到学生未来发展的一个重要“战场”,有人把填报志愿比作“第二次高考”，一点都不为过，因为志愿填报合适，就相当于给高考加了分。因此，高考志愿填报对于高考考生能否进入一所理想的大学是很重要的。
高考志愿填报涉及到大学的选择和专业的选择，影响到今后职业的选择，这种选择受到个人兴趣、成绩因素、家长建议、老师建议、地域因素、名校因素等等因素的制约。然而，充分站在高考生的角度探讨高考生对高考志愿填报的认识、态度及体验仍是颇为欠缺的研究内容。中国教育在线对高考生志愿填报进行了调查和分析。
样本构成情况：男生50.16%，女生49.84%;文科：54.55%，理科：45.45%。
1、高考生志愿填报信息收集及关注问题
1-1、高考生志愿填报信息收集
对于6月份将要参加高考的考生来说，填报高考志愿时，网络是首选获取志愿填报信息的途径，占比为32.5%;学校或老师同样也占有很大比重是23.4%;现场讲座、咨询会占15.1%;亲朋好友、周围的大学生占12.3%;专业志愿填报服务占10.1%;报纸、电视等传统媒体占4.7%;其他占1.9%。
1-2、高考生志愿填报最关注的问题
高考生在填报高考志愿时，会有一些问题令考生特别关注。调查显示，考生关注自己的高考成绩和目标院校往年分数线是最多的为32.3%;目标院校信息占25.7%;目标专业信息占22.4%;报考技巧是最少的为19.6%。
2、高考生志愿填报高校与专业的选择
2-1、高考生学校选择
2-1-1、学校选择最关注的问题
高考生填报志愿在选择学校的过程中，从学校的就业情况、招生计划、往年分数线等方面进行调查，结果显示，被录取的可能性占到26.2%，是最多的;其次是学校批次(985、211、一本、二本)为20.6%;学校就业情况为15.9%;今年的招生计划为14.9%;往年分数线为12.7%;学校性质、历史与规模为7.1%;其他为2.6%。
2-1-2、高校选择在地域上有明显倾向
高考生填报志愿在选择学校的过程中，在地域上有明显的倾向，有28.1%的考生更倾向于北京、上海、广州等一线城市;有29.2%的考生倾向于天津、南京、武汉、西安、成都、沈阳等教育发达地区;杭州、长沙、哈尔滨等省会城市是考生最倾向的占到30.6%;厦门、青岛、大连、深圳等沿海发达城市也有9.2%的考生关注;其他地区占2.9%。
2-1-3、不同类型高校的选择迥异
高考生填报高考志愿在选择学校时，有近半数的考生会关注理工类院校(45.2%)其次是经管类占32.3%;医学类占15.3%;师范类占5.2%;没有明确的类型占2.0%。
考生在选择什么类型的学校的时候，大多数受家庭背景的影响。而且，不同背景的学生对学科选择也有着迥异的偏好。农村出身的考生对专业的选择偏向于工科，城市及管理阶层家庭考生更愿意去选择经管类专业。
2-2、高考生专业选择
2-2-1、专业目标
高考生高考志愿填报时，有一些考生已经有了理想的专业，但是有很大部分考生处于迷茫状态，调查显示，已经有了明确的目标专业的考生有15.6%;知道不想学什么，但是不知道想学什么的考生有36.3%;没有目标，不知所措的考生是最多的有48.1%。
2-2-2、专业选择的诸多影响因素
高考生志愿填报时，有很多因素影响着考生进行专业选择，调查显示，有近半数的考生会根据兴趣爱好(40.1%)会关注该专业的就业前景有25.2%的考生; 通过家长或朋友推荐的考生占23.4%;凭直觉做选择的有10.0%;其他占3.3%。
2-2-3、所要报考专业的认识
就考生了解所报考专业的学科方向、课程设置、就业前景、以及在全国院校中的排名情况调查显示，大多数的考生是没有的(69%);只有31.0%的考生会了解。
2-3、学生心目中的学校与专业重要性对比
在本次调查中，对于“如果在理想的大学和理想的专业之间只能选择一个，你会选何者?”这一问题，65.5%的考生选择理想的大学，34.5%的考生则选理想的专业。在“一流大学的二流专业”和“二流大学的一流专业”之间二选一，59.6%的考生选择前者。
2-4、专业的职业能力测试及志愿填报辅导
高考生在选择专业前，大部分考生表示没有做过专业的职业能力测试(63.2%)有26.8%的考生有做过这类型的测试。
高考生在填报志愿前，可以通过专业的志愿填报辅导，掌握一定的报考技巧，这样填报成功率会提升一大截。然而有20.2%的考生表示，不会，没听说过或者不信任;超过半数以上(61.5%)的考生有意向，但不太清楚，希望多些了解;会去参加一些志愿填报辅导的占18.3%。
3、总结
高考志愿是学生对未来事业发展的选择，理应得到尊重。实际不然，大多数情况下，家长、老师等各个因素从不同方面影响或决定着考生填报志愿，学生的高考志愿都被“包办”了。
没有哪个考生不想做出个正确的选择，他们不可能不关心自己的“大事”，高考生如何才能清晰的定位自己?上理想的大学?怎样选择适合自己的专业?正所谓，选对专业，成就未来，他们需要一些专业的志愿填报辅导，懂更多这方面的知识，对自己负责，更对自己的未来负责。
